1 / 17

Выполнили: Онищенко А, Правкина Е, Протасенко И, Терепа О.

Лёгкая атлетика. Выполнили: Онищенко А, Правкина Е, Протасенко И, Терепа О. План:. 1. Определение лёгкой атлетики и её основы; 2. Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики; 3. Метание; 4. Техника прыжка с разбега;. Определение и основы лёгкой атлетики:.

Télécharger la présentation

Выполнили: Онищенко А, Правкина Е, Протасенко И, Терепа О.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Лёгкая атлетика Выполнили: Онищенко А, Правкина Е, Протасенко И, Терепа О.

  2. План: • 1.Определение лёгкой атлетики и её основы; • 2. Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики; • 3. Метание; • 4. Техника прыжка с разбега;

  3. Определение и основы лёгкой атлетики: • Один из основных видов спорта, включающий большой комплекс упражнений в беге, ходьбе, прыжках и метаниях, различных по характеру воздействия на организм. • В легкую атлетику входят бег на различные дистанции, бег по пересеченной местности (кросс), спортивная ходьба, различные прыжки (в высоту, в длину, с шестом и др.), метание диска, молота, бросание гранаты и мяча, толкание ядра, а также многоборья (десятиборье, пятиборье, троеборье), включающие различные виды бега, прыжков, метаний.

  4. Занятия легкой атлетикой способствуют равномерному развитию мышц, тренируют и укрепляют сердечно – сосудистую, дыхательную и нервную системы, опорно-двигательный аппарат, повышают обмен веществ, способствуют закаливанию организма. Оздоровительное значение занятий Л. а. усиливается тем, что они большей частью проводятся на открытом воздухе. • Основой Л.а. является естественное движение человека. Занятия Л.а способствуют всестороннему развитию, укреплению здоровья людей. Л.а – это часть государственной системы физического воспитания.

  5. Т/Б на уроках лёгкой атлетики: • 1.Общие требования охраны труда. • 1.1.К занятиям по легкой атлетике допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. • 1.2.При проведении занятий по легкой атлетике соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.

  6. 1.3.При проведении занятий по легкой атлетике возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов: • -травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии; • - травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по метанию; • - выполнение упражнений без разминки. • 1.4.При проведении занятий по легкой атлетике должна быть медаптечка, с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

  7. 1.5.При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщать учителю(преподавателю, воспитателю), который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности спортивного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом учителю(преподавателю, воспитателю). • 1.6.В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены. • 1.7.Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкций по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

  8. 2.Требования охраны труда перед началом занятий. • 2.1.Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой. • 2.2. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме – месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов. • 2.3.Протереть насухо спортивные снаряды для метания(диск, ядро, гранату т.д.). • 2.4.Провести разминку.

  9. 3.Требования охраны труда во время занятий. • 3.1.При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15м за финишную отметку. • 3.2.Во избежание столкновений исключить резко «стопорящую» остановку. • 3.3.Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки. • 3.4.Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.

  10. 3.6.Не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения учителя(преподавателя). • 3.7.Не подавать снаряд для метания друг другу броском. • 4.Требования охраны труда по окончании занятий • 4.1.Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. • 4.2.Снять спортивный костюм и спортивную обувь. • 4.3.Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

  11. Метание: • В лёгкой атлетике есть 4 вида метания: • 1. Толкание ядра (женщины 4 кг, мужчины 7,291 кг); • 2. Метание молота; • 3. Метание диска (женщины 1 кг, мужчины 2 кг); • 4. Метание копья

  12. Метание молота

  13. Техника прыжка в длину с разбега: • Техника прыжка с разбега состоит из разбега, отталкивание, полётной фазы и приземления. Длина разбега определяется уровнем беговой подготовленности умением набрать MAX скорость и равняется 30 – 35 м у женщин, и 40 – 45 м у мужчин. С повышением тренированности длина и скорость разбега увеличивается. В начале разбега используют 2 исходных положения наиболее удобных при обучении технике прыжка:

  14. 1.Когда одна нога стоит впереди другой на контрольной отметке; • 2.С предварительным движением в виде ходьбы или лёгкого бега.

  15. При отталкивании нога становится на брусок быстрым загребающим движением сверху вниз назад по отношению к туловищу ближе к проекции общего центра массы тела всей стопы. Приземляясь прыгун посылает руки вниз назад разгибает ноги в коленном суставах и выносит их как можно дальше вперёд. Приземление заканчивает сгибанием ног во всех суставах наклоном туловища вперёд и выходом из ямы.

More Related