Download
1 / 30
680 likes | 1.73k Vues
"הכול במדינה, הכול למען המדינה, שום דבר מחוץ למדינה, שום דבר נגד המדינה". (בניטו מוסולוני). כלי מארגן. מבוא : המשטר הטוטליטרי. אדולף היטלר. יוזף סטלין. בניטו מוסוליני. תכני הפרק. הבהרת המושג "משטר טוטליטרי" וההבדל בינו לבין משטר דיקטטורי המאפיינים של המשטר הטוטליטרי
E N D
"הכול במדינה, הכול למען המדינה, שום דבר מחוץ למדינה, שום דבר נגד המדינה". (בניטו מוסולוני) כלי מארגן מבוא:המשטר הטוטליטרי אדולף היטלר יוזף סטלין בניטו מוסוליני
תכני הפרק • הבהרת המושג "משטר טוטליטרי" וההבדל בינו לבין משטר דיקטטורי • המאפיינים של המשטר הטוטליטרי • הגורמים לצמיחת המשטר הטוטליטרי בתחילת המאה ה-20 באירופה • יישום המשטר הטוטליטרי בברית המועצות של סטאלין
צפו במצעד הצבאי לציון יום העצמאות ה-55 של צפון קוריאה (2003) ריכוז ועניין מה התחושה שעולה מתוך הצפייה במראות ממדינה זו? צפון קוריאה
המשטר בצפון קוריאה הוא משטר טוטליטרי לפני שנגדיר את המושג – נסו למלא את הטבלה שבשקופית הבאה
למיטב ידיעתכם, האם מותר? יצירת אינטראקציה
במדינות האירופאיות הבאות התפתחו משטרים טוטליטרייםבמחצית הראשונה של המאה ה-20 • רוסיה בהנהגת ולדימיר לנין ובהמשך סטלין (1917) • איטליה בהנהגת בניטו מוסוליני (1922) • גרמניה בהנהגת אדולף היטלר (1933)
בעידן של הדמוקרטיה ההמונית, הטכנולוגיה המתקדמת והלאומיות שלאחר מלחמת העולם הראשונה, התפתחה שיטה חדשה וייחודית של ממשל דיקטטורי המכונה "טוטליטריות". טוטליטריות – הגדרה:מקור המילה מלטינית: TOTAL שפירושו "הכול", "מוחלט". הביטוי הבולט והמרכזי של סוג משטר זה הוא השליטה והפיקוח של השלטון (בראשות המנהיג החזק) בכל תחומי החיים באמצעות טרור, על פי האידיאולוגיה בה הוא מאמין. המשטר הוא ערך עליון שכולם חייבים לציית לו, לחיות ולמות למענו.
התפשטות המשטרים הטוטליטריים באירופה (1937) האם תוכלו לזהות את דפוס ההתפשטות של המשטרים הטוטליטריים והסמכותניים?
מאפייני המשטר הטוטליטרי (על פי פרידריך ובז'ז'ינסקי, 1956) • אידיאולוגיה מוחלטת: תורה רעיונית המקיפה ושולטת בכל תחומי החיים של האדם. על ידי יישומה היא מבטיחה את תיקון ליקויי ההווה ובכך להגיע לעתיד מושלם בקץ הימים. • מפלגה אחת-מנהיג אחד: בראש המשטר עומדת מפלגה אחת ובראשה, מנהיג יחיד. כל התארגנות פוליטית תיתכן רק במסגרת המפלגתית • תקשורת ותעמולה תחת פיקוח השלטון: כל אמצעי התקשורת, הרדיו, העיתונות ובשלב מאוחר יותר הטלביזיה, הם במסגרת הפעילות השלטונית ותחת פיקוחה. חלק מרכזי בתעמולה הוא פולחן האישיות של המנהיג. • פיקוח על חיי הפרט: האזרחים נמצאים תחת השגחה של משטרה חשאית המשתמשת בסוכנים סמויים ובהלשנות • טרור מטעם המדינה: המדינה משתמשת באמצעי טרור והפחדה כלפי אזרחיה, במטרה למנוע התנגדויות לשלטון ולמשטר. • פיקוח וניהול מרכזי של הכלכלה: כל הגופים הכלכליים, כולל איגודים שאינם לגמרי כלכליים, נשלטים על ידי המדינה יש המוסיפים מאפיין נוסף: 7. מדיניות תוקפנית: שבאה לידי ביטוי במלחמות וכיבושים. בכך מבקשים השליטים הטוטליטריים להאדיר את כוחם, להשיג עוצמה פוליטית ולהקים אימפריה.
