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UNIDAD 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile Adrián Villegas Dianta

UNIDAD 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile Adrián Villegas Dianta. Unidad 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile. TEMARIO. Introducción Identificación de características del entorno geográfico de las civilizaciones Incas, Mayas y Aztecas

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UNIDAD 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile Adrián Villegas Dianta

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Presentation Transcript


  1. UNIDAD 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile Adrián Villegas Dianta

  2. Unidad 2 Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile

  3. TEMARIO • Introducción • Identificación de características del entorno geográfico de las civilizaciones Incas, Mayas y Aztecas • Análisis de las características de la organización política, económica y cultural de las civilizaciones americanas • Identificación y caracterización de pueblos originarios de Chile • Civilizaciones y pueblos originarios de América y Chile en el currículo nacional vigente • Vías de contacto del curso

  4. 1. INTRODUCIÓN • A) Los Estadios Culturales • Paleo-Indio (15.000 – 8.000 AC):pueblos nómades, cazadores, pescadores y recolectores, de grupos reducidos, con nula capacidad comercial (por no poseer excelentes alimenticios) • Arcaico (8.000 – 5.000 AC):Pueblos nómades, cazadores, pescadores y recolectores, con aldeas estacionarias y con un incipiente agricultura y ganadería • Formativo (5.000 – 2.000 AC):Pueblos sedentarios en su mayoría, cazan, pescan y recolectan, pero poseen aldeas estables y desarrollan la agricultura y ganadería

  5. Clásico (2.000 AC – 500 DC):Pueblos sedentarios, básicamente agricultores y ganaderos, con vida urbana y que son capaces de construir ciudades, reinos y señoríos • Post-Clásico (500 – 1.500 DC):Pueblos sedentarios, con alta tecnología aplicada a la agricultura, ganaderos, con grandes ciudades, intenso comercio y que son capaces de formar imperios • Videos: Las grandes culturas americanas (video); Las culturas precolombinas (video)

  6. B) Poblamiento Americano • Teoría del Estrecho de Bering de Alex Hardickla: Señala que siberianos y de mongoles, cruzaron el Estrecho de Bering siguiendo animales durante la última glaciación • Teoría de Paul Rivet: Junto con Bering, emigrantes polinésicos, desde el centro sur asiático, cruzaron el pacífico y llegaron a América del Sur • Teoría de Mendes-Correa: Aborígenes australianos pasaron a América del Sur por la antártica y Tierra del Fuego • Teoría de Florentino Ameghino: A través de fósiles señala el ser humano es originario de la actual Patagonia Argentina, sin embargo más tarde se descubre que es un fraude

  7. Teoría del Estrecho de Bering de Alex Hardickla:

  8. Teoría Paul Rivet:

  9. Teoría de Mendes-Correa:

  10. C) Características Generales • Son culturas complejas, con un sistema económico fuerte y desarrollado, basado en la agricultura y ganadería y de base «socialista» • Poseen complejas estructuras políticas y religiosas, socialmente desarrollaron castas sociales • Los grupos sociales solían organizarse a partir de la casta y el servicio

  11. Desarrollaron la vida urbana y grandes construcciones • Se impusieron a los pueblos vecinos creando grandes imperios • Poseían sistemas de contabilidad y de escritura

  12. Mapa de la ubicación de las grandes civilizaciones pre-hispánicas: Fuente: http://recursoslibart.blogspot.com/2010/04/mapa-civilizaciones-americanas.html

  13. 2. IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO GEOGRÁFICO DE LAS CIVILIZACIONES INCAS, MAYAS Y AZTECAS • A) Entorno Geográficos de los Mayas • Se ubicó en parte de México (Yucatán, Campeche, Tabasco y Chiapas) • Además su territorio cubrió Guatemala, Belice y Honduras

  14. En la zona cerca al océano Pacífico, el territorio presentaba montañas altas muchas de ellas volcánicas • En la zona central existe una zona selvática, con clima lluvioso • En la zona norte (península de Yucatán) existen zonas planas, con poca vegetación y escasa lluvia Chichen Itzá

  15. B) Entorno Geográficos de los Aztecas • Se localizaron en el actual territorio de México • Su capital se ubicó en Tenochtitlán (en medio del lago Texcoco) • Por su ubicación crearon un complejo sistema de cultivo en chinampas

  16. Los aztecas viven principalmente en la meseta central del México (2.000 metros de altura), con un clima subtropical Tenochtitlan

