1 / 24

Free Powerpoint Templates

การจัดทำแผนพัฒนาการ จัดการศึกษาของ สถานศึกษา. สยาม ปิยะนราธร ศึกษานิเทศก์ สพป.กทม. Free Powerpoint Templates. ทำไมต้องทำแผน. เน้น 3 C Change Competition Customer บอกทิศทางการทำงาน และชี้เป้าหมายการทำงาน ในช่วงระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง เป็นเครื่องมือสำหรับการประสานงานกัน

flavio
Télécharger la présentation

Free Powerpoint Templates

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา สยาม ปิยะนราธร ศึกษานิเทศก์ สพป.กทม. Free Powerpoint Templates

  2. ทำไมต้องทำแผน เน้น 3C Change Competition Customer บอกทิศทางการทำงาน และชี้เป้าหมายการทำงาน ในช่วงระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง เป็นเครื่องมือสำหรับการประสานงานกัน ลดปัญหาความซ้ำซ้อน หรือการละเลยประเด็นงาน ตลอดจนการปฏิบัติ เพื่อใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

  3. เป็นเอกสารที่ระบุวิสัยทัศน์(Vision) ภารกิจ(Mission) เป้าหมาย(Goals) ยุทธศาสตร์(Strategies)ในการดำเนินงานของ ร.ร. เป็นแผนระยะยาว บอกทิศทางการดำเนินงานของ ร.ร. เป็นเครื่องมือในการประสาน และกำกับติดตามการดำเนินงานของ ร.ร. ลักษณะของแผนพัฒนาโรงเรียน

  4. 1.ข้อมูลที่สำคัญของสถานศึกษา1.ข้อมูลที่สำคัญของสถานศึกษา 2.การวิเคราะห์บริบทของสถานศึกษา 3.วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย 4.ยุทธศาสตร์ และสภาพความสำเร็จ 5.วิธีดำเนินงานที่มีประสิทธิภาพ แผนงาน โครงการ งบประมาณ 6.แหล่งวิทยาการภายนอกที่ให้การสนับสนุนทางวิชาการ 7.บทบาทหน้าที่บุคลากรในสถานศึกษาและภายนอกสถานศึกษา 8.การกำกับ ติดตาม ตรวจสอบของสถานศึกษา องค์ประกอบแผนพัฒนาโรงเรียน

  5. จุดแข็ง ครูได้รับการยกย่องเป็นครูแห่งชาติ ครูต้นแบบ ครูแกนนำระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระบบการนิเทศภายในเป็นที่ยอมรับจากโรงเรียนเครือข่าย มีหลักสูตรบูรณาการวิถีพุทธสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน และผู้เรียน 1 2 3

  6. จุดอ่อน 1 ครูไม่เพียงพอ และเปลี่ยนแปลงบ่อย นักเรียนมีผลทดสอบระดับชาติต่ำกว่าระดับประเทศ 2

  7. อุปสรรค 1 สภาพเศรษฐกิจและสังคมไทยในปัจจุบันทำให้นักเรียน ติดค้างค่าธรรมเนียมการเรียนจำนวนมาก นโยบายการรับนักเรียนของโรงเรียนภาครัฐเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ ทำให้ไม่สามารถวางแผนการรับนักเรียนได้ 2

  8. โอกาส 1 ได้รับอุดหนุนโครงการเรียนดีอย่างมีคุณภาพ 15ปี สพฐ.ส่งเสริมระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา 2

  9. วิสัยทัศน์(VISION)คือภาพในอนาคตที่เป็นไปได้ ต้องการให้เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไข แนวโน้มของสภาพการณ์ ต่าง ๆ ที่คาดคะเนไว้ วิสัยทัศน์ของโรงเรียน

  10. SWOT พรบ. มตฐ. วิสัยทัศน์โรงเรียน หลักสูตร ชุมชน ปรัชญา อื่นๆ นโยบาย ศธ.สพฐ.

  11. มุ่งจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้นักเรียนใฝ่รู้ใฝ่เรียนอย่างมีความสุข ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารได้ มีทักษะการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ เป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ และแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ในสังคมโลกปัจจุบันได้ มีระเบียบ วินัย คุณธรรม จริยธรรม อนุรักษ์พลังงานและรักษาสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างวิสัยทัศน์ของโรงเรียน

  12. เป็นองค์กรหลักในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึงและพัฒนาสู่มาตรฐาน “วิสัยทัศน์” สพฐ.

  13. ภารกิจ/พันธกิจ(MISSION) แสดงถึงสิ่งที่ต้องกระทำเพื่อที่จะให้ความคาดหวังบรรลุผล(วิสัยทัศน์)ครอบคลุมแผนงานทั้ง 4 ด้าน

  14. จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยเน้นเด็กเป็นสำคัญ ให้นักเรียนได้เรียนอย่างเป็นสุข ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนในโรงเรียนได้พัฒนาตามศักยภาพ ความสนใจและความถนัดของแต่ละบุคคลอย่างเต็มที่ ปฏิบัติตามระเบียบและข้อกฎหมายของทางราชการ ตัวอย่างพันธกิจ

  15. เป้าหมายของแผน หมายถึง จุดเฉพาะที่แสดงความสำเร็จของการดำเนินงานในห้วงเวลาหนึ่งๆ ทำให้สำเร็จตามพันธกิจ เป้าหมาย

  16. ตัวอย่างเป้าหมาย ครู 80 % สามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้ ในปี พ.ศ.2556 นักเรียนที่จบชั้น ป.6 ไม่น้อยกว่า 80% จะสนทนาภาษาอังกฤษในขั้นพื้นฐานกับชาวต่างประเทศได้ 1 2

  17. กลยุทธ์หรือมาตรการหรือยุทธศาสตร์ คือ แนวทางหรือวิธีการต่าง ๆ ที่จะนำโรงเรียนให้บรรลุตามเป้าหมาย/วัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ กลยุทธ์

  18. ตัวอย่างกลยุทธ์ • ปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ • จัดระบบการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน ตามกระบวนการประกันคุณภาพการศึกษา • รณรงค์ให้ผู้ปกครองตระหนักถึงความสำคัญระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

  19. แผนงาน .....................

  20. ความสำเร็จที่ต้องการให้เกิดขึ้นตามเป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ที่กำหนด สามารถวัดในเชิงปริมาณ คุณภาพ เวลา ต้นทุน และความพึงพอใจ สภาพความสำเร็จ

  21. ตัวอย่างตารางสรุปงาน/โครงการ

  22. 6.1 แหล่งวิทยาการจากของรัฐ 6.2 แหล่งวิทยาการจากภาคเอกชน 6.3 แหล่งวิทยาการอื่น 6.แหล่งวิทยาการภายนอกที่สนับสนุนวิชาการ

  23. 7.1 บิดา มารดา ผู้ปกครอง 7.2 องค์กรชุมชน 7.บทบาทหน้าที่แนวทางการมีส่วนร่วมของบิดา มารดา ผู้ปกครอง องค์กรชุมชน

  24. 8.การกำกับติดตามตรวจสอบ การดำเนินงานตามแผน 8.1 การกำกับ ติดตาม ตรวจสอบ ตามแผนงาน 8.2 การกำกับ ติดตาม ตรวจสอบคุณภาพผู้เรียน 8.3 การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และการประกันคุณภาพภายนอก

More Related