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La vie au Burkina Faso

La vie au Burkina Faso. Qu’est-ce qu’on va apprendre?. Qu’est ce-qu’il faut rechercher?. Nos Objectifs. Rechercher la vie quotidienne au Burkina Faso pour mieux comprendre la condition bukinabée

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La vie au Burkina Faso

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Presentation Transcript


  1. La vie au Burkina Faso

  2. Qu’est-ce qu’on va apprendre? Qu’est ce-qu’il faut rechercher?

  3. Nos Objectifs • Rechercher la vie quotidienne au Burkina Faso pour mieux comprendre la condition bukinabée • Préparer un discours à propos d’un voyage en utilisant le passé composé et les phrases temporelles/la vie quotidienne • Preparer un clip-vidéo/Ecrivez un exposé/préparez une publicité/un clip info/un dépliant/une présentation /un site internet • Evaluer et perfectionner le travail rechercher – to research quotidien(ne) – daily La condition – the situation/the way (of life) bukinabé – to describe being from Burkina Faso

  4. Nos Objectifs • Produce an account in French of a recent visit to Burkina Faso • Develop and show knowledge about the country of Burkina Faso • Show ability to use Past tense and time phrases in French • Display your work using appropriate formats • Evaluate and improve your own work and the work of others

  5. Section 1: On va rechercher le pays et la vie au Burkina Faso On va chercher le vocabulaire utile.

  6. Section 1: You will discover facts about Burkina Faso and life there, collecting vocabulary along the way for use in your own work. You will be able to report back your findings

  7. Le climat

  8. Ourechercher? • Les Livres • Les Feuilles de travail • Les Dictionnaires • L’internet • http://www.sidwaya.bf • http://www.lobservateur.bf • http://www.routard.com/guide/code_dest/burkina_faso.htm • www.allafrica.com • www.googleimages.com • http://www.studentsoftheworld.info/pagegeo_fr.php3?Pays=BFS • http://www.oxfam.org.uk/coolplanet/ontheline/french/journey/burkina/bfindex.htm

  9. Mosque at Ouagadougou

  10. Solar cooking Working with mud

  11. http://uk.youtube.com/watch?v=1JKdkVSKspg – Safari http://uk.youtube.com/watch?v=LjSNBytu6YA – Trip through some villages http://uk.youtube.com/watch?v=0-knAFDlDIY – African dancers Musique: (Il chante en dioula, la deuxième langue la plus parlée du Burkina.) http://www.oxfam.org.uk/coolplanet/ontheline/explore/journey/burkina/sounds/music2b.wav http://www.oxfam.org.uk/coolplanet/ontheline/explore/journey/burkina/sounds/music2a.wav

  12. Section 2: On va réviser le passé composé On va voir des exemples On va chercher le vocabulaire utile

  13. Section 2: You will revisit how to create and use the past tense and time phrases You will practise using them in a new context

  14. Les phrases temporellesTrouvezles paires • Le weekend • La semaine dernière • Pendant les vacances • Souvent • D’abord • Puis • Finalement • Tous les jours • Ensuite • Le soir • During the holidays • After • Often • Firstly • Every day • Last week • Lastly • At the weekend • In the evening • Then • Following that

  15. Les phrases temporellesTrouvezles paires • Le weekend • La semaine dernière • Pendant les vacances • Souvent • D’abord • Puis • Finalement • Tous les jours • Ensuite • Le soir • At the weekend • Last week • During the holidays • Often • Firstly • Then • Finally • Each day/every day • Following that • In the evening

  16. Remplissez les trous avec une des phrases temporelles • _________, je suis allé en vacances en Afrique. ____, nous sommes allés au camping. ______, nous sommes allés dans les villages . ____ , je suis alléau marché, ______ j’ai fait du foot et j’ai regardé les animaux. _____ je suis sorti avec mes copains . C’ était des vacances super.

  17. J’ai trouvé mes vacances…. I thought my holidays were C’ était…. It was Les Opinions positif negatif Nul Très cher Trop tranquille génial reposant affreux intéressant super amusant barbant

  18. J’ai trouvé mes vacances…. I thought my holidays were C’était…. It was Les opinions positif negatif barbant super Trop tranquille intéressant Reposant Très cher Nul amusant génial affreux Can you add three more adjectives to each circle?

  19. Mettez dans le bon ordre Ensuite, nous sommes allés dans les villages– ce n’était pas intéressant. Apres, je suis alléau marché, et tous les jours j’ai fait du foot et j’ai rendu visite à la ferme. Les soirs, je suis sorti avec mes copains - c’ était des vacances reposantes et super. D’abord, nous sommes allés au camping– c’était un camping tres simple. Pendant les vacances, je suis parti en vacances en Afrique à Burkina Faso.

  20. Vocabulaire utile • Un puits • Un pot • Un feu au bois • Les chèvres • La terre • La pauvreté • La sécheresse • Le Sahel • La flore et la faune • Une cabane • Creuser • Planter • Ramasser • Nettoyer • Sécher • Gagner • Brûler • Habiter

  21. Mettez les verbes dans une phrase en utilisant le vocabulaire suivant • Un puits • Un pot • Un feu au bois • Les chèvres • La terre • La pauvreté • La sécheresse • Le Sahel • La flore et la faune • Unecabane • Creuser - creusé • Planter - planté • Ramasser – ramassé • Nettoyer - nettoyé • Sécher - séché • Gagner - gagné • Brûler - brûlé • Habiter - habité Exemple: J’ai ramassé le bois pour le feu au bois J’ai ramassé de l’eau dans un pot

  22. Ecrivez une phrase firstly During the holidays 1 4 In the afternoon 2 5 Lastly Then 3

  23. Faites une phrase avec les mots qui commencent avec les lettres suivantes • EG: J S A E A A M F • Je suis allé en Afrique avec mon frère Clue: l’hébergement • J S R D U C E A Clue: Déstination et avec qui • J S P E A A M F

  24. Section 3: On va préparer nos présentations On va évaluer le travail

  25. Section 3: You will prepare your presentation You will evaluate your work

  26. J’ai planté des légumes • J’ai creusé dans le jardin • Nous avons mangé au feu de bois • Nous sommes allés chercher de l’eau • J’ai fait du vélo • J’ai regardé la télé • J’ai nagé • Je suis allé au marché • J’ai nettoyé la maison • Je suis allé à l’école • J’ai fait mes devoirs • Jai écouté la musique • J’ai vu les animaux

  27. Je suis allé au Burkina Faso, qui se trouve en Afrique. C’est un pays très chaud, très sec mais très intéressant. Il y a beaucoup à voir. Premièrement, J’ai visité un village, qui est très pauvre. Au village, il y avait une école et les enfants l’ont beaucoup aimée. Plus tard, nous avons joué au foot ensemble. Puis, nous sommes allés dans les villes plus grandes. J’ai visité le marché et j’ai visité une mosque et j’ai vu les danseuses africaines. C’ était super! Après, j’ai vu une famille burkinabée typique et j’ai visité leur maison. C’était très petit et il n’y avait surtout pas de télé! Les gens travaillent dans les villages, ou à la terre. J’ai vu les fermes et j’ai creusé et planté les légumes. La vie est dure et difficile. Mosque at Ouagadougou

  28. Remember: A positive for every negative…

  29. Section 4: On va perfectionner le travail On va évaluer le travail On va évaluer ce qu’on a appris

  30. Section 4: You will improve your work to hand in You will evaluate work You will summarise your learning about Burkina Faso

  31. Solar cooking Working with mud

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