1 / 33

Suomen kielioppia edistyneille Lauseet ja virkkeet

Suomen kielioppia edistyneille Lauseet ja virkkeet. Tuula Marila Hanna Tarkki. Suomen lausetyypit. peruslause predikatiivilause verbi kongruoi pääverbi + verbi -lause eksistentiaalilause omistuslause nesessiivilause muutos- ja tuloslauseet verbi ei kongruoi

fritzi
Télécharger la présentation

Suomen kielioppia edistyneille Lauseet ja virkkeet

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Suomen kielioppia edistyneille Lauseet ja virkkeet Tuula Marila Hanna Tarkki

  2. Suomen lausetyypit • peruslause • predikatiivilause verbi kongruoi • pääverbi + verbi -lause • eksistentiaalilause • omistuslause • nesessiivilause • muutos- ja tuloslauseet verbi ei kongruoi • geneeriset lauseet • ”on hauskaa” -lauseet

  3. Sanajärjestys 1/2 Lauseissa on useimmiten seuraavanlainen informaatiorakenne: teema reema tuttu asia uusi asia Pojat pelaavat golfia. Äiti on iloinen Minun täytyy lukea läksyjä. Kissa kiipeää puuhun. Ulkona tuulee navakasti. On hauskaa osata pilkkusäännöt. Sanajärjestys on tavallisesti: • subjekti – predikaatti – (objekti, predikatiivi tai adverbiaali) Marko lenkkeilee.(subj. + pred.) Hän ajattelee eilistä tenttiä.(subj. + pred. + obj.) Hänen juoksukenkänsä ovat uudet.(subj. + pred. + predvi) Marko juoksee joka päivä pari tuntia.(subj. + pred. + advli + advli)

  4. Sanajärjestys 2/2 • Sanajärjestys on melko vapaa; lauseenjäsenten paikan vaihtaminen ei muuta lauseen kieliopillista merkitystä, mutta sillä voidaanilmentää erilaisia painotuksia ja sävyeroja. Huom. informaatiorakenne! Suomi ratifioi Lissabonin sopimuksen. (subj. + pred. + obj.) Lissabonin sopimuksen ratifioi Suomi. (ei Iso-Britannia) (obj. + pred. + subj.) • Määreitä ei eroteta pääsanasta. Talon lapset olivat eilen katsomassa jännittävää elokuvaa. Eilen talon lapset olivat katsomassa jännittävää elokuvaa.

  5. Subjekti vai ei? • Suomessa lauseen voi muodostaa pelkkä predikaatti: Sataa. Kävelläänkö? • Subjekti näkyy verbin persoonapäätteestä, eli verbi kongruoi subjektin kanssa (lausetyypit 1–3): Matti askartelee.  Tytöt eivät tehneet tehtäviään. • Subjektin voi tavallisesti korvata persoonapäätteellä (1. ja 2. persoona): Lähden uimaan. Nukuimme huonosti.

  6. Subjektittomat lauseet 1/2 • Passiivilauseissa tekijä on tuntematon tai tekemisestä kertominen on tekijää olennaisempaa. Suomen teillä hurjasteltiin juhannuksena. • Geneerisissä lauseissa tekijän ajatellaan olevan kuka tahansa; lauseet kuvaavat tavallisimmin mahdollisuutta, ehtoa tai lupaa tehdä jotain. Jos hurjastelee, voi joutua tekemisiin virkavallan kanssa. • Useissa sääilmiöitä kuvaavissa lauseissa subjekti jää pois: Sataa, tuulee, myrskyää.

  7. Subjektittomat lauseet 2/2 • ”on hauskaa” -lauseissa subjektiksi voi ajatella verbin tai sivulauseen: On hullua hurjastella. On hyvä, että hurjastelijoita sakotetaan. Huom.! Asiatyylissä lauseen alkuun ei koskaan lisätä se- pronominia, vaikka se puhekielessä tavallista onkin! Vrt. *Se on tyhmää hurjastella. On tyhmää hurjastella.

