1 / 30

PANGANGALAP NG MGA DATOS, IMPORMASYON AT SANGGUNIAN

PANGANGALAP NG MGA DATOS, IMPORMASYON AT SANGGUNIAN. Mga Hanguan ng Impormasyon o Datos. Hanguan primarya ( ayon kay Mosura , et al. 1999 ) a . Mga indibidwal o awtoridad , b. Mga grupo o organisasyon , c. Mga kinagawiang kaugalian , d. Mga pampublikong kasulatan o dokumento ,.

esben
Télécharger la présentation

PANGANGALAP NG MGA DATOS, IMPORMASYON AT SANGGUNIAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PANGANGALAP NG MGA DATOS, IMPORMASYON AT SANGGUNIAN

  2. MgaHanguanngImpormasyon o Datos Hanguanprimarya(ayonkayMosura, et al. 1999) a. Mgaindibidwal o awtoridad, b. Mgagrupo o organisasyon, c. Mgakinagawiangkaugalian, d. Mgapampublikongkasulatan o dokumento,

  3. HanguangSekondarya a. Mgaaklattuladngdiksyunaryo, ensayklopedia, taunang-ulat o yearbook, almanac at atlas, b. Mganalathalangartikulosa journal, magasin, pahayagan at newsletter, c. Mgatisis, disertasyon, at pag-aaralsapisibility, nailathala man, angmgaito o hindi at, d. Mgamonograp, manwal, polyeto, manuskrito at iba pa.

  4. HanguangElektroniko Sa internet ay maaari ka ring magpadalangliham- electroniko o e-mail saalinmangpanigngmundo. Samakatwid, masmainamitokumparasapagpapadala ngimpormasyonsapamamagitanngkoreonaaabutin ngilangaraw at sapagpuntasamgasilid-aklatansa malalayonglugar o kaya’ypangangalapngmgadatos gamitangtelepono.

  5. Gaanokahalagaangimpormasyongmanggagalingsa internet? Anu-anoangsukatanngkahalagahannito? a. AnonguringWesiteangiyongtinitingnan? 1. Ang web page Uniform Resource Locators (URLs) nanagtatapossa .edu ay mulasainstitusyunngedukasyon o akademiko Halimbawa: www.dls-csb.edu 2.Ang .org ay nangangahulugangmulasaisangorganisasyon at ang .com ay mulasakomersyo o bisnes. Halimbawa: www.knightof columbus.org www.yahoo.com

  6. 3. Ang .gov ay nangangahulugangmulasainstitusyon o sangayngpamahalaan. Halimbawa: www.makaticity.gov www.tourism.gov b. Sino ang may-akda? Mahalagangmalaman kung sinoang may-akdangisangimpormasyonsa internet nangsagayo’ymasuri kung angimpormasyon ay wasto at kumlpeto. Kadalasankasi ay walangkalakipngimpormasyongisinulatng may-akdaangkanilangmgakredensyal at kwalipikasyon.

  7. c. Anoanglayunin? Alaminanglayuninng may-akda kung bakitnagliunsad o naglabasng website. Nais bang magbahagingimpormasyon o magbentalamangngprodukto? d. Paanoinilahadangimpormasyon? Angtekstoba ay pang-advertising o opinyonlamang? Alamin din kung my bias at prejudice angteksto. e. Makatotohananbaangteksto? Alamin kung opisyal o dokyumentedangteksto. Pag-aralan kung angpagkakasulat ay maayos o kung wastoangbaybay at gramatika. Subukan din kung ang website ay maaaringihalintulad o iugnaysaibang website nangsagayo’ymaikumparaitosaibanangmatimbang kung angtekstonglamannito ay wasto o hindi.

  8. f. Angimpormasyonba ay napapanahon? Marapatnanakalagayangpetsangpinakahulingrebisyonngakdanangsagayon ay malaman kung angakda ay bago o hindi. PangangalapngamgaImpormasyon o Datos • Una, tukuyin kung anonguringimpormasyon o datosangkailangangayundinangklasipikasyon kung saanmaaaringmatagpuanitosasilid-aklatan. Halimbawangisangtalaansapangangalapngdatos: Tanong: Anoangobsesyon?

