A tudás tarisznyája Bicskén

1. A tudás tarisznyája Bicskén Hagyomány és kreativitás

2. Társadalmi Megújulás Operatív Program „Építő közösségek” 3. ütem – A, Közművelődési intézmények a kreatív iparral kapcsolatos alapkompetenciák fejlesztését elősegítő új tanulási formák szolgálatában

3. A tudás tarisznyája Bicskén - hagyomány és kreativitás - TÁMOP 3.2.3/ A – 11/ 1 – 2012 – 0019 Hagyomány: helytörténet, helyi értékek megőrzése és népszerűsítése Kreativitás: ötletgazdagság, alkotóképesség

4. A projekt összege: 19. 985.249 Forint A projekt szervezője és lebonyolítója a Bicskei Egységes Művelődési Központ és Könyvtár

5. A tudás tarisznyája Bicskén Programunkban szereplő „tudás tarisznyája” már önmagában is jelentéssel bír. A magyar népmesékben gyakran szerepel, hogy a legény tarisznyával, vándorbottal útnak indul, hogy bejárja a világot és szerencsét próbáljon. A fiatalok a BEMKK Petőfi Művelődési Központjában próbálhatnak szerencsét, olyan tudást szerezhetnek meg, amely meghatározhatja pályaválasztásukat, jövőjüket. Célunk, hogy a fiatalok a helyi vagy környékbeli kreatív ipar területein találják meg lehetőségeiket.

6. A pályázat céljai • A helyi hagyomány kreatív felhasználása, az ehhez szükséges ismeretek és kompetenciák birtoklása, ami hosszabb távon hozzájárul a foglalkoztatás javításához. • Helyi kötődésű kreatív iparterületekhez kapcsolódó ismeretanyag feltárása • Helyi értékeket hordozó produktumok létrehozása/ előállítása

7. Célcsoport A megvalósuló projekt célcsoportja a 12 – 18 éves korosztály, akik közül a tervek szerint 80 gyermek és fiatal kapcsolódik majd be a programba a két év során.

8. Célunk, hogy olyan fiatalok számára is elérhetővé tegyük a kompetenciafejlesztő programokat, akik egyébként nem tudnák megfizetni a részvételt (pl.: nagycsaládosok, egyszülős gyermekek, romák…)

9. Kreatív ipar? A kreatív ipar 13 különböző ágazatot magába foglaló iparág, a világ egyik legfejlődőbb ágazata. Tartalmazza a művészetektől a szabadidősportig, az örökségvédelmen át például a webfejlesztést.

10. Kreatív területek • Képzőművészet • Fotográfia • Film- és videóművészet • Elektronikus sajtó

11. 2012 / 2013-as tanévben induló kompetenciafejlesztő foglalkozás-sorozatok (szakkörök) • „Mesélő kövek” (képzőművészeti csoport) • „Az óceánrepüléstől a csillagokig” (fotográfiai csoport) • „Láttatok” (film- és videóművészeti csoport) • „Bicstext” (elektronikus sajtó / diák újságíró csoport)

12. 2013 / 2014-es tanévben induló kompetenciafejlesztő foglalkozás-sorozatok (szakkörök) • „Lenyomatok” (képzőművészeti csoport) • „Bicske mutogató” (fotográfiai csoport) • „Bicske színe-java” (film- és videóművészeti csoport) • „Bicskenyitogató” (elektronikus sajtó / diák újságíró csoport)

13. Produktumok • Falinaptár • Képeslapok • Képzőművészeti leporelló • Film • Kreatív honlap • Bicske kincsei I – II. (helyi értéktár)

14. A projekt fenntartási időszaka 2014. augusztus 31 – 2019. augusztus 31. Évente egy, a választott kreatív területek valamelyikéhez kötődő kompetenciafejlesztő program (szakkör)

15. A projekt munkatársai • Nagyné Szita Erzsébet – projektmenedzser, szakmai vezető • Horváth Lászlóné – pénzügyi asszisztens

16. Pötördi Éva – kommunikációs munkatárs • Kiss Irén - esélyegyenlőségi munkatárs

17. Mesélő kövek Németh Éva művésztanár

18. Mesélő kövek A képzőművészet szerepének bemutatása a helyi társadalom életében, a jellemző műfajaival kapcsolatos esztétikai ismeretek elsajátítása. A képző- és iparművészet társadalmi funkciójának, fejlesztési lehetőségeinek alternatíváit bemutató, a művészeti területek termékeinek befogadását és létrehozását elősegítő kreatív, kompetenciafejlesztő programok módszertani kidolgozása, megvalósítása.

19. Mesélő kövek A cím Bicske épített örökségére utal. A csoport a képzőművészet eszközeivel mutatja be a települést, azt, hogy miről mesélnek a kövek. Bicske épületeinek megismerése, stílusjegyeinek tanulmányozása, alkotásokban való megjelenítése fut végig a programban. Az épületeken keresztül megismertetjük lakóhelyünk múltját, jelenét.