  17. C) Entorno Geográficos de los Incas • Se localizaron principalmente en Perú, abarcando territorios en Bolivia, Ecuador, Chile y Argentina • Su capital fue Cuzco

  18. Los incas habitaron gran parte de la costa del océano pacífico en América del Sur • También habitaron los valle, la sierra, que posee cordones montañosos, así como el altiplano y la selva Cuzco

  19. 3. ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA, ECONÓMICA Y CULTURAL DE LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS • A) La Civilización Maya • Se desarrollaron entre el año 2.000 AC y el 1.400 DC • No lograron constituir un imperio, pues carecían de una unidad política que les permitiera hacerlo • Sin embargo fueron capaces de establecer diversas alianzas y crearon una confederación de ciudades – estados

  20. Organización Política y Social: • Cada ciudad-estado era independiente y gobernado por un rey (Halach Uinic) de carácter hereditario • El gobernante era el líder político, religioso y militar • Dentro de su organización social que es estratificada, monogámica y de carácter hereditario, existía un jefe o supremo sacerdote

  21. Posteriormente se ubicaban los nobles (nehencob) y guerreros destacados • Finalmente estaban los campesinos (winicob) y los esclavos(pentacob), los cuales generalmente eran prisioneros de guerra • Documental de los mayas: Video (parte 1, parte 2, parte 3, parte 4, parte 5 y parte 6)

  22. Esquema organización social de los mayas: Fuente: http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/h62.html

  23. Organización Económica: • Las ciudades poseían mercados • Gran parte se sustentaba de los sectores rurales alrededor de la ciudad • La actividad económica más extendida era la agricultura, además de la caza y pesca • Desarrollaron un sistema de tala y quema para plantar, con sofisticados sistemas de riego • Debían pagar impuestos

  24. Desarrollo Cultural: • Tuvieron un gran desarrollo astronómico ligado a la religión (con sacrificios humanos) • Desarrollaron las matemáticas con astronomía y religión, conocían el 0 • Dejaban registro escrito de los acontecimientos astronómicos, mediante glifos en papel (desarrollan códices) y piedra • Construyeron pirámides • Infografía

  25. Tikal (Guatemala):

  26. B) La Civilización Azteca • Se desarrollaron entre el 1.200 AC y el 1.524 DC • Su estado tenía una composición tecnócrata militar • Lograron establecer un imperio, con la consecuente dominación a otros pueblos los cuales les pagaban tributos

  27. Organización Política y Social: • Estaban gobernados por un rey (Tlatoani), jefe político y militar • Dentro de su organización social, su capital, Tenochtitlán, estaba dividida en 4 barrios, los que a su vez se dividían en clanes (los calpullis), los cuales se formaban por familias • A su vez dentro de su sociedad, el grupo más alto, eran los nobles (que descendían de los fundadores de los diversos clanes)

  28. También se encuentran en esta posición los sacerdotes, jueces y altos funcionarios del Estado • Eran de suma importancia también, los altos militares del ejército • Dentro de los grupos intermedios estaban los mayeques que eran siervos que habían sido despojados de sus tierras, y los pochtecas, que eran comerciantes • Debajo de la cadena social se ubicaban los plebeyos o macehuales, que eran la gente común, dentro de los que habían artesanos o campesinos

  29. El último eslabón de su cadena social eran los esclavos, muchos de ellos prisioneros de guerra y que se utilizan en los sacrificios • Documental de los aztecas: Video (parte 1, parte 2, parte 3, parte 4 y parte 5)

  30. Esquema organización social de los aztecas: Fuente: http://html.rincondelvago.com/000663048.jpg

  31. Organización Económica: • Considerando lo gigante de su capital se realiza comercio y se solicitaba tributo • Crearon campos flotantes de cultivo (chinampas) • Existían 5 mercados en la capital • Tenían bodegas para enfrentar los períodos de escasez • Invertían parte del presupuesto en el desarrollo de obras públicas

  32. Desarrollo Cultural: • Tuvieron un sistema de escritura y numeración (para la contabilidad administrativa) • Desarrollaron una compleja arquitectura (por ejemplo para construir la capital) y pirámides • Desarrollaron las «guerras floridas» para capturar esclavos para los sacrificios