בין דמוקרטיה ליברלית למשטר טוטליטרי להלן יופיעו מאפיינים של שתי צורות המשטר המנוגדות. מה מהבאים מאפיין דמוקרטיה ליברלית (דוגמת ישראל) ולא משטר טוטליטרי? • משטרה חשאית • פולחן אישיות • חופש ביטוי • הפרדת רשויות • טרור מטעם המדינה • זכויות אדם • ריבוי מפלגות • ריכוז סמכויות סיכום
ההבדל בין משטר דיקטטורי למשטר טוטליטרי • משטר דיקטטורימשטר שבו לשלטון יש סמכות רחבה ביותר, ועיקר הסמכות מרוכזת בידי מנהיג אחד. חובת האזרח לציית לשלטון ללא כל זכות ערעור. יחד עם זאת, יש מידה מסוימת של חופש בהתנהלות של הפרט במדינה, כל זמן שהשלטון אינו נפגע מכך. • משטר טוטליטרימעין סוג של שלטון דיקטטורי, שבמסגרתו גם ניהול חיי המדינה וגם ניהול חיי הפרט כפופים לשלטון. משטר טוטליטרי שואף לחדור לכל תחומי החיים במדינה ולעצבם על פי תפיסתו.
ההבדל בין משטר דיקטטורי למשטר טוטליטרי חשיבה מסדר גבוה • לפניכם תרשימים של שלושה מצבים של יחסי גומלין. • בחרו את התרשים שממחיש בצורה הטובה ביותר את היחס שבין משטר טוטליטארי למשטר דיקטטורי. • לאחר שבחרתם באחד התרשימים, ציינו מהו הצבע המתאים לכל אחד מהמושגים (כהה ובהיר). הסבירו את בחירתכם. מצב 1 מצב 2 מצב 3
מה היו התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים לעלות ולהתבסס באירופה?
1. התפתחות הדמוקרטיה המודרנית התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים להתבסס בתקופה זו העם בחר את מנהיגיו וכל המפלגות הפעילו אמצעי תעמולה כדי לגייס את תמיכת ההמונים. התמיכה במפלגות שבראשן עמדו השליטים הטוטליטריים סייעה להן להציג עצמן כדמוקרטיים. פיקסל מחשבה מדוע לשליטים הטוטליטריים הייתה חשובה תמיכת העם (כביכול דמוקרטית), עד שהם השקיעו ממון כה רב בתעמולה מעין זו? כרזת בחירות במשאל עם באיטליה הפשיסטית ("כן")
2. תהליכי המודרניזציה והתיעוש התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים להתבסס שני תהליכים אלה הגבירו את חוסר הביטחון הכלכלי והנפשי שהרגישו ההמונים. המשטרים הטוטליטריים ניסו לתת מענה למצוקות של ההמונים לאור ההתפתחויות. פיקסל מחשבה כך נראתה העיר האנגלית התעשייתית לצייר. מהו מקור האור בתמונה? האם הוא מסלק את החשיכה באופן חיובי? "קולברוקדייל בלילה" (לוטנבורג, 1801)
3. פיתוח הטכנולוגיה התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים להתבסס תקשורת ההמונים והתחבורה, שסייעה למעבר מהיר של רעיונות ממקום למקום היו בין האמצעים הטכנולוגיים שאפשרו למשטרים הטוטליטריים להתפשט במהירות וביעילות, לצמוח ולהישאר בשלטון. פיקסל מחשבה מהי הזווית שבה מונחת המצלמה? האם יש חשיבות לפרט הבודד המצולם? הבימאית לני ריפנשטהאל מצלמת את הסרט "ניצחון הרצון" (1934)
4. תוצאות מלחמת העולם הראשונה התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים להתבסס המלחמה הגדולה גרמה לאובדן של כ-13 מיליון חיילים ואזרחים, למשברים כלכליים ולאבטלה, למשברים פסיכולוגיים של "הדור האבוד" ולמשבר אמון בשלטון. כל אלה דחפו את ההמונים להצטרף לפתרונות קיצוניים. כמו כן, המשטרים הטוטליטריים לא קיבלו את הסכמי השלום בסיום המלחמה, וכדי להנציח את הנופלים, הם קידשו ההקרבה והאלימות כערך עליון. המדינות בהן התפתחו המשטרים הטוטליטריים הרגישו (מי יותר ומי פחות) מופסדות. פיקסל מחשבה מספרי הרוגים כמו במלחמה הגדולה לא הכירו באירופה של אותם ימים. מה חשו יקיריהם של הקבורים כאן, כאשר הם ראו את "שדה הצלבים" האינסופי הזה? בית קברות לחללי מלה"ע ה-1 בגרפוולדן (הולנד)