20. Mesélő kövek Kezdés: 2012. október Várható befejezés: 2013. június Alkalmak száma: heti 1x3 óra (és kirándulások, nyári tábor) Maximális létszám: 14 fő

21. Létrejövő produktum Képzőművészeti leporelló

22. Bicstext Jóna Dávid médiapedagógus, tanár

23. Bicstext A rádiós és televíziós munka, valamint az internet által kínált online felületek szerkesztésére és gyakorlati fogásaira irányuló ismeretek: az egyes műsorok és online felületek műfaji sajátosságainak, a tervezés, az elkészítés és a rögzítés szakmai fogásainak elsajátítása mellett a helyi, regionális, országos, kisebbségi, illetve kereskedelmi műsorszolgáltatás sajátosságainak feldolgozása, a helyi értékek, érdekességek leíró jellegű bemutatása, illetve a helyi események napi szintű feldolgozása és megismertetése.

24. Bicstext A cím egy játékos szófordulat, az internetes levelezés egyik formátumára, a Rich Text használatára utal, ami speciális lehetőségeket rejt magában. A kezdőbetű megváltoztatásával Bicskére asszociálunk, ami ettől máris egyedi és a sajátunk.

25. Bicstext Kezdés: 2012. november Várható befejezés: 2013. június / július Alkalmak száma: heti 1x3 óra (és kirándulások, nyári tábor) Maximális létszám: 12 fő

26. Létrejövő produktum Elektronikus újság

27. „Láttatok” Kun Zoltán közművelődési szakember, operatőr

28. Láttatok A fotográfiához hasonlóan a film hatása, dokumentáló szerepének lehetőségei a helyi társadalom életében, lehetőségei a fejlesztési programok megvalósulásában.

29. Láttatok „Látok” és „Láttatok”, avagy mutassunk utat a jövőbe, azaz olyan szakmai és személyes kompetenciákra tegyenek szert a fiatalok, melyeket a későbbiek során kamatoztathatnak, növelve ezzel beilleszkedési, elhelyezkedési esélyeiket a munkaerő piacon. A témaválasztásban az idén 60 éves Petőfi Művelődési Központ szakmai munkáját és az intézmény tevékenységén keresztül partnereit állítjuk a középpontba. A film eszközeivel szeretnénk láttatni Bicske értékeit, a Petőfi Művelődési Központ szerteágazó kapcsolatrendszerén keresztül.

30. Láttatok Kezdés: 2012. november Várható befejezés: 2013. június / július Alkalmak száma: heti 1x3 óra (és kirándulások, nyári tábor) Maximális létszám: 12 fő

31. Létrejövő produktum Kulturális életet bemutató film

32. Az óceánrepüléstől a csillagokig Kósa László fotós, médiareferens

33. Az óceánrepüléstől a csillagokig A fényképek dokumentáló szerepének, jelentőségének tudatosítása, a bennük rejlő információk használata; a fotográfia elméleti és gyakorlati lehetőségei a civil közösségek, a település értékeinek, életének, történeti folyamatainak dokumentálásában, a helyi értékek megőrzésében és népszerűsítésében, az oktatásban, ismeretterjesztésben, tudományban, a hétköznapi munkában és a művészetekben.

34. Az óceánrepüléstől a csillagokig Bicske leghíresebb eseménye az óceánrepülők kényszerleszállása Bicske határában. Igaz ugyan, hogy ők nem repültek a csillagokig, de a cím nem is erre utal, hanem az uniós csillagokra. Az európai zászló nem csupán az EU jelképe, hanem Európa népeinek egységét és identitását is szimbolizálja. A 12 csillag ősidők óta a tökéletességet szimbolizálja. A csoport célja Bicske helytörténeti jelentőségű fotóinak feltárása és dokumentálása, különös tekintettel a város kiemelkedően fontos vagy egyedi eseményeire az újkőkortól egészen a legújabb uniós beruházásokig.

35. Az óceánrepüléstől a csillagokig Kezdés: 2012. október Várható befejezés: 2013. június Alkalmak száma: heti 1x3 óra (és kirándulások, nyári tábor) Maximális létszám: 12 fő

36. Létrejött produktum Helytörténeti falinaptár

37. Kompetenciafejlesztéshez kapcsolódó egyéb programok • tapasztalatcserék (kirándulások) • nyílt napok • pályaválasztási börze, találkozó • nyári tábor

38. A kompetenciafejlesztő programok (szakkörök) várható időpontjai: - Film- és videóművészet: hétfő - Képzőművészet: péntek - Elektronikus sajtó: kedd - Fotográfia: szombat délelőtt A foglalkozások 3x45 percesek.

39. Csoport megbeszélés, csoportok felosztása Kérjük a jelentkezőket, csatlakozzanak a kiválasztott program csoportvezetőjéhez.

40. Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Nagyné Szita Erzsébet BEMKK igazgató, projektmenedzser