  33. Vida urbana azteca:)

  34. Tenochtitlan:

  35. C) La Civilización Inca • Se desarrollaron entre el 1.300 AC y el 1.532 DC • Los incas logaron construir un gran imperio, el cual tiene su máximo esplendor a mediados del siglo XV, siendo su capital el Cuzco • El emperador Sapa-Inca estaba a cargo del imperio que se extensión desde Ecuador a Chile central, este tenía un origen divino

  36. Organización Política y Social: • El emperador ocupaba un cargo hereditario, siendo el próximo emperador elegido de sus hijos varones con la esposa principal • Era jefe político y militar • Políticamente le daban unidad al imperio a través del idioma (quechua) y de la religión (dios Inti) • Se le consideraba una deidad (por ejemplo no se dejaba ver por el pueblo)

  37. El imperio se denominaba Tawantinsuyo («país de las cuatro partes del mundo») • Se organizaban en ayllu, los cuales estaban constituidos de grupos de familias, estando a cargo de ellos un jefe administrativo o curaca • En el ayllu todos tenían un trabajo, mientras los ancianos eran mantenido por el Estado • Las familias que componían el ayllu, eran dueñas colectivas de la tierra

  38. Dentro de su organización social estaba la alta nobleza y luego la baja nobleza que había alcanzado ese estatus por méritos o privilegios, siendo sacerdotes, jefes militares y altos funcionarios del estado • Más abajo estaban los artesanos y campesinos (puric) • Al final de su organización estaban los siervos o yanaconas, quienes eran esclavos de por vida y de carácter hereditario • Documental de los incas: Video (parte 1, parte 2 y parte 3)

  39. Esquema organización social de los incas: Fuente: http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/conquista/parte1/html/if92.html

  40. Organización Económica: • Desarrollaron la mita (trabajo obligatorio por turnos para pagar impuestos) • Desarrollaron una agricultura en terrazas para aprovechar el espacio • Poseían mercados y truque agrícola • Invertían en obras públicas (ejemplo: caminos) y en la mantención de un ejército profesional

  41. Desarrollo Cultural: • Desarrollaron una compleja red de caminos en todo el imperio, el cual tenía tambos (lugares de abastecimiento) y sistema de correos • No desarrollaron la escritura pero si el quipu que era un sistema de cuentas y de registro administrativo • Desarrollaron una arquitectura para crear ciudades que convivieran con su espacio geográfico

  42. Cultivos incas:

  43. Machu Picchu:

  44. D) Legado Cultural Civilizaciones • Alimentación (tomates, papayas, hierbas medicinales, cacao, papas, porotos, maní, ají, zapallo, etc) • Religión (integración con el entorno natural) • Cultura (civilizaciones, construcciones, etc) • Técnicos (astronomía, matemáticas, agricultura y riego) • Socioeconómicos (adopción en la colonia: mita, sistema de tributos)

  45. E) Recursos de Apoyo • 1. Texto de introducción a las culturas americanas • 2. Página web civilizaciones americanas • 3. Guía sobre las grandes culturas americanas • 4. Selección de videos • 5. Recurso digital sobre las civilizaciones americanas

  46. 6. Recurso digital sobre las teorías de poblamiento americano • 7. Compendio de recursos didácticos digitales • 8. Test multimedia sobre las civilizaciones americanas • 9. Test de las civilizaciones americanas • 10. Actividad educativa

  47. 4. IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE PUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILE • A) Introducción a los Pueblos Prehispánicos en Chile • La localización geográfica de los pueblos aborígenes estaba en directa relación con sus modos de vida, sedentarios o nómadas, con su organización social, con sus costumbres y sus hábitos domésticos de vida

  48. Los pueblos indígenas en Chile se presentan en el período arcaico y formativo • Los aborígenes presentan una gran diversidad cultural, situación explicable por la forma geográfica de Chile continental y su ambiente biofísico así como por las distintas formas que desarrollaron de adaptarse, los contactos entre algunos de ellos y las migraciones Fuente: http://www.nativaediciones.cl/nuestroslibros/pdflibros/libro_poch.pdf

  49. Se pueden distinguir los siguientes pueblos: • Tribus agricultoras Zona Norte: Atacameños, Diaguitas • Tribus agricultoras Zona Centro Sur: Picunches, Mapuches, Huilliches • Bandas recolectoras Zona Norte y Centro Sur: Changos, Chiquillanes • Bandas Canoeras Zona Austral: Chonos, Alacalufes, Yaganes • Bandas Pedestres Zona Austral: Tehuelches, Poyas

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