  8. Lausetyypit, joissa predikaatti ja subjekti ovat kongruenssissa 1. Peruslauseessa • on subjekti, predikaatti (ja objekti sekä adverbiaali): Liisa askartelee. Pojat pyydystivät kalan. Isän uusi auto kulkee äänettömästi. 2. Predikatiivilauseessa • on subjekti, olla-verbi ja predikatiivi (määritteineen). Lauseen aloittaa yleensä perusmuotoinen subjekti. Liisa on ahkera. Tytöt ovat iloisia. Mansikat ovat tänä vuonna erityisenmaukkaita. 3. Pääverbi + verbi -lauseessa • on predikaatin lisäksi nominaalimuotoinenverbi: Menin lukemaan kirjaa. Lapset tulivat uimasta.

  9. Peruslauseet voidaan jakaa intransitiivisiin ja transitiivisiin sen perusteella, saako verbi objektin. takaisin lausetyyppeihin

  10. Predikatiivilause 1/3 • Predikatiivi esiintyy olla-verbin yhteydessä ilmaisemassa • mikä ja millainen subjekti on: Auto on punainen / Ferrari. • mitä ainetta subjekti on: Auto on muovia. • kenen subjekti on: Auto on Pekan / hänen. Lauseen predikatiivi voi siis olla substantiivi, adjektiivi tai pronomini. • Huom.! Predikatiivilauseen subjekti on aina nominatiivissa. • Huom.! Kieltosana ei vaikuta predikatiivin sijamuotoon. Tavallisesti tiikerit eivät ole kesyjä vaan vaarallisia eläimiä. Tämä tiikeri ei kuitenkaan ole villi, koska se on kasvanut ihmisten kanssa. takaisin lausetyyppeihin

  11. Predikatiivilause 2/3 • Predikatiivi on • yksikönnominatiivissa, • jos subjekti on konkreettinen asia: Pekka on iloinen. • jos lause on geneerinen: Täytyy nukkua, kun on sairas. • jos lauseessa kuvataan säätä:Ilma / sää on kaunis. • jos predikatiivi on substantiivi: Kiipeily on jännittävä urheilulaji. • monikonnominatiivissa, • jos subjekti on yhtä kokonaisuutta tai paria tarkoittava monikkosana: Sakset ovat terävät.Kengät eivät ole uudet. • jos subjekti tarkoittaa tiettyä joukkoa: Tuon mäyräkoiran jalat ovat lyhyet. takaisin lausetyyppeihin

  12. Predikatiivilause 3/3 • yksikön partitiivissa, • jos subjekti on aine- tai abstraktisana: Maito on hapanta. Aika on rahaa. • jos lauseessa ei ole subjektia: Suomessa on kallista. • jos predikatiivi on substantiivi ja kuvaa, mitä materiaalia tai tyylisuuntaa subjekti on: Tuoli on jugendia. • jos predikatiivi ilmaisee subjektin olevan osa kokonaisuutta: Gibraltar ei ole Aasiaa, se on Eurooppaa. • monikon partitiivissa, • jos subjekti on monikossa: Miehet ovat väsyneitä. • jos subjekti on numeroilmaus: Kolmannes opiskelijoista on yli 30-vuotiaita. • jos lause on passiivissa: Vappuna ollaan riehakkaita. • genetiivissä, • jos se ilmaisee omistajan: Monisteet ovat luennoitsijan, eivät opiskelijan. takaisin lausetyyppeihin

  13. Pääverbi + verbi -lause 1/3 • Pääverbi + A-infinitiivi • Kun lauseen pääverbinä on transitiiviverbi, toinen verbi on tavallisesti perusmuodossa: Haluan lukea. Alan harrastaa judoa. En muistanut ostaa maitoa. Unohdan aina palauttaa kirjat kirjastoon. • Muita rakenteen verbejä: aikoa, jaksaa, luvata, osata, päättää, saada, täytyä, uskaltaa, viitsiä, voida, yrittää • Pääverbi + MA-infinitiivi • Kun lauseen pääverbinä on dynaaminen verbi, toinen verbi on usein MA-infinitiivinillatiivissa tai elatiivissa: Mennään kalastamaan. Tuletko juuri syömästä? takaisin lausetyyppeihin