5. משבר האליטות (מעמד גבוה) או ההנהגה התנאים שסייעו למשטרים הטוטליטריים להתבסס במקומות שהשלטון התפרק כתוצאה מהמשברים של אותם ימים היה אי סדר שלווה באלימות. האזרחים ציפו שיגיע "אדם חזק" שיעשה סדר, אפילו במחיר של שלילת זכויותיהם. פיקסל מחשבה זהו הקיסר הרוסי הכול יכול לפני הוצאתו להורג. מה לדעתכם מרגישים שלושת הבחורים עם הרובים שעומדים מאחוריו? תמונתו האחרונה של הצאר הרוסיניקולאי ה-2 (מרס 1917)
מאפיין או תנאי מסייע? לפניכם רשימה של מאפייני המשטר הטוטליטרי ושל תנאים שסייעו למשטרים אלה להתבסס. הבדילו ביניהם: • התפתחות הטכנולוגיה • מפלגה אחת • טרור מטעם המדינה • משטרה חשאית • התפתחות הדמוקרטיה המודרנית • פיקוח וניהול מרכזי של הכלכלה • תוצאות מלחמת העולם הראשונה • משבר האליטות • פיקוח על חיי הפרט • תקשורת ותעמולה בפיקוח השלטון – תנאי מסייע – מאפיין – מאפיין – מאפיין מיון – תנאי מסייע – מאפיין – תנאי מסייע – תנאי מסייע – מאפיין – מאפיין
יישום המשטר הטוטליטרי בברית המועצות של סטלין
1. אידיאולוגיה רשמית אחת: האידיאולוגיה הקומוניסטית יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית • המונח קומוניזם הומצא על ידי קרל מרקס, כשהופיע לראשונה בספרון שנקרא "המניפסט הקומוניסטי" (1848). • המנהיג של המפלגה הקומוניסטית ברוסיה היה ולדימיר איליץ' אוליאנוב שנודע בכינוי לנין. הוא אימץ את התיאוריה של מרקס והתאים אותה למציאות הרוסית. קרל מרקס
2. מפלגה אחת-מנהיג אחד יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית • כבר בתקופת לנין חוסלו בבריה"מ כל מפלגות האופוזיציה ונאסר להשמיע דעות שונות מהרעיונות אשר גובשו על ידי לנין ומרכז המפלגה הקומוניסטית. • יורשו של לנין היה סטלין, שראה במפלגה גוף שתפקידו לנהל את מדיניות הפנים והחוץ של המדינה והמשטר העומד בראשה. פיקסל מחשבה כיצד מצויר לנין בכרזה? מהי הפעולה אותה הוא כביכול מבצע? "לנין היהלנין הווהלנין יהיה"
3. תקשורת ותעמולה תחת פיקוח השלטון יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית • האדם הסובייטי נמצא כל הזמן תחת השפעת התעמולה בכל מקום בו הוא נמצא. • בבריה"מ היוותה תנועת הנוער הקומוניסטית "קומסומול" אמצעי יעיל לגיוס בני נוער (באופן סלקטיבי) אשר בעתיד יהיו חברי מפלגה ולמשימות "לאומיות". • התעמולה הטוטליטרית יודעת לפנות לאינסטינקטים הבסיסיים, ליצרים הנמוכים ביותר. היא יוצאת מתוך הנחה כי האדם הוא יצור לא רציונאלי ולכן יש "לעבוד" על יצריו. התעמולה צובעת את המציאות בצבעי שחור לבן. העולם מחולק ל"טובים" ולרשעים". ה"רשעים" הוא המערב הקפיטליסטי הרוצה לחסל את הקומוניזם. • סטלין פנה להמונים גם באמצעות פולחן אישיות, שטופח בברית המועצות החל משנת 1929 ביוזמתו. הוא תואר "כ"מנהיג", כ"שמש העמים" וכמי שאינו שוגה לעולם. פיקסל מחשבה מה בין הקומסומול לבין תנועות הנוער בישראל, שגם להן יש סמלים מעין אלה? סיכת קומסומול
4. פיקוח נוקשה על חיי הפרט יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית • משטרו של סטאלין לא הסתפק בחדירה לכל תחומי הארגון החברתי, הוא ניסה לחדור גם לנפשם של הנשלטים ולכוון את מחשבתם. כדי להצליח במשימה זו, התערב השלטון בכל תחומי היצירה האינטלקטואלית, האמנותית והמדעית. • השלטון קיים פיקוח הדוק על העיתונות, הרדיו, הפרסום, ועל כל מערכת חיי התרבות, לרבות תיאטרון, קולנוע, ספרות, ציור, פיסול מחול, מוסיקה ועוד. • סטאלין אף קיווה לחדור לתא המשפחתי המצומצם ביותר. באמצעות מערכת החינוך, עודדו את הילדים להלשין על הוריהם ולדווח על דיבורים אנטי מהפכניים ששמעו בבית. פיקסל מחשבה על שמו של האיש בתמונה הוטבע הביטוי "ז'דאנוביזם". מה לדעתכם משמעותו? אנדריי ז'דאנוב, הממונהעל התרבות בבריה"מ