  9. a. Impormasyonghahanapin 1. pagkakaiba o pagkakatuladsahilig, gusto at adiksyon 2. kailanmasasabina may obsesyon b. Mgaposiblengsanggunian 1. ensayklopedia, aklatsamedisina at sikolohiya 2. mgaartikulo at kolumsapahayagan at magasin 3. mgaartikulosamgapropesyunalna journal 4. panayamsamgaeksperto

  10. May tatlong (3) yugtongpananaliksiksasilid-aklatan. Yugto 1: Panimulangpaghahanapngkardkatalog, sangguniangaklat, bibliograpi, indeks at hanguangelektroniko o internet. Yugto 2: Pagsusurinakinasasangkutanng browsing, skimming at scanning ngmgaaklat at artikulo at ngpagpiling citation mulasamgababasahin. Yugto 3: Pagbabasa at pagtatalamulasaaklat, sanaysay, artikulo, computer prinouts at iba pang sanggunian.

  11. Uri ngKardkatalog a. KardngPaksa– angdapathanapin kung angmalinaw pa lamangsamananaliksik ay angkanyangpaksangtatalakayin. Halimba: PHILIPPINE POETRY (FILIPINO) F PL 6165.4.R9 Rubin, Ligayatiamson P11 PaanoTumutulaangIsang Ina: Tula ngBuhay at Bayan 2000 Ligayatiamson-Rubin.- Manila: De La Salle UniversityPress, Inc. c2000 179 p. 23 cm ISBN 971-555-335-4 1. Philippine poetry (Filipino). I. Title

  12. b. Kardngawtor – angkailangangtingnan kung angmananaliksik ay may naiisipnaagadnaawtornaawtoridadsakanyangpaksa. Halimbawa: RUBIN, LT. F PL 6165.4.R9 Rubin, LigayaTiamson P11 PaanoTumutulaangIsang Ina: Tula ngBuhay at Bayan Ligaya, Tiamson-Rubin. - Manila: De La Salle University Press, INC. c2000 179 p.23cm ISBN 971-555-355-4 1. Philippine poetry (Filipino). I. Title

  13. c. KardngPamagat – angpinakalapitinngmgamananaliksiknahindi pa tukoyangpaksa o awtorna gusto nilangsaliksikin, kung kayaparangnaghahanap pa silangkanilangpaksasamgalibrongpamilyarnasaiba. Halimbawa: PaanoTumutulaangIsang Ina: Tula ngBuhay F PL 6165.4.R.9 Rubin, LigayaTiamson P11 PaanoTumutulaangIsang Ina: Tula ngBuhay at Bayan LigayaTiamson-Rubin. – Manila: De La Salle University Press, INC. c2000 179 p. 23cm ISBN 971-555-335-4 1. Philippine poetry (Filipino). I. Title

  14. Sa ikalawangyugto, pagsusuringmganakuhangimpormasyon o datosangdapatisagawa. Gamitnangmganakasanayangbrowsing, skimming at scanningsamgaaklat at artikulongposiblengmagamitsapagsulatngpananaliksik. • Angmgasumusunod ay gabaynatanongsapagsusuringnakalapnasanggunian: a. Anoangkaugnayannitosapaksa? Tiyakingangmgaimpormasyonsasanggunian ay tumatalakaysapaksangpananaliksik. Maggamit mo baangaklatsasayawnapamanangmgfadayuhanhalimbawasapaksangkatutubongsayaw?

  15. b. Mapagkakatiwalaanbaang may-akda at tagapaglathala? Gaanokahalagaangimpormasyongmakukuhaukolsapag-awitmulasaakdangisinulatngisangmananayaw? c. Makatotohananbaito? Angpagigingmakatotohanan ay hindilamangnasusukatsa may-akda. • Angikatlongyugto ay angpagbabasa at pagtatalangmgaimpormasyon o datosmulasamganapilingsangguniang.

