1 / 28

Organización del curso 2012-2013

Organización del curso 2012-2013. Botánica grados de Ingeniería Agraria y Ciencias Ambientales. Horario. Actividades evaluables. Elaboración y exposición individual de un tema propuesto, 15%. Trabajo práctico sobre género Vicia o pequeñas papilionáceas, 15%. Actividades de seminario, 5%.

easter
Télécharger la présentation

Organización del curso 2012-2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Organización del curso2012-2013 Botánica grados de Ingeniería Agraria y Ciencias Ambientales

  2. Horario

  3. Actividades evaluables • Elaboración y exposición individual de un tema propuesto, 15%. • Trabajo práctico sobre género Vicia o pequeñas papilionáceas, 15%. • Actividades de seminario, 5%. PARA PODER SER APLICADOS ESTO INCREMENTOS HABRÁ QUE ALCANZAR EN EXAMEN UN MÍNIMO DE CUATRO PUNTOS SOBRE 10

  4. Presentación • El número de créditos que tiene este curso es muy limitado para poder establecer la profundidad deseada en el contenido del mismo por lo que se hace necesaria una gran concreción en objetivos generales y particulares.

  5. Objetivos • El alumno debe saber interpretar la diversidad del mundo de los vegetales, aspectos de su crecimiento, y desarrollo, modalidades de perpetuación y factores condicionantes de su distribución geográfica. • El alumno debe ser capaz de utilizar correctamente los criterios y medios de identificación de especímenes de interés mediomabiental . • El alumno debe saber manejar las principales fuentes de información en este ámbito de conocimiento, necesarias para llevar a cabo con éxito su actividad profesional. • Deberá comprender, aplicar y analizar los métodos de mejora vegetal, basados tanto en genética mendeliana como por ingeniería genética y biotecnología.

  6. El programa • Unidad I: Introducción a la Botánica • Unidad II: Diversidad • Unidad III: • Ciencias Ambientales: Introducción a la corología • Ingeniería Agraria: Introducción a la fisiología y regulación

  7. Las prácticas • Son obligatorias. Se realizan en sesiones, según el calendario establecido por la Facultad. • En donde se hacen: en el Lab. Palinología Aplicada. 2ª Planta. • GRUPOR DE

  8. Bibliografía • BIBLIOGRAFíATRATADOS BÁSICOS: • Bold et al., Morfología de las plantas y de los hongos. 1980. Omega, Barcelona. Camefort & Boué, Reproduction et Biologie des végetauxsupérieurs, 1980 Doin, París. Díaz, et al., Curso de Botánica, 2004. Trera. Gijón. • Fuentes Yagüe, Botánica Agrícola, 1994. Mundi Prensa. Madrid. (zco. J. et al., Botánica, 2ª Ed. (2004), McGraw-Hill. Madrid. • Raven et al., Biology of Plants, W. H. Freeman & Company, New York. Strasburger,Y. et al., Tratado de Botánica, 2004 (35ª), Y. Omega. Barcelona. TRATADOS ESPECíFICOS: • Cronquist. An Integrated 5ystem of C/assífication of Floweríng Plants, 1981 Columbia U. New York. Dyer (*Ed.). The Experimental Bíology of Ferns. Academic Press. 1979. london. • Forbes, et al., Plant in Agriculture, 1992 Cambridge u. Press.London. • Guifford & Foster. Morphology and Evolution of Vascular Plants. 1988. 3ª Ed. W.H. Freeman & Conel. New York. Heywood (Ed.). Las Plantas con Flores.1985. Ed. Reverté. Barcelona. • Takhtajan. FloweringPlants: origin and dispersa/, 1969. Oliver & Boyd. Edinburgh. Tryon & Tryon. Ferns and AlliedPlants, 1982. SpringerVerlag. New York. 1990.

