1 / 17

Менеджер по управлению персоналом службы персонала ОАО «ПТПА» Ю.А. Антропова

Тема: О взаимодействии промышленных предприятий с общеобразовательными учреждениями города в развитии технологического образования. Менеджер по управлению персоналом службы персонала ОАО «ПТПА» Ю.А. Антропова. Востребованные профессии в России в 2011 году. Квалифицированные рабочие – 25 %

eliot
Télécharger la présentation

Менеджер по управлению персоналом службы персонала ОАО «ПТПА» Ю.А. Антропова

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Тема:О взаимодействии промышленных предприятий с общеобразовательными учреждениями города в развитии технологического образования Менеджер по управлению персоналом службы персонала ОАО «ПТПА» Ю.А. Антропова

  2. Востребованные профессии в России в 2011 году • Квалифицированные рабочие – 25 % • Инженеры в пром. производстве – 17 % • Строители, плотники – 13 % • Бухгалтер - 10 % • Менеджеры – 9 % • Воспитатели – 8 % • Врачи – 7 % • Мастера цехов – 6 % • Экономисты – 3 % • Юристы – 2 %

  3. Востребованные специальности среди студентов в 2011 году • Экономика – 27% • Менеджмент – 21% • Информационные технологии – 16% • Иностранные языки – 10% • Юриспруденция – 9% • Строительство – 7% • Медицина – 4% • Технологические специальности – 3% • Педагогика – 2% • Рабочие специальности – 1%

  4. Работодатель Соискатель ? • Интерес к профессии. • Информационная • грамотность. • Оценка стоимости ЗУН – • зарплата. • Творческое мышление • Умение работать в команде КОНФЛИКТ ? 15 000р. ? ?

  5. Опережающая профессиональная подготовка КОНФЛИКТ Работодатель Молодой специалист > < Стоимость на рынке труда Уровень заработной платы

  6. Интерес к профессии Школы Ссузы Вузы Работодатель ПРОФЕССИЯ Производство продукта Придумал Изготовил на станке Получил готовую деталь

  7. Уровень знаний, умений, навыков молодых специалистов

  8. 100 % Школьник 15 % 30 % - практика 15 % - теория 70 % 70 % - информация о профессии Студент

  9. БАЗОВЫЕ ЗАДАЧИ Интерес к профессии Опережающая допрофессиональная подготовка Целостная программа (школа, учреждения НПО, СПО, ВПО, профтехобразование, работодатель)

  10. Создание пилотных проектов технических комплексов Город Детский образовательный центр ПТПА МОУ СОШ № 64 МОУ СОШ № 18 ЛСТУ № 2 Бизнес Вузы, НПО, СПО ПГУ, ПГТА ППТК ПТПА и др. предприятия Целевые направления Область Дома творчества Дома творчества Дома творчества

  11. Что такое технический комплекс?

  12. Принцип деятельности: «От идеи до готового продукта» ПРЕДСТАВИЛ САМ СДЕЛАЛ ПРОДУКТ САМ РАЗРАБОТАЛ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

  13. Технический комплекс РЕЗУЛЬТАТ Инженерная площадка Производственная площадка Продукт = + • Создание методик • и программ • Подбор • преподавателей • Информационное • оснащение • Создание школьных • мастерских • нового поколения Инновационный проект в области технического творчества

  14. Образовательный центр «Шаг в будущее» Цель проекта: Создание профессионального коллектива нового поколения

  15. Структура и содержание детского проекта «Шаг в будущее» Детский коллектив Кафедры технического направления Центр «Кругозор» Дополнительная программа для детей: • весенние и летние лагерные сборы. • участие в российских выставках и олимпиадах. • путешествия. Педагогический отряд Медиа-центр Кафедры гуманитарного направления

  16. Результат участия в проекте «Шаг в будущее» • Статус участника образовательного центра : • Профессиональное самоопределение, осознанный выбор профессии; • Необходимые начальные навыки для будущей профессии; • Возможность участия в конкурсах, выставках по техническому направлению российского уровня; • Участие в лагерных сборах (весна, лето) • Социальная и корпоративная адаптация; • Прохождение оплачиваемой практики на предприятии; • Направление на целевую подготовку в ВУЗ; • Возможность трудоустройства по полученной • профессии;

  17. Стратегические задачи на 2012 – 2013 гг.

More Related