  16. Interbyu: Kahulugan, Layunin at Kahalagahan Anginterbyu ay isanguringpasalitangdiskukrso ngdalawangtao o ngisangpangkat at isangindibidwal – anguna’yinterbyuwer at angikalawa’y interbyuwi. Anginterbyu ay maaringitinatakda – ang petsa, araw, oras at lugar – at maaringnamang hindidependesaabeylabilitingdalawangpanig. Itinatakda man o hindi, masusiangginagawang paghahandabagoganapinanginterbyu. Anglayuninnginterbyu ay makakuhangmga mapanghahawakangmahahalagangimpormasyonmula sainterbyuwihinggilsaisangtiyaknapaksa. Mangyari pa, upangmagingmatibayangimpormasyon,

  17. kailangangmagingmaingatsapagpiling interbyuwi.Samakatwid, masawtoridad, masdalubhasa, masmabuti. Sa pananaliksik, anginterbyu ay isang napakamakabuluhangparaanngpagkuhangmga impormasyonnamagagamitsapagsulatngpapel- pampananaliksik. Isa rinitongmabisangparaanng pagbe-verifyngmgadatos o impormasyongnakalap samganakasulatnahanguan at isangpagkakataon upangmaapdeytangmgaimpormasyon o datos tungkolsamgamakabagongdebelopmenthinggilsa isanglarangan o tiyaknapaksanamaaaringhindi pa nalathala. Bukodsanabanggitna, angmganakalapna impormasyon o datossainterbyu ay maaari ring magsilbingsuportasamgaimpormasyongfirst-handmula saiba’tibanghanguan o sorses.

  18. PagpilingInterbyuwi Angsamgapangunahingkonsiderasyonsapagpili ngtaongiinterbyuwin ay angawtoritinginterbyuwi hinggilsapaksangpananaliksik. Angmgaispesipikna katangiangdapattaglayinngisangtaong iinterbyuwin, kung gayon, angsumunod. a. May malawaknakaalaman. May sapatba siyangkaalamansapaksangpananaliksik? May awtoritibasiyaupangmagbigaynngmgahinihinging datos o impormasyon. b. Relayabol. Maaaringmaibigaynginterbyuwiang mgaimpormasyongkailanganngunitkalimitan, hindilahatngimpormasyon ay angkopsaginagawang pananaliksik.

  19. May mgadahilan kung bakit may mga pagkakataonghindimaaaringpanghawakanangmga datos o impormasyongnaibigaynginterbyuwi. Samakatwid, kailangangisaalang-alangangmga sumusunodnatanong: 1. Siyaba ay makatotohanan? Maaari bang paniwalaanangkanyangmgapahayag? 2. Makatwiranbaangkanyangpananaw? Kalimitan, may mgasarilingpananawanginterbyuwinanagigingdahilanupangmagingbiased angkanyangmgaipinahahayag. Kailangangmagingmaingat at palamasid, kung gayon. c. Abeylabol. Gaano man katalinoanginterbyuwi, hindi iyonmagkakaroonngsilbikapaghinditumutugmaang kanyangiskedyulsamgainterbyuwer.

  20. Kadalasan, angmgainterbyuwingbantog, awtoridad at dalubhasa ay mgataongmahirapkunanngpahayag dahilnarinsapagigingabala. • Minsanangkalikasanngpananaliksik ay mangangailangannginterbyuhindilamangsaisang tao. Sa ganitongpagkakataon, kailangangmaglaanng sapatnapanahonupanganglahatngdapat interbyuhin ay makunanngdatos o impormasyong kinakailangan.

  21. MgaHakbanginsaPormalnaInterbyu SinaArrogante, et al. (1983) ay nagbigfayngilang tagubilinnadapattandaanbagomag-interbyu, sa takdangoras, saorasngpag-uusap at pagkataposng pag-uusap. a. BagoMag-interbyu 1. Tiyakinmunaanglayuninnginterbyu. 2. Pumilinginterbyuwingnagtataglayngmgakatangiangnatalakay. 3. Itakdaanginterbyu. Alaminangabeylabiliti at preperdnalugar at orasnginterbyuwi. ngsulat. (PansininanghalimbawangsulatnanasaApendiks).

  22. b. Sa TakdangOras 1. Dumatingnangmasmaagasaitinakdangorassanapagkasunduanglugar. 2. Magalangnamagpakilala at ipaalalaangpakay. 3. Magingmasigla at magtiwalasasarili. c. Sa OrasngPag-uusap 1. Magingtuwiran at matalinosapagtatanong. Iwasanangmgatanongnasinasagotlamangngoo at hindi. 2. Magpakitangkawilihansainterbyu. 3. Huwaggambalain o putulinangpagsasalitanginetrbyuwi. 4. Huwaglabisnapakahonsamgainihandanggabaynatanong, subalitumiwas din sapaglihissapaksanginterbyu.

