1 / 10

Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales

Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales. Oswaldo Vallejo Torres. Guanare, Diciembre 2009. Módulo II : LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA. Oswaldo Vallejo Torres. Guanare, Diciembre 2009. OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO.

fala
Télécharger la présentation

Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Subproyecto Ecología I Ingeniería de los Recursos Naturales Oswaldo Vallejo Torres Guanare, Diciembre 2009.

  2. Módulo II: LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA Oswaldo Vallejo Torres Guanare, Diciembre 2009.

  3. OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO Analizar la importancia de la ecología como ciencia y cuál es el objetivo de su estudio. UNELLEZ Educación a Distancia

  4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Definir ecología, ambiente y factores • ambientales • Relacionar la ecología con otras ciencias • Explicar la importancia de la ecología • Discutir el concepto de niveles de organización • de la materia • Definir los niveles de organización de interés • para la ecología • Diferenciar las propiedades emergentes de los • diferentes niveles de organización del ámbito • ecológico.

  5. CONTENIDO • Definición e importancia de la ecología. • Factor ambiental o ecológico • Clasificación de los factores ambientales • Subdivisiones de la ecología • Enfoques de la ecología • Relación de la ecología con otras ciencias. • Objeto de estudio de la ecología. • Niveles de organización de interés para la ecología. • Definición y propiedades emergentes de los niveles de organización • del ámbito ecológico (Individuo, población, comunidad, ecosistema). UNELLEZ Educación a Distancia

  6. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE • Inducción a la teoría • Trabajo de marcos conceptuales • Análisis de material de lectura asignado y/o aportado por los • estudiantes • Grupos de lectura y discusión sobre resultados obtenidos • Foros virtuales de discusión • Mensajería interna • Trabajo colaborativo UNELLEZ Educación a Distancia

  7. RECURSOS Humanos: Profesor-Tutor Participante Didácticos: Diapositivas Lecturas Seleccionadas Hojas de trabajo Ambiente virtual Tiempo: Dieciséis (6) horas en ambiente virtual UNELLEZ Educación a Distancia

  8. EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES UNELLEZ Educación a Distancia

  9. Referencias • Krebs, Ch. J. 1.984. Ecología. Análisis Experimental de la Distribución y la Abundancia. Hasper and Row Publisher • Méndez, J. 1990. Ecología. Universidad Santo Tomás de Aquino. Bogotá, Col. • Rabinovich, J. E. 19880. Introducción a la ecología de poblaciones animales. Consejo Nacional para la Ecología. Compañía Editorial Continental, S. A. Méjico. • Smith, R. L. y Smith, T. M. 2001. Ecología. 4.a edición. PEARSON EDUCACIÓN, S. A. Madrid • Vázquez Torre, G. A. M. 1993. Ecología y formación ambiental. McGraw-Hill Interamericana de Méjico, S. A. UNELLEZ Educación a Distancia

  10. ¡GRACIAS! UNELLEZ Educación a Distancia

More Related