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O que é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-EFAP)?

Orientações para utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA - EFAP) para o curso Curso de Formação Específica do Concurso Público para PEB II – 2011. O que é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-EFAP)?.

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O que é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-EFAP)?

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Presentation Transcript


  1. Orientações para utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem(AVA - EFAP) para o curso Curso de Formação Específica do Concurso Público para PEB II – 2011

  2. O que é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-EFAP)? É uma aplicação online, acessada pela internet, na qual estão disponíveis ferramentas que possibilitam acesso a: • Conteúdos • Ilustrações • Animações • Simulações • Vídeos • Atividades avaliativas

  3. Possibilita: Interação entre os participantes do curso por meio de fóruns de discussão, correio eletrônico e avaliações dos professores tutores sobre as produções dos cursistas. • Realização das atividades: • Fórum • Questão Objetiva • Questão Discursiva • Atividade de envio de arquivo • Atividades de Respostas Instantâneas (Quiz )

  4. Acesso – Site da EFAP http://www.escoladeformacao.sp.gov.br Clique em “CURSOS”.

  5. Acesso – Site da EFAP Clique em “Curso de Formação Específica - Concurso Público para PEB II – 2011”.

  6. Acesso – Site da EFAP Clique no link de acesso ao site do curso.

  7. Acesso – Site do Curso Clique em “O Curso” e selecione a opção “Acesse o Curso” ou clique em “Acesse o Curso” no menu lateral “Destaques”.

  8. Acesso – Site do Curso Clique em “clique aqui” para acessar o AVA-EFAP.

  9. Tela de Login CPF RG Usuário: Digite seu CPF (sem ponto nem traço; caso o seu CPF tenha zero(s) à esquerda, informe-o(s). Senha: Digite seu RG (sem ponto nem traço).

  10. Página Inicial Menu Principal Lista de Cursos Atividades que devem ser entregues na semana Recados enviados pelo Tutor

  11. Conteúdo do Curso

  12. Conteúdo do Curso Utilize o “Conhecendo o AVA” para praticar as atividades e navegações do ambiente. • Navegar pelo conteúdo: • utilize as “setas” localizadas no canto superior direito da tela ou utilize o menu lateral. • utilize a seta localizada no centro da página para “ocultar” o menu lateral.

  13. O que é o Fale Conosco O Fale Conosco é o meio de comunicação entre o público das ações da EFAP e a equipe gestora dos cursos e projetos. É uma ferramenta on-line que permite o registro e o acompanhamento de todo o suporte durante o curso.

  14. O que é o Fale Conosco O Fale Conosco se restringe ao atendimento de dúvidas técnicas, de navegação e de acesso. Atenção: Para dúvidas pedagógicas, relatos ou questões relativas à dinâmica do curso e ao conteúdo, procurem o professor tutor de sua turma, por meio da ferramenta “Correio” no AVA-EFAP.

  15. Importante! Ao abrir um chamado, informem sempre: • Descrição do problema; • Sua disciplina e turma.

  16. Antes de abrir um chamado, consultem no site do curso: • o Regulamento; • o Cronograma; • os Boletins informativos; • o FAQ (perguntas frequentes). ATENÇÃO!

  17. Dados de acesso xxxxxxxx Entrar xxxxxxxx Usuário: CPF (sem ponto nem traço, composto pelos 11 dígitos). Senha: RG (sem ponto nem traço) ou senha alterada.

  18. Como abrir um chamado

  19. Avançar Como abrir um chamado

  20. Seu Chamado foi enviado com sucesso! Imprima ou anote o número do Protocolo do chamado para futuras pesquisas. Você receberá um e-mail quando esse chamado for fechado. 2011.7.13.237653 Confirmação de envio

  21. Como consultar chamados

  22. Como consultar um chamado Aberto (não respondido) Situação: Aberto

  23. Como cancelar um chamado aberto

  24. Formas de consultar um chamado respondido • Ao acessar o Fale Conosco • Ao acessar o e-mail cadastrado

  25. Consultar um chamado respondido Ao acessar o Fale Conosco Localizar

  26. Consultar um chamado respondido Ao acessar o Fale Conosco Data: 13/07/2011 10:27:00

  27. Consultar um chamado respondido Ao acessar o Fale Conosco Respondido 13/07/2011 10:27:00

  28. Consultar um chamado respondido Pelo e-mail cadastrado Notificação do Chamado de Nº 2011.7.13.237653 Seu chamado foi: Respondido

  29. Posicionamento Caso, por alguma razão, a equipe gestora do curso optar por aguardar por uma resposta definitiva para a sua dúvida, ela pode manter o seu chamado aberto e encaminhar uma justificativa a você, por meio de um “posicionamento de chamado”.