  14. Pääverbi + verbi -lause 2/3 • Kun lauseen pääverbinä on staattinen verbi, toinen verbi on usein MA-infinitiivininessiivissä: Olen Sallan luona tekemässä esitelmää. Lisää aiheesta kohdassa Verbien infiniittirakenteet. • Pääverbi + verbaalisubstantiivi • Suomen kielessä on sellaisiakin verbejä, jotka eivätvoisaada täydennyksikseen toistaverbiä. Tällöin toisesta verbistä täytyy tehdä substantiivi: nukkua > nukkuminen opiskella > opiskeleminen (tai opiskelu) takaisin lausetyyppeihin

  15. Pääverbi + verbi -lause 3/3 verbi + objekti: laatia raportti  raportin laatiminen verbi + adverbiaali: levätä riippumatossariippumatossa lepääminen Huom. objektigenetiiviin; adverbiaali säilyy samassamuodossa. • Rakenteen verbejä: Transitiiviset:aloittaa, lopettaa, harrastaa, jatkaa ja rakastaa Intransitiiviset:kiinnostua, pitää(+ elatiivi) Aloitin ratsastamisen / ratsastuksen kuusivuotiaana. Lopetitko työn tekemisen / työnteon? Harrastatko runojen kirjoittamista? (partitiiviverbi) Jatketaan harjoittelemista. (partitiiviverbi) Rakastamme marjojen poimimista! (partitiiviverbi) Thaimaan-lomalla kiinnostuin sukeltamisesta. He pitävät kovasti Aasiassa matkustamisesta. takaisin lausetyyppeihin

  16. Eksistentiaalilause 1/2 • Lauseessa on ns. esittelyrakenne, ”jossakin on jotakin”. Parkkipaikalla on autoja.  Puistossa oli paljon mäntyjä mutta ei yhtään koivua. • Predikaattiverbi ei kongruoisubjektin kanssa. • Subjekti on lauseen lopussa • yksikönnominatiivissa Pihalla juoksee poika. • partitiivissakielteisissä lauseissa: Kadulla ei ole autoa. • partitiivissaainesanojen kanssa:Lasissa on mehua. • partitiivissamonikollisten sanojen kanssa: Kadulla leikkii lapsia. takaisin lausetyyppeihin

  17. Eksistentiaalilause 2/2 Eksistentiaalilause vs. peruslause 1) Peruslauseessa predikaattikongruoisubjektin kanssa; eksistentiaalilauseen predikaatti on aina yksikössä. 2) Peruslause alkaa perusmuotoisellasubjektilla; eksistentiaalilauseessa subjekti on lauseen lopussa, usein monikon partitiivissa. Eksistentiaalilauseen subjektina on uusiasia, kun taas peruslauseen subjektinavanha, tuttu asia. peruslause:Autot olivat parkkipaikalla (eivät kadulla).eksistentiaalilause:Parkkipaikalla oli autoja (ei junia). peruslause:Uimarit olivat stadionilla (eivät kentällä).eksistentiaalilause:Stadionilla oli uimareita(ei juoksijoita). peruslause: Paperit lojuivat pöydällä (eivät tuolilla). eksistentiaalilause: Pöydällä lojui papereita(ei ruokaa). takaisin lausetyyppeihin

