1 / 12

Формы рабочих планов и программ

Формы рабочих планов и программ. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОУ. совокупность учебно-методической документации в соответствии со ст. 9 п.6.1. ФЗ «Об образовании». учебный план. календарный учебный график. рабочие программы учебных дисциплин и модулей.

erasto
Télécharger la présentation

Формы рабочих планов и программ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Формы рабочихпланов и программ

  2. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОУ совокупность учебно-методической документации в соответствии со ст. 9 п.6.1. ФЗ «Об образовании» учебный план календарный учебный график рабочие программы учебных дисциплин и модулей программы учебной и производственной практик методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии др. материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся

  3. Соотношение элементов ОПОП СПО Учебные дисциплины Профессиональные модули Инвариантная часть 70% Примерная ОПОП «Рабочая» ОПОП + 30% Вариативная часть

  4. ПРИНЦИПЫсоздания формы документов универсальности необходимости и достаточности инструментальности/ технологичности каждый элемент имеет четкое предназначение содержится не меньше данных, чем нужно избыточные элементы отсутствуют возможность применения для разных уровней проф. образования предназначение для нескольких категорий пользователей однозначность в использовании реализуемость рекомендаций гарантия результата

  5. ПОЛЬЗОВАТЕЛИ Администрация ОУ Бухгалтерия Преподаватели и мастера Обучающиеся Контролирующие органы

  6. ПРЕДЛОЖЕНИЕ Учебный план • Сводные данные по бюджету времени • План учебного процесса • Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. по профессии НПО / специальности СПО Календарный график • Календарный график учебного процесса • Календарный график аттестаций

  7. Связь между ФГОС, БУП, учебным планом и календарным графиком подготовки по профессии НПО / специальности СПО в ОУ УП ФГОС БУП КУГ Курс изучения Наименования циклов, дисциплин, проф. модулей и МДК Количество часов ЛПЗ Количество часов (всего) максимальной и аудиторной нагрузки Курсовые работы (проекты) Количество недель обучения по циклам/по дисциплинам и МДК, учебной и производственной практике (вместе), на все виды аттестации и каникулы Понедельная детализация учебного процесса

  8. Формирование основных образовательных программ на основе нового поколения ФГОС СПО и НПО Разработка учебных планов 1 этап - для Пр.ОПОП: БУП, учебный план Пр.ОПОП (УП Пр.ОПОП) 2 этап - для ОПОП: учебный план, календарный график

  9. Разработка чернового варианта УП Пр.ОПОП (распределение нагрузки по дисциплинам, ПМ, МДК, практикам и т.д.) Изучение БУП (распределение нагрузки по циклам, практикам и т.д.) АНАЛОГ М.Б. ИСПОЛЬЗОВАН КАК ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА ДЛЯ Разработка чернового варианта УП ОПОП ОУ Примерное распределение объема времени по циклам и определение «нагрузки» по каждой дисциплине и ПМ (МДК + практика)

  10. ИЗМЕНЕНИЯ В УП ОУ Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Календарный график План учебного процесса промежуточная аттестация каждая форма → все формы по семестрам распределение обязательной нагрузки час. в неделю → час. в семестр Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др.

  11. Расчет сводного бюджета времени

  12. РАСЧЕТ КОЛ-ВА АТТЕСТАЦИЙ Возможно • Max. возм. кол-во экзаменов = 8*(N-1)курс + 6 • Max. возм. кол-во зачетов = (10+2)*Nкурс Обязательно • Кол-во элементов ОПОП (УД и ПМ ФГОС+УД и ПМ, внесенные за счет вариативной части) • Σ элементов ОПОП с обязательной неоднократной аттестацией (иностранный язык, физическая культура) * (N-1) аттестаций Остается • Возможное кол-во аттестаций МДК/УП/ПП • Возможное количество дополнительных промежуточных аттестаций по УД

More Related