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El proceso de aprendizaje de la Lecto-Escritura: el papel del psicólogo escolar

El proceso de aprendizaje de la Lecto-Escritura: el papel del psicólogo escolar. Carlos E. Orellana Ayala Pediatra Neurólogo Pediatra neuropediatriaguate@gmail.com. ¿Cuál es nuestra situación en relación a la lectura?

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El proceso de aprendizaje de la Lecto-Escritura: el papel del psicólogo escolar

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Presentation Transcript

  1. El proceso de aprendizajede la Lecto-Escritura:el papel del psicólogo escolar Carlos E. Orellana Ayala Pediatra Neurólogo Pediatra neuropediatriaguate@gmail.com

  2. ¿Cuál es nuestra situación en relación a la lectura? • ¿Se está procediendo adecuadamente en la enseñanza de la lecto-escritura?

  3. EL INFORME DIGEDUCA 2013

  4. Informe de Digeducapara un colegio

  5. Informe de Digeduca para un Colegio

  6. Informe de Digeduca para un Colegio

  7. Informe de Digeduca para un Colegio

  8. Resultados Nacionales

  9. Más altos y más bajos resultados Más altos Más bajos Petén Sololá Totonicapán Quiché • Departamento de Guatemala • Ciudad Capital • Sacatepéquez

  10. BASES PARA EL APRENDIZAJEDE LA LECTURA-ESCRITURA

  11. Fundamentos lingüísticos

  12. Fundamentos no lingüísticos

  13. EL CASO DE FINLANDIA

  14. Caso Finlandia • El proceso inicia a los 7 años. • No se inicia con la lectura y escritura sino hasta que el niño ha dominado varios aspectos básicos del lenguaje. • Preferencia por el método fonético. • Existe un ambiente favorable a la lectura. • Los niños ven TV con subtítulos. • Los mejores docentes son ubicados en los primeros años de la escuela.

  15. Comparación Finlandia-Guatemala FINLANDIA ESCUELA PRIVADA DE GUATEMALA Escolarización inicia muy tempranamente Se enseña a leer muy tempranamente y cada vez se adelanta la edad. 1 de cada 4 estudiantes graduandos supera la prueba local de lectura. • Escolarización inicia a los 7 años • Se enseña a leer y escribir hasta que se denomina la lengua materna. • Resultado: primeros lugares a nivel mundial (PISA)

  16. No todos los frutos maduran al mismo tiempo

  17. Muchas gracias

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