  18. Omistuslause • ilmaisee omistamista, ”jollakin on jotakin”. • Predikaattiverbi ei kongruoisubjektin kanssa. • Tässä lausetyypissä subjekti on lauseen lopussa • nominatiivissa: Kallella on likaisetvaatteet. Maijalla on pienikaritsa. • partitiivissa, jos subjekti tarkoittaa rajaamatontamäärää: Naapurillani on kissoja. • partitiivissa, jos subjekti on ainesana tai lause on kielteinen: Minulla on ihottumaa. Kenelläkään ei ollut kelloa. Huom.! Minulla ei ole kiire / nälkä / jano / kylmä / kuuma. takaisin lausetyyppeihin

  19. Nesessiivilause ja muita genetiivialkuisia lauseita 1/4 • Nesessiivilause ilmaisee pakkoa, velvollisuutta ja sopivuutta: täytyy, on pakko, on tehtävä, pitää täytyä-verbinkieltomuoto: ei tarvitse • Subjekti on genetiivissä, predikaattiverbieikongruoisubjektin kanssa ja yks. 3. persoonassa olevaa predikaattiverbiä seuraa perusmuotoinenverbi (ei koske on tehtävä -rakennetta). takaisin lausetyyppeihin

  20. Nesessiivilause ja muita genetiivialkuisia lauseita 2/4 Huom.! Totaaliobjekti on yksikön tai monikon nominatiivissa tai akkusatiivissa (persoonapronominit): Läksyt on tehtävä huolellisesti. Sinun on pakko palauttaa tämä kirja ajoissa kirjastoon. Poliisin täytyi pidättää hänet. Heidät pitää hakea asemalta kello 17. • Rakennetta käytetään kaikissaaikamuodoissa ja tapaluokissa (paitsi imperatiivissa). indikatiivi:täytyy, täytyi, on täytynyt, oli täytynyt konditionaalitäytyisi, olisi täytynyt potentiaali: täytynee, lienee täytynyt takaisin lausetyyppeihin

  21. Nesessiivilause ja muita genetiivisubjektin saavia lauseita 3/4 • Genetiivisubjektin saavat myös rakenteet, jotka ovat 1.velvoittavia: Meidänkuuluu auttaa läheisiämme. Opiskelijoidentulee suorittaa kurssi lukukauden loppuun mennessä. 2.kehottavia: Osallistujankannattaa ottaa mukaan sadevarusteet. Sinunon viisainta maksaa velka mukisematta. Lastenon syytä totella vanhempiaan. 3.suostuttelevia (konditionaalimuotoisia): Kaikkienolisi hyvä ymmärtää asian vakavuus. Teidänkannattaisi soittaa hänelle pian. takaisin lausetyyppeihin

  22. Nesessiivilause ja muita genetiivisubjektin saavia lauseita 4/4 4. suunnitelmia kuvaavia: Meidänoli tarkoitus lähteä lomalle Italiaan. Onko teidänaikomus remontoida asuntoanne? Naapurienon määrä viettää joulu Lapissa.(Myös velvoittava merkitys mahdollinen: Teidän oli määrä huolehtia asiasta = Teidän piti huolehtia asiasta.) Huom. Tainiononnistui tehdä maali. = Tainio onnistui tekemään maalin. Opiskelijanonnistui päästä läpi. = Opiskelija onnistui pääsemään läpi. takaisin lausetyyppeihin

  23. Muutos- ja tuloslauseet • Lause ilmaisee tulemistajoksikin, muuttumista jonkinlaiseksi. • Predikaattiverbi ei yleensä kongruoisubjektin kanssa.Maijasta tulee lähihoitaja. • Muutoksen voi kuitenkin ilmaista kahdella tavalla • jostakintuleejoku tai jokin (nk. elatiivirakenne). Huom.! predikaattiverbi on yksikössä. Naapurin pojastatuli opettaja. (yks.) Miettisen molemmista tyttäristätuli poliiseja. (mon.) • joku tai jokin tuleejoksikin (nk. translatiivirakenne):Hänen poikansa opiskeli lääkäriksi. (yks.) Hänen molemmat lapsensa opiskelivat lääkäreiksi. (mon.) takaisin lausetyyppeihin

