Teste de Temperamento

1. Teste de Temperamento Use papel e caneta para anotar as respostas

2. Escolha a alternativa com a qual você mais se identifica: • 1. Na escola, prefiro (preferia): • a) artes, esportes e atividades extracurriculares* • b) administração e negócios, ciências da vida • c) literatura, ciências humanas, idiomas • d) ciências exatas: física, química, matemática • * teatro, música, política estudantil

3. 2. Prefiro levar a vida • a) com pouca rotina e poucas regras • b) com regras definidas e disciplina • c) interagindo com todo tipo de pessoa • d) de forma bem diferente da maioria

4. 3. Eu me descreveria como uma pessoa • a) impulsiva e um tanto “aventureira” • b) cautelosa e sempre responsável • c) entusiasmada e muito amiga • d) independente e, até certo ponto, distante

5. 4. Eu me considero uma pessoa • a) prática e hábil para improvisar • b) batalhadora, que sabe o que quer • c) preocupada com questões humanas • d) capacitada para inovar e inventar

6. 5) Sinto orgulho por minha, meu(s) • a) coragem e otimismo • b) senso de dever e capacidade de dar exemplo • c) idealismo e talento para compreender os outros • d) curiosidade fértil e capacidade mental

7. 6) Costumo confiar mais em • a) impulsos e instintos • b) costumes e tradições • c) intuições e pressentimentos • d) razão e lógica

8. 7) Quase sempre, gosto de • a) causar impacto: os “holofotes” me atraem • b) ser visto (a) como membro valioso de um grupo • c) conviver com pessoas e fazer algo por elas • d) desvendar um enigma ou criar algo útil

9. 8) A vida é mais interessante quando se tem • a) desafios, situações que mudam, aventura • b) segurança, emprego garantido, integração social • c) possibilidade de fazer algo para ‘melhorar’ o mundo • d) possibilidade de ir além do que já é conhecido

10. 9) Gostaria de ser • a) “craque” em um ofício, esporte/arte • b) executivo (a) bem-sucedido (a) • c) profissional liberal de prestígio • d) especialista ou cientista

11. 10) Em atividades de grupo, prefiro • a) aquelas que exigem ação • b) supervisionar o trabalho de todos • c) motivar as pessoas para fazer o melhor • d) descobrir logo o que pode não funcionar

12. 11) Acho que minha maior competência é • a) lidar com o inesperado • b) atingir metas de curto prazo • c) reconhecer talentos nas pessoas • d) visão estratégica e futurista

13. 12) Palavras-chave na minha vida: • a) prazer e movimento (‘aventura’) • b) estabilidade e segurança • c) liberdade e compaixão • d) autonomia e criação

14. 13) Valorizo muito em mim e nos outros • a) coragem, humor e ousadia • b) responsabilidade, trabalho e sucesso • c) autoconhecimento, sabedoria e gentileza • d) inteligência e competência

15. 14) Mais importante na minha vida é/são • a) “aventura” e celebração • b) cautela e bom-senso • c) integridade e ética • d) lidar com o desconhecido

16. 15) Gosto quando • a) pessoas viram a cabeça para me olhar • b) pessoas fazem referência ao meu “juízo” • c) enxergo nas pessoas o que a maioria não vê • d) consigo solucionar um enigma

17. 16) Minha autoconfiança é maior quando • a) sinto que as pessoas me “aplaudem” • b) sou referência em um grupo social • c) contribuo para o bem da ‘humanidade’ • d) tenho liberdade para ir além do conhecido

18. 17) Olhando para o futuro, penso que • a) serei sempre feliz e terei sorte • b) poderei desfrutar das coisas que consegui • c) encontrarei gente mais consciente e humana • d) pessoas preparadas se darão melhor

19. 18) Minha maior motivação existencial é • a) desfrutar da vida até a “última gota” • b) ser bem-sucedido (a) e deixar um legado • c) ajudar as pessoas a desenvolver-se • d) criar tecnologia/produtos reconhecidos

20. 19) Geralmente, pessoas destacam em mim: • a) alegria e espontaneidade • b) moralidade e trabalho árduo • c) amor ao próximo • d) engenhosidade

21. 20) Gostaria que jamais me faltasse: • a) prazer • b) discernimento • c) entusiasmo • d) interesse pelo desconhecido

22. 21) Prefiro conviver com gente • a) autoconfiante, “leve” e divertida • b) prevenida, “séria” e controlada • c) que vê além do próprio umbigo • d) que tem foco no futuro

23. 22) Uma característica notável em mim é: • a) a impulsividade • b) a busca de status • c) o espírito de sacrifício • d) a dúvida

24. RESULTADO: • Maior pontuação em A = Artesão • Maior pontuação em B = Guardião • Maior pontuação em C = Idealista • Maior pontuação em D = Racional