5. שימוש בטרור ובמשטרה חשאית יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית לנין סבר ש"הטרור הוא הדרך לשכנוע". לצורך כך, הוקמה משטרה חשאית, שכוחה הלך וגבר. הוקמה גם רשת מודיעין עם מלשינים בכל מקום. הייתה לכך השפעה פסיכולוגית כי השלטון הצטייר בעיני האזרחים כ"רואה" ו"שומע" הכול. מאז עלייתו של סטאלין לשלטון ועד מותו בשנת 1953, הטיל על המדינה משטר רודני, מלווה במעשי כפייה והטלת אימים. סטאלין השיג את מבוקשו בשילוב של מספר דרכים: א. חיסול מתנגדים ואף תומכים ב. משפטי ראווה וטיהורים ג. פעולות הטרור שבוצעו במחנות עבודה "הגולאגים" (=מחנות של עבודת כפייה אליהם נשלחו אסירים ל"חינוך מחדש"). פיקסל מחשבה מה ההבדל בין משטרה חשאית למשטרה "רגילה" המוכרת לכולנו? התייחסו לתפקידים של גוף האכיפה, לאנשים המגויסים אליו וליחס האזרחים כלפיו סמל הנ.ק.וו.ד.
6. שליטה בכלכלה יישום המשטר הטוטליטרי בבריה"מ הסטליניסטית סטאלין שאף להביא את ברית המועצות המפגרת מבחינה טכנולוגית לרמה כלכלית של מדינה מודרנית. לשם כך גיבש תכנית כלכלית לתקופה בת חמש שנים 1928-1933: "תכנית חומש". התכנית הסתיימה באופן רשמי שנה לפני המועד המתוכנן, ואז יצא סטאלין עם תכנית חומש שנייה שנמשכה למעשה עד פרוץ מלחמת העולם השנייה. מטרות התוכנית היו: א. להפוך את רוסיה ממדינה חקלאית נחשלת, למדינה תעשייתית חזקה. ב. ליצור חקלאות "קולקטיבית" ולהרוס את המשק הפרטי. ג. להעלות את הרמה החינוכית והתרבותית של האוכלוסייה על מנת שיוכלו להתמודדעם הטכנולוגיה המערבית. התכנית פעלה בתחומים הבאים: 1. התעשייה 2. החקלאות 3. החינוך פיקסל מחשבה הפסל שבתמונה הוא אחד הסמלים של ברית המועצות. איזה מסר רצתה להעביר הפסלת דרך שתי דמויות הענק (25 מטרים), שהוצבו בבירה מוסקבה? הפועל ואשת הקולחוז
בחרו את התשובות הנכונות בשאלות הבאות: 2. מהו "המניפסט הקומוניסטי"? 1. אילו מטרות רצו להשיג סטלין באמצעות תכניות החומש? תיעוש מהיר של בריה"מ לביסוסה ככוח משמעותי בעולם להמשך הפצת המהפכה הקומוניסטית בניית מערכת ביצורים מחשש לתקיפה גרמנית יצירת חברה צייתנית ומפוחדת ביטול הבעלות של האיכרים על האדמות נישול היהודים ממשרותיהם הגדלת התוצר הלאומי של המשק הסובייטי • ארגון על של כל המפלגות הסוציאליסטיות ברוסיה • מסמך שחיברו מרקס ואנגלס, שהיווה בסיס לעקרונות התנועה הקומוניסטית ברוסיה • סרט של הבמאי הרוסי המפורסם סרגיי אייזנשטיין • התכנית הרב שנתית של סטלין לשיקום כלכלת ברית המועצות
מה למדנו? משטרים טוטליטריים • באירופה של ראשית המאה ה-20 בעקבות כמה תנאים שגרמו להתבססותם, קמו משטרים טוטליטריים. אלו הם משטרים דיקטטוריים השולטים על כל תחומי החיים במדינה בצורה נוקשה. • יש כמה מאפיינים למשטרים טוטליטריים: אידיאולוגיה מנהיג ומפלגה אחת, התקשורת והכלכלה בפיקוח השלטון, פיקוח הדוק על חיי הפרט ושימוש בטרור ובמשטרה חשאית (יש המוסיפים מאפיין של מדיניות תוקפנית). • סטלין יישם בברית המועצות החל מעלייתו לשלטון משטר טוטליטרי נוקשה, שהכיל את כל ששת המאפיינים.