  9. Bibliografía • GUíAS PARA LABORATORIO • Bonnier & Layens. Claves para la determinación de plantas vasculares. 1986. Omega, S.A. Barcelona. Bárbara & Cremades, Guía de las Algas del Utora] Gallego. 1993. Ed. Ayuntamiento de La Coruña, La Coruña. Castro Cerceda. Guía de Cogumelos de Galicia e Norte de Portugal. Ed. Xerais (ISBN: 8497822439). Vigo. González et al. Algas Marinas de Galicia: Biotoxis, Gastronomía e Indústria. 1998 Ed. Generales. Vigo. • Llamas & Terrón. Guía de Hongos de la Península Ibérica. (2004). Ed. Celarain. León. • Salvo. Guía de Helechos de la Península Ibérica y Baleares, 1990 Ed. Pirámide, Madrid. • Souto & De Sá Otero (Ed.). La Flora de la *isla de Ons, 2006. Diputación de Pontevedra, Pontevedra. ALGUNAS WEB DE INTERÉS • wwwbiologiaedu aire/botanicalwww.ciens.ucv.ve: BOBO/generador/*ites/. . ./ Programa Anthos • IPNI (lnternationalPlantNamexIndex) y Proyecto Flora Ibérica • Vascular PlantSystematics y PlantSystematicsCollection

  10. Bibliografía • Bibliografía actualizada: Revistas científicas • Fruticultura profesional • Horticultura • Agricultura. Revista Agropecuaria • Agricultural Research • Vida Rural • Etc.

  11. Bibliografía • Cada alumno para poder superar la asignatura, además del examen en el que se valora conocimiento adquirido, debe realizar, de modo individual, una serie de actividades que se enumeran a continuación.

  12. Evaluación • Se compondrá con el cómputo de todas las actividades del modo siguiente: • El examen supondrá hasta un 65% de la calificación • Otras actividades: • Elaboración y exposición individual de un tema propuesto (15%) • Trabajo práctico, 15%. • Asistencia y actividades seminarios, 5%

  13. Trabajos propuestos para grupo Ingeniería Agraria Cada uno de los alumnos debe exponer las características y sistemática de las subcleses citadas.

  14. Trabajos propuestos para grupo A de Ambientales.

  15. Trabajos propuestos para grupo B de Ambientales.

  16. Grupos prácticas Ambientales Grupo 1º amb., 11, 13, 14 y 15 de marzo Grupo 2º amb. 18, 20, 21 y 22 de marzo

  17. Grupos prácticas I. A. Grupo I.A.; 8, 9, 11 y 12 abril

  18. Criterios de calificación de actividades • Se valorará: • Claridad en la redacción y exposición • Didáctica de la expresión y exposición • Síntesis de aspectos fundamentales • Elaboración preguntas/respuestas • Formato de la presentación

  19. FECHAS EXPOSICIÓN DE TRABAJO DE SEMINARIO PARA AMBIENTALES

  20. FECHAS EXPOSICIÓN DE TRABAJO DE SEMINARIOPARA AMBIENTALES

  21. CALENDARIO DE PRÁCTICAS

  22. Actividades de seminario Los alumnos deben traer a clase información para elaboración de ejercicios relativos a la temática anunciada para cada día

  23. Evaluación • Se realizará un examen único el día 6 de mayo o (extraordinario el 3 de julio). • El examen constará de: • Un apartado de preguntas conceptuales, de respuesta concreta. • Un apartado de preguntas de desarrollo. • El contenido de los temas de trabajo expuestos en clase será materia de examen, así como el fundamento de las prácticas.

  24. Rúbricas evaluación actividades

  25. Evaluación • La nota mínima para superar la asignatura es que la suma de calificaciones de todas las actividades sea 5

  26. Evaluación • La superación de la asignatura supondrá haber realizado todas y cada una de las actividades propuestas, a saber: • 1) acreditación de conocimientos teóricos (examen) • 2) presentación de las actividades. • 3)Haber realizado las prácticas programadas.

  27. La wiki: • http://sabugueiro.wikispaces.com/ • Cada alumno debe tener una cuenta en wikispaces.com, con su nombre y apellidos, una vez hecho esto, ira a la wiki indicada, en administrar wiki, pinchará en el icono miembros y en plazo corto recibirá la aceptación.

  28. La Wiki 1) Crear una cuenta de correo (account) en Gmail 2) Entrar en sabugueirowikispaces.com 3) Ir a Unirse a esta wiki 4) Pinchar en Make a new account 5) Cubrir los datos solicitados (Utiliza tu nombre real para la account 6) UNETE. 7) No crear nueva wiki 8) Volver a cubrir datos en Unirse a esta wiki 6) Solicitar membresía. Cuando yo reciba su correo hablaremos de como y para que utilizar la wiki.

More Related