25. “ARTESÃO” • Sua principal característica é o movimento. Hedonistas são pessoas que amam a vida e só fazem as coisas por prazer. Gostam de ação e são “virtuoses” no uso dos sentidos. Sabem utilizar de forma versátil o rosto (mímicos, atores), as mãos e os dedos (pintores, instrumentistas, cirurgiões, ourives, etc.) e os pés (bailarinos, futebolistas), porque têm notável inteligência corporal, que os capacita para a dança, a ginástica, as passarelas de moda e a prática de esportes. A inteligência cinestésica lhes confere habilidade para lidar com instrumentos de todo tipo (tanto os musicais como os cirúrgicos, e os “artesanais”: pincéis, cinzel, formão, a batuta, etc.), máquinas, ferramentas e equipamentos (pilotos, mecânicos, operários). Alguns hedonistas apresentam também notáveis inteligências interpessoal e lingüística, principalmente vendedores e profissionais da área de Comunicação. Costumam ser hedonistas os repórteres, os publicitários, os produtores e diretores de cinema, teatro e televisão, e também os profissionais de marketing. Hedonistas não apreciam trabalhar em empresas muito estruturadas, rotineiras e normalizadas. Gostam de variação e de mudanças.

26. “GUARDIÃO” • Os guardiães podem ser identificados por duas palavras: comando e responsabilidade. Trabalham muito e gostam de acumular bens e títulos. Embora tenham sentidos bem desenvolvidos, como os hedonistas, preferem utilizar essa ferramenta para os negócios e a administração. Apresentam inteligência interpessoal (que os leva a trabalhar com e para pessoas) e raciocínio lógico (que os influencia a atuar no mundo objetivo e a atingir resultados). Têm orgulho de si mesmos, porque são eficientes ao agir; respeitam-se pelo que fazem e desenvolvem a autoconfiança à medida que são respeitados. Apresentam forte senso de dever, tanto na família como em sociedade e entre amigos. Gostam de pertencer a grupos que defendam os mesmos interesses e valores que eles e são facilmente reconhecíveis por usarem algo que os identifique (símbolos). Respeitam a hierarquia e gostam de ter um código de deveres, para orientar-se. Diferentes dos audaciosos e divertidos hedonistas, no trabalho, prezam a organização, a disciplina, a segurança e a estabilidade. Têm vocação para profissões tradicionais (administração, engenharia, contabilidade), que tragam status social e recompensa financeira.

27. “IDEALISTA” • Os idealistas são facilmente reconhecíveis por seu entusiasmo e amabilidade. Preferem dirigir seus dons para o trabalho com pessoas, contribuindo para o conforto psicológico e espiritual delas, e também para o desenvolvimento de seu potencial. Pessoas deste grupo são muito intuitivas: costumam perceber facilmente o que está oculto e as possibilidades futuras de uma iniciativa, interpretar silêncios e ler nas entrelinhas. Suas inteligências mais desenvolvidas são as pessoais (interpessoal e intrapessoal) e a lingüística, o que os torna excelentes professores, orientadores, escritores, poetas, dramaturgos, padres, pastores e terapeutas. Também costumam sair-se bem nas Artes e na Ciência. Têm orgulho de sua capacidade de pôr-se no lugar dos outros (empatia), respeitam-se por terem compaixão pelo próximo e ganham autoconfiança na medida em que sua autenticidade é reconhecida. • Altruístas, são capazes de fazer sacrifícios até em favor de desconhecidos, porque são compradores de causas alheias. Costumam dirigir-se para atividades que envolvam o desenvolvimento e a valorização das pessoas e são muito preocupados com Ética. A maioria dos laureados com os Prêmios Nobel da Paz e da Literatura pertence a este grupo.

28. “RACIONAL” • Reconhecíveis por sua independência, engenhosidade e talento estratégico, as pessoas deste grupo apresentam intuição, raciocínio lógico e inteligência espacial bem desenvolvidos. Sentem orgulho por serem engenhosos, respeitam-se porque são autônomos e ganham autoconfiança à medida que se tornam mais independentes em relação à opinião alheia ou à hierarquia social. Valorizam o conhecimento e, embora usem bastante a intuição para estabelecer hipóteses, confiam exclusivamente na razão. Apresentam notáveis talentos para a invenção, a criação, a construção, a sistematização e o planejamento. Têm vocação para trabalhos que envolvam padrões, coerência e consistência; modelagem, montagem (maquetes, por exemplo) e estratégia, fatores que fazem com que se encaminhem para as áreas de pesquisa, normalização, planejamento e desenvolvimento de novos produtos, matemática, ciências físicas e eletrônica. Em geral, são muito interessados em tecnologia. Quase todos os laureados com o Prêmio Nobel de Ciência são do grupo dos “cerebrais”.