  30. Posicionamento De: rede.saber@sp.gov.br Posicionamento do Chamado Situação: Aberto Posicionamento: Prezada Professora, Encaminhamos sua mensagem para a equipe responsável. Em breve você receberá o retorno, aguarde. Atenciosamente, Equipe de Suporte

  31. ATENÇÃO! É importante manter seu e-mail sempre atualizado para: • receber nova senha, caso necessário; • receber notificações sobre seus chamados; • manter seu cadastro atualizado na EFAP.

  32. Conteúdo do Curso • Navegar pelo conteúdo: • utilize as “setas” localizadas no canto superior direito da tela ou utilize o menu lateral. • utilize a seta localizada no centro da página para “ocultar” o menu lateral.

  33. Ícones Conteúdos e atividades a serem realizadas: • Páginas de conteúdo e atividades de envio de texto: • Fórum: • Questões objetivas e discursivas:

  34. Ícones Atividades enviadas: • Atividades que já foram enviadas: • Atividades que precisam ser enviadas novamente (nova tentativa):

  35. Acesso às atividades por: “Conteúdo do Curso “ ou “Meu Percurso” Informações sobre as atividades: • Todas as atividades (exceto fórum) permitem que o cursista salve a atividade antes do envio. Atenção: O professor tutor só terá acesso à atividade quando o cursista efetivar o ENVIO. • As atividades “Questão Objetiva” e “Fórum” podem ser realizadas e refeitas até o final do prazo do módulo. • As atividades “Questão Discursiva” e “Envio de Arquivo” só serão visíveis ao professor tutor após a confirmação de envio, conforme imagem ao lado:

  36. Atividade Fórum Possibilita a interação dos participantes da turma entre si e com o professor tutor. Nessa atividade são discutidos temas propostos para o desenvolvimento do curso.

  37. Fórum • Você poderá ordenar a forma de visualização das mensagens. Para isso, selecione uma das opções: “árvore”, “autor” ou “data”, na opção “Ordenar por”. • Para visualizar a mensagem completa, clique no ícone da “setinha” ao lado do título da publicação. Atenção: Ao “Excluir” uma mensagem publicada, todas as respostas enviadas a essa publicação serão excluídas.

  38. Fórum • Para responder a uma mensagem, clique em “Responder”, abaixo da mensagem. • Para criar um novo tópico, clique em “Nova Resposta”, no topo da página de fórum.

  39. Fórum • Escreva a mensagem. • Clique em “Publicar”.

  40. Dica importante: No espaço reservado para editar o texto da resposta é preciso utilizar as ferramentas do próprio fórum para edição de fonte, incluir tabelas, imagens, links etc. Evite “copiar e colar” tabelas e figuras de qualquer programa de edição de textos, como por exemplo o Microsoft Word ou textos da internet.

  41. São questões de correção automática, isto é, não são questões avaliadas pelo professor tutor. As respostas e a pontuação são apresentadas ao cursista assim que as atividades são enviadas. • Após envio, as respostas podem ser alteradas, quantas vezes for necessário, desde que esteja dentro do prazo de realização da atividade. Questão Objetiva

  42. Questão Objetiva • Para responder a um questionário objetivo, clique em “Iniciar”.

  43. Questão Objetiva • Selecione as respostas. • Caso queira continuar em outro momento, clique em “Salvar” . • Para finalizar a atividade e enviá-la, clique em “Enviar” e confirme o envio. Atenção: Neste caso a atividade não será enviada; será possível retornar posteriormente para finalizá-la. Para isso, retorne à tela da atividade e clique em “Continuar”.

  44. Questão Objetiva V • Correção automática da atividade.

  45. Questão Objetiva V • É possível visualizar as respostas enviadas; para isso, clique em “Revisar”. • Para refazer a atividade e enviar novamente (dentro do prazo), clique em “Refazer”.

  46. Questão Discursiva Possibilita a dissertação de respostas para serem enviadas ao professor tutor. A questão discursiva só poderá ser refeita, dentro do prazo, pelo cursista se o professor tutor permitir uma nova tentativa. Portanto, não deixe para última hora!

  47. Questão Discursiva • Para responder a uma questão discursiva, clique em “Iniciar”.

  48. Questão Discursiva • Escreva uma resposta. • Clique em “Enviar” e confirme o envio.

  49. Atividade de Envio de Arquivo • Atividade que possibilita o envio de arquivos para o professor tutor (que podem ser: redações, projetos e relatórios de vivência). • Podemos ter no curso dois formatos de atividade de envio de arquivo: • Atividade de Envio de Arquivo – com Modelo • Atividade de Envio de Arquivo – Livre (sem Modelo)

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