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Introdução à pesquisa em Geografia - I

Introdução à pesquisa em Geografia - I. Aula 1: O que é uma pesquisa científica? E uma pesquisa geográfica?. Uma definição de pesquisa:.

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Introdução à pesquisa em Geografia - I

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  1. Introdução à pesquisa em Geografia - I Aula 1: O que é uma pesquisa científica? E uma pesquisa geográfica?

  2. Uma definição de pesquisa: “Pesquisa: ato ou efeito de pesquisar. Indagação ou busca minuciosa para averiguação da realidade. Investigação, inquirição, estudo minudente e sistemático com o fim de descobrir ou estabelecer fatos ou princípios acerca de um campo qualquer do conhecimento.” (Novo Dicionário Aurélio, p.1320).

  3. O que é ciência? • 1. Suas diferenças (relativas) frente ao senso comum, à filosofia, às artes, à religião. • 2. Conhecimento da(s) realidade(s) em todas suas dimensões, mas provisório, falível, nunca absoluto, sempre superável embora útil para agirmos no mundo. • 3. Um conhecimento objetivo (embora não “neutro”), com base em regras de cientificidade.

  4. Por que se pesquisa? Uma pesquisa pode ter inúmeras motivações ou razões: necessidade profissional, escolar ou acadêmica (TGI ou TCC, dissertações, teses); desejo de conhecimento, de aprofundamento num tema/objeto, de expandir o acúmulo de conhecimento sobre um assunto, de redefinir/reconstruir um tema, de ajudar uma comunidade, uma causa, etc.

  5. O que se pesquisa? • Pode-se pesquisar praticamente tudo: desde as origens do universo ou da vida até a existência ou não dos espíritos, a vida de um personagem, as idéias de um pensador clássico, etc. Na Geografia, contudo, pesquisa-se os temas (que podem ser criados ou redefinidos) que dizem respeito ao espaço geográfico, à realidade sócio-espacial ou à história do pensamento geográfico. Pesquisa-se, portanto, aspectos do meio físico (relevo, clima, etc.), a cartografia, aspectos do social (agricultura, política espacial, cidades e urbanização, etc.) e tudo isso – pelo menos em parte – interligado.

  6. Quais são os tipos de pesquisa? 1. De acordo com a finalidade: a. a(s) pesquisa acadêmica; b. a(s) pesquisa militante; c. a(s) pesquisa mercadológica/estatística; d. a(s) pesquisa escolar/educacional e. a(s) pesquisa profissional.

  7. 2. De acordo com as suas características: a. Pesquisa empírica; b. Pesquisa teórica/metodológica; c. Pesquisa bibliográfica; d. Pesquisa documental; e. Os levantamentos.

  8. “Até há pouco tempo a pesquisa era, no mundo inteiro, privilégio de estudantes abastados. Também não se pode dizer que a simples existência de bolsas de estudos, bolsas de viagem, manutenção em universidades estrangeiras, etc., resolvam o problema de todos. O ideal seria uma sociedade mais justa, onde estudar fosse trabalho pago pelo Estado àqueles que verdadeiramente tivessem vocação para os estudos e em que não fosse necessário ter a todo custo o “canudo” para se arranjar emprego, obter promoção ou passar à frente dos outros num concurso.” (Umberto Eco).

  9. Como escolher um tema de pesquisa?1. um tema da moda?2. um tema que agrade ao professor/orientador?3. um tema fácil?4. um tema útil?

  10. “QUATRO REGRAS PARA A ESCOLHA DO TEMA DE PESQUISA:1. Que ele atenda aos interesses/motivações do candidato (ligados à sua atitude política, cultural ou religiosa);2. Que as fontes de consulta [ou a área a ser estudada] sejam acessíveis, isto é, estejam ao alcance material do candidato;3. Que as fontes de consulta [ou o local] sejam manejáveis, isto é, estejam ao alcance cultural [e existencial] do candidato;4. Que o quadro metodológico da pesquisa esteja ao alcance da experiência [e da bagagem cultural] do candidato.”(Adaptado de Umberto Eco)

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