  24. Geneeriset lauseet • eivät saa subjektia • ilmaisevat, että tekeminen on mahdollista kenelle tahansa, mutta eivät sitä, tapahtuuko asia todella. • kuvaavat 1.mahdollisuutta: Metsässä voi nauttia hiljaisuudesta. Sammalmättäälle voisi vaikka nukahtaa. 2.lupaa: Saako täällä polttaa? Nurmikkoa ei saa tallata! 3. ehtoa: Jos oikein yrittää, onnistuu varmasti. Kun on tarpeeksi rohkea, uskaltaa ottaa riskejä. takaisin lausetyyppeihin

  25. ”on hauskaa” -lauseet 1/2 • alkavat olla-verbillä + adjektiivilla (tai substantiivilla). Onmahdotonta suunnitella elämäänsä täsmällisesti. Ei ole viisasta uskoa kaikkea, mitä lehdissä kirjoitetaan. • Ilman olla-verbiä ilmaukset ovat kiteytyneitä toteamuksia ja huudahduksia. Upeaa esiintyä näin mahtavalle yleisölle! Kurjaa kuulla vaaristasi. • Jos rakenteeseen liittyy lauseen aloittava subjekti, se on genetiivissä. Meidänon hyvä rentoutua välillä. Nykyihmisenon vaikea elää ilman sähköä. • Rakenteen adjektiivi on tavallisesti partitiivissa: Nykyisin on miltei välttämätöntä osata käyttää tietokonetta. On terveellisempää syödä omenoita kuin perunalastuja. takaisin lausetyyppeihin

  26. ”on hauskaa” -lause 2/2 • Joillekin tavallisimmille adjektiiveille nominatiivimuotokin on mahdollinen: On hauska/hauskaa opiskella! Ei ole mukava/mukavaa mennä töihin väsyneenä. Kursseilla on helppo/helppoa saada uusia ystäviä. • Adjektiivit hyvä, parempi ja paha ovat aina nominatiivissa: On parempi mennä bussilla kuin kävellä. On paha mennä sanomaan asiasta kenellekään. • Jos olla-verbiin on liittynyt substantiivi (aika, harmi, ihme, onni, sääli), se on yleensä nominatiivissa: On aika opetella kieltäytymään! On harmi, ettei lumi pysynytkään maassa. Mutta: Sinun on syytä uskoa minua! takaisin lausetyyppeihin

  27. Lausemaisuuden asteita 1/2 • päälauseet • sivulauseet • infiniittirakenteet • partisiippi-ilmaukset • nominaalistukset

  28. Lausemaisuuden asteita 2/2esimerkkejä • PäälauseetPerhe odotti innolla kesälomaa. Sateinen sää ei haitannut retkeläisiä. • SivulauseetKun koulu loppui, Liisa meni kesätöihin. Söimme nopeasti illallisen, jotta ehtisimme elokuviin. • InfiniittirakenteetÄiti tiskasi astioita isän kuunnellessa uutisia.Luettuani lehden menin aamukävelylle. • Partisiippi-ilmaukset Festivaalia edeltävät päivät olivat jännittäviä. Pekka yritti rauhoitella pelästynyttä kissaa. • Nominaalistukset (verbikantaiset substantiivit)Asian esilletulo herätti keskustelua. Luentojen alkaminen viivästyi.

  29. Muita infiniittisiä rakenteita Elsa on laittamassa ruokaa. (MA-infinitiivin inessiivi) Olin kompastumaisillani kiveen. (ns. 5. infinitiivi) Olin kuolla häpeästä. (olla + A-infinitiivi) En malta olla sanomatta sitä. (olla + MA-infinitiivi abessiivi) Elsa on vain tekevinään töitä. (kvasirakenne) Kyllä Elsa tulee, jos on tullakseen. (fatum-rakenne) Muistaakseni asia käsiteltiin viime kokouksessa. (kvantum-rakenne) Susi juosta jolkuttelee. (koloratiivirakenne) Anna minun lukea rauhassa! (permissiivirakenne) Minun on tekeminen määrätyt tehtävät. (ns. 4. infinitiivi, vanh.) Nainen vain puhui puhumistaan. (ns. 4. infinitiivi) Tämä lapsi on pelastava maailman. (ns. liittopreesens, vanh.) Tulin tehneeksi pahan virheen. (passiivin 2. partisiippi) Sain asian tehtyä ~ tehdyksi. (passiivin 2. partisiippi) Tulen tekemään sen. (futuuri)

