EL VERBO

1. EL VERBO UNIDADES 6-7

2. Cuando despertó estaba anocheciendo. Oía un crujido persistente, acercándose. La abuela no estaba en la mecedora, las abejas y los pájaros se habían recogido, las mariposas dormían con las alas plegadas. Aún estaba abierta la ventana, y toda la habitación se llenaba de un color rosado y verde. Saltó de la cama, y sus piernas la sostuvieron sin doblarse, con rara fuerza. Escuchó: alguien trepaba por el muro, agarrándose a la hiedra. Esperó, con el corazón agitado. Ana María Matute: La oveja negra. 16 verbos

3. Cuando despertóestaba anocheciendo. Oía un crujido persistente, acercándose. La abuela no estaba en la mecedora, las abejas y los pájaros se habían recogido, las mariposas dormían con las alas plegadas. Aún estaba abierta la ventana, y toda la habitación se llenaba de un color rosado y verde. Saltó de la cama, y sus piernas la sostuvieron sin doblarse, con rara fuerza. Escuchó: alguien trepaba por el muro, agarrándose a la hiedra. Esperó, con el corazón agitado. Ana María Matute: La oveja negra.

4. EL LOBO EN LA ESCUELA Un breve pasaje de las Mil y una noches cuenta la historia del lobo al que enviaron a la escuela para que le enseñasen a leer. El profesor empezó por pedirle que repitiese después de él las primeras letras del alfabeto: “A, B, C…”. Pero el lobo siempre contestaba: “Oveja, cerdo, cordero…”, porque aquellas criaturas de carne vivían en su pensamiento y no se las podía quitar de la cabeza. Jean Claude Carrière, El círculo de los mentirosos 10 verbos

5. EL LOBO EN LA ESCUELA Un breve pasaje de las Mil y una noches cuenta la historia del lobo al que enviaron a la escuela para que le enseñasen a leer. El profesor empezó por pedirle que repitiese después de él las primeras letras del alfabeto: “A, B, C…”. Pero el lobo siempre contestaba: “Oveja, cerdo, cordero…”, porque aquellas criaturas de carne vivíanen su pensamiento y no se las podía quitar de la cabeza. Jean Claude Carrière, El círculo de los mentirosos

6. UN ESPEJO EN EL DESIERTO El poeta persa que llamamos Rumi cuenta, en el Masnavi, la historia de un hombre de horrible fealdad que atravesó a pie el desierto. Vio algo que brillaba en la arena. Era un trozo de espejo. El hombre se agachó, cogió el espejo y lo miró. Nunca antes había visto un espejo. --¡Qué horror!—exclamó--. ¡No me extraña que lo hayan tirado! Tiró el espejo y prosiguió su camino. Jean Claud Carrière, El círculo de los mentirosos 15 verbos

7. UN ESPEJO EN EL DESIERTO El poeta persa que llamamos Rumi cuenta, en el Masnavi, la historia de un hombre de horrible fealdad que atravesó a pie el desierto. Vio algo que brillaba en la arena. Era un trozo de espejo. El hombre se agachó, cogió el espejo y lo miró. Nunca antes había visto un espejo. --¡Qué horror!—exclamó--. ¡No me extraña que lo hayan tirado! Tiró el espejo y prosiguió su camino. Jean Claud Carrière, El círculo de los mentirosos

8. EL VERBO • El verbo expresa una acción, un suceso o un estado. • Es el núcleo del Sintagma Verbal (SV) , que realiza en la oración la función de predicado. Junto con el Sintagma Nominal (SN), que debe realizar la función de sujeto, constituye la oración. La abuela no estaba en la mecedora N N SN/ Sujeto SN/ Sujeto SV/ Predicado ORACIÓN

9. LA CONJUGACIÓN VERBAL El conjunto de todas las formas posibles de un verbo se llama CONJUGACIÓN En castellano, los verbos se dividen en tres conjugaciones:

10. MORFEMAS DEL VERBO Los verbos constan de un LEXEMA y de MORFEMAS o TERMINACIONES: DORM- Lexema Aporta el significado del verbo DORMÍAN Persona Número Tiempo -ÍAN Morfemas Aporta el significado gramatical del verbo Aspecto Modo Voz

11. 1 PERSONA 1ª PERSONA Yo/ Nosotros,-as 2ª PERSONA Tú/ Usted/ Vosotros,-as Él, ella, ello, ellos,-as 3ª PERSONA

12. 2 NÚMERO Yo, Tú, Él, Ella, Ello, Usted SINGULAR PLURAL Nosotros,-as Vosotros,-as Ellos,-as Ustedes

13. 3 TIEMPO

14. 4 ASPECTO PERFECTUM EST!

15. 5 MODO

16. EL EXTRAÑO CASO DEL IMPERATIVO • Si la oración es NEGATIVA, se usa el SUBJUNTIVO: • Ven a casa No vengas a casa. • Cuando se añaden PRONOMBRES ÁTONOS, éstos aparecen SIEMPRE detrás del verbo: • Di la verdad a María • Dile la verdad • Dísela • Cuando se añade el pronombre –OS al imperativo, las formas correctas son: • Sentaos • Callaos • Idos

17. 6 VOZ VOZ ACTIVA El Sujeto realiza la acción del verbo. La forma del verbo es: Lexema verbal + Morfemas verbales Am- abas VOZ PASIVA El Sujeto no realiza la acción del verbo, sino que la sufre. La forma del verbo es: Verbo SER conjugado + Participio Eras amado

18. Transformar una oración activa en pasiva: lapared El niño pintaba Sujeto agente Verbo en voz activa Complemento Directo La pared erapintada por el niño Sujeto paciente Verbo en voz pasiva Complemento Agente

19. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO • Son tres: el INFINITIVO, el GERUNDIO y el PARTICIPIO. • Se diferencian de las otras formas verbales porque no tienen morfemas flexivos.

20. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

21. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

22. LAS PERÍFRASIS VERBALES En algunas ocasiones, el núcleo del predicado no está constituido por un verbo sino por dos que actúan conjuntamente. Es lo que se llama una perífrasis verbal. Las perífrasis verbales tienen la siguiente forma: Verbo auxiliar (partícula) Verbo en forma no personal Tengo que estudiar

23. CLASES DE PERÍFRASIS

24. VERBOS REGULARES / VERBOS IRREGULARES Los verbos irregulares son aquellos que no siguen la conjugación de los verbos regulares considerados como modelo (cantar, temer, partir) • Los verbos irregulares: • Bien modifican su lexema: • cont-ar / cuent-o • Bien no reciben las mismas terminaciones: • and-ar / and-uve