  23. 5. Makinignangmabuti. 6. Italaangmgakinakailanganingmahahalagangkaalamansadi-kapansin-pansin g paraan. 7. Huwagmakipagtalosainterbyuwi. 8. Magingmagalangsakabuuannginterbyu. d. PagkataposngPag-uusap 1. Huwagpabigla-biglasapagtaposnginterbyu. 2. Iayoskapagdakaangmgadatos o impormasyongnaitala. 3. Kung nakateypanginterbyu, itranskraybagadiyon. (PansininangtranskipngisanginterbyunanasaApendiks).

  24. 4. Sakaling may alinlanganhinggilsakawastuhanngtuwirangsinabiinginterbyuwi, makipagkitao makipag-ugnayanagadsakanyanangsagayo’ymaliwanagan at nangmaiwasangmamis-quoteanginterbyuwi. 5. Hangga’tmaaari, bigyananginterbyuwingkopyangtranskipnginterbyu o ngawtputnginterbyu.

  25. AngSarbey-Kwestyoneyr Ayonkay Good (1963), angkwestyoneyr o talatanungan ay listahanngmgaplanado at pasulatna tanongkaugnayngisangtiyaknapaksa, naglalaman ngmgaespasyongpagsasagutanngmgarespondente at inihandaparasagutanngmaramingrespondente. Angkwestyoneyr ay isang set ngmgatanongna kapagnasagutannangmaayosngkailangangbilangng pinilingrespondenteay magbibigayngmga impormasyongkailanganupangmakumpletoangisang pananaliksik.(Calderon at Gonzales, 1993). Angkwestyoneyrangpinakamabisa at pinakamadaling instrumentongsarbey.

  26. MgaAdbentahe at DisadbentahengKwestyoneyr MgaAdbentahe: a. Angkwestyoneyr ay madalinggawin. b. Angdistribusyonnito ay madali at hindimagastos. c. Angmgasagotngmgarespondente ay madalingitabyuleyt. d. Angmgasagotngrespondente ay malaya. e. Maaaringmagbigayngmgakumpidensyalnaimpormasyonangmgarespondente. f. Maaaringsagutanngmgarespondenteangkwestyoneyrsaorasna gusto nila. g. Higitnaakyureytangmgasagotngrespondente.

  27. MgaDisadbentahe: a. Hindi itomaaaringsagutanngmgahindimarunongbumasa at sumulat o mgailitereyt. b. Maaaringmakalimutangsagutan o sadyanghindisagutanngilangrespondenteangkwestyoneyr. Mangangailangan pa itongpagpapaalala o follow-upngmananaliksik. c. Maaaringmagbigayngmgamalingimpormasyonangrespondente, sinasadya man o hindi. d. Maaaringhindisagutan o masagutanngrespondenteangilangaytemsakwestyoneyr. e. Maaaringhindimaintindihanngrespondenteangilangkatanungansakwestyoneyr. f. Maaaringmagingnapakalimitadongpagpipiliang-sagotngmgarespondente at angkanyangtunaynasagot ay walasapagpipilian.

  28. MgaTagubilinsaPaggawangKwestyoneyr a. Simulanitosaisangtalatangmagpapakilalasamananaliksik, layuninngpagsasarbey, kahalagahannangmatapat at akyureytnasagotngmgarespondente, takdang-arawnainaasahangmaibabaliksamananaliksikangnasagutangkwestyoneyr, garantiyanganonimiti, pagsasalamat at iba pang makatutulongsapaghikayatsarespondentengkooperasyon. b. Tiyakingmalinawanglahatngpanuto o direksyon. c. Tiyaking tama anggramarnglahatngpahayagsakwestyoneyr. d. Iwasanangmga may-pagkilingnakatanungan. e. Italaanglahatngposiblengsagotbilangmgapagpipilian.

  29. f. Tiyakingnauugnayanglahatngtanongsapaksangpananaliksik. g. Iayosangmgatanongsalohikalnapagkakasunod-sunod. h. Iwasanangmgatanongnamangangailanganngmgakumpidensyalnasagot o mganakahihiyangimpormasyon. i. Ipaliwanag at bigyang-halimbawaangmgamahihirapnatanong. j. Iayosangmgaespasyongpagsasagutansaisanghanaylamang. Iminumungkahingilagayiyonsakaliwangmgapagpipilian. k. Panatilihinganonimusangmgarespondente.

  30. Salamat sa inyong pakikinig .. -katapusan

More Related