  30. Virkkeet 1/4 muodostuvat • päälauseista • päälauseista ja sivulauseista. päälausepäälause Maaritin Jäätelökesä on suosikkilauluni, eikä se vanhene koskaan. päälause sivulause Konsertissa Maarit on upea, koska hän osaa ottaa yleisönsä. • Samanarvoiset lauseet kytketään yhteen rinnastuskonjunktiolla • päälause ja päälause • sivulause ja sivulause (hierarkiatasoltaan samanarvoiset) • Päälause ja sivulause erotetaan toisistaan käyttämällä 1) alistuskonjunktioita 2) relatiivipronomineja 3) epäsuoraa kysymystä

  31. Virkerakenteet 2/4Konjunktiot • Rinnastuskonjunktioita käytetään yhdistämään keskenään samanarvoisialauseita. Rinnastuskonjunktioita ovat: rinnastavat: ja, ynnä, sekä, sekä – että, -kAerottavat: eli, tai, tahi, taikka, joko – tai, vaivastakohtaa tai rajoitusta ilmoittavat: mutta, vaan, paitsi • Alistuskonjunktioita käytetään erottamaan virkkeessä hierarkiatasoltaan eriarvoisialauseita. Alistuskonjunktioita ovat: että, jotta, koska, kun, kunnes, jos, kuin, mikäli, vaikka, joskin, niin kuin, sillä • Huom.! Suomessa virkkeen eri lauseet, myös päälauseet, erotetaan toisistaan pilkulla, ellei niillä ole yhteistä lauseenjäsentä: Ostin kaupasta hedelmiä, ja miehenivalmisti niistä salaatin. Pilkkua ei tule, jos on yhteinenlauseenjäsen (tässä subjekti): Minä lähdin aamulla luennolle ja törmäsin yllättäen Maijaan.

  32. Virkerakenteet 3/4Sivulausetyypit Sivulause voi olla • konjunktiolause (alistuskonjunktiot)Luuletko, että voit auttaa minua?Muistan sinut, vaikka emme ole nähneet viiteen vuoteen.Pekka lupasi tulla mukaan, jos ilma on kaunis.Menemme uimaan, kun vesi lämpenee. • relatiivilause (joka, mikä)Tapasin asemalla opettajani, jolta sain harjoituksia.Virtaset pääsivät vihdoin muuttamaan, mikä oli helpotus kaikille.Yliopistoon pääsy oli parasta, mitä minulle on koskaan sattunut. • epäsuora kysymyslause (-kO tai jokin kysymyssana, ei että!) En ole varma, ymmärsinkö oikein. Kukaan ei tiennyt, miksi luento oli peruutettu.

  33. Virkerakenteet 4/4 Infiniittirakenteet Joistakin sivulauseista voi tehdä erilaisia infinitiivi- ja partisiippirakenteita. Niiden yhteydessä ei käytetä pilkkua. • temporaalirakenne 1 ja 2 (vastaavat kun-lausetta)Ilahduin nähdessäni Pekan pitkästä aikaa. Äidin mentyä töihin kiirehdin luennolle. • referatiivirakenne 1 ja 2 (vastaavat että-lausetta)Arvelin yllättäväni oppilaat helpolla kokeella. Linda kuuli ystävänsä voittaneen lotossa. • modaalirakenne (vastaa siten että -lausetta)Yleisö kuunteli nautiskellen konserttia. • finaalirakenne (vastaa aktiivimuotoista jotta-lausetta