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第二章 频数及其分布

第二章 频数及其分布. 复习回顾. 请你说出下列各个统计图的名称:. 特征. 条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目. 扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比. 折线统计图可以清楚地反映事物变化的情况. 像这样, 用来表示频数分布的基本统计图叫做 频数分布直方图 ,简称 直方图 。?. 40 张碟片播放时间的统计图. 频数(张). 20. 19. 15. 15. 10. 6. 5. 45.5. 55.5. 65.5. 时间(分). 看图 回答.

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第二章 频数及其分布

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Presentation Transcript


  1. 第二章 频数及其分布

  2. 复习回顾 请你说出下列各个统计图的名称: 特征 条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目. 扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比. 折线统计图可以清楚地反映事物变化的情况.

  3. 像这样, 用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图,简称直方图。? 40张碟片播放时间的统计图 频数(张) 20 19 15 15 10 6 5 45.5 55.5 65.5 时间(分) 看图回答 • 下图是有关“碟片播放时间”的调查统计图,仔细观察,你在图中找到了哪些信息,请与你的同伴交流。

  4. 温故知新 某班一次数学测验成绩如下: 63,84,91,50,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,89,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,87,95,53,65,74,77. 请制作该班这次数学测验成绩的频数分布表。 解:极差= 95-50=45(分), 若以10分为组距,则组数= [ ]+1=5, 得到频数分布表如下:

  5. 频数(人) 14 10 9 5 2 (分) 某班一次数学测验成绩的频数分布表。 某班一次数学测验成绩的频数分布直方图。 为了使图形清晰美观, 频数分布直方图的横轴 上可只标出组中值,不 标出组界. 94.5 64.5 84.5 54.5 74.5

  6. 组别(℃) 组中值(℃) 16.5~19.5 18 21 19.5~22.5 22.5~25.5 25.5~28.5 频数(次) 10 频数(天) 10 8 8 6 6 4 4 2 2 0 6 7 8 9 射击成绩(环) 0 18 21 24 27 最高气温(℃) 练一练: 根据以下两个频数分布表,分别画出频数分布直方图 组别(环) 组中值(环) 频数 频数 5.5~6.5 5 6 6 7 10 6.5~7.5 10 7.5~8.5 8 9 24 9 8.5~9.5 9 7 27 5

  7. 各种矿泉水PH的频数分布直方图 频树(种) 12 10 8 6 4 2 0 PH 6.7 7.1 7.5 7.9 8.3 5.9 6.3 合作学习 请观察图,并回答下面的问题: (1)被检测的矿泉水总数有多少种? 32种 (2)被检测的矿泉水的最低PH至少为多少? 5.7 (3)组界为6.9~7.3这一组的频数、频率分别是多少? 10,0.3125 (4)根据我国2001年公布的生活饮用水卫生规范,饮用水的PH应在6.5~8.5的范围内.被检测的矿泉水不符合这一标准的有多少种?占总数的百分之几? 5种,15.625%

  8. 八年级若干名学生每分跳绳次数 的频数分布直方图 频数(人) 8 6 4 2 0 62 87 112 137 跳绳次数 练习:一次统计八年级若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图。请根据这个直方图回答下面的问题: (1)参加测试的总人数是多少? 15人 (2)自左至右最后一组的频数、频率是多少? 3,0.2 (3)数据分组时,组距是多少 ? 25次

  9. 你知道吗? 每年的6月6日是全国的爱眼日,让我们行动起来,爱护我们的眼睛!某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查,如图,是利用所得数据绘制的频数分布直方图。请你根据此图提供的信息,回答下列问题: 160 (1)本次调查共抽测了--------名学生; 60 50 40 30 20 10 频数(名) 第3组 (2)视力在4.9及4.9以上的同学约占全校学生比例为-------------,全校学生的平均视力是------------(精确到百分位) 37.5% 4.76 第4组 第2组 (3)如果视力在第1,2,3组范围内均属视力不良,那么该校约共有------------名学生视力不良,应给予治疗、矫正。 第5组 1250 第1组 4.1 4.4 4.7 5.0 5.3 视力

  10. 组别(℃) 组中值(℃) 16.5~19.5 18 21 19.5~22.5 22.5~25.5 25.5~28.5 频数(次) 10 频数(天) 10 8 8 6 6 4 4 2 2 0 6 7 8 9 射击成绩(环) 0 18 21 24 27 最高气温(℃) 根据以上两个频数分布直方图,求出相应的两组数据的 中位数,并将所求得的中位数和频数分布直方图作比较.你能概括出根据频数分布直方图估计中位数的方法吗? 探究活动 根据以下两个频数分布表,分别画出频数分布直方图 组别(环) 频数 组中值(环) 频数 5 5.5~6.5 6 6 7 10 10 6.5~7.5 9 24 7.5~8.5 8 9 7 5 8.5~9.5 9 27

  11. 课堂小结 绘制频数分布直方图的一般步骤: (1)计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围; (2)决定组数与组距; 组距就是每组两个端点之间的距离。 (3)分组; (4)列频数分布表; (5)画频数分布直方图 横轴一般要用组中值(即每个小组两端点数据的平均数) 来代替分组区间。

  12. 作业 见作业本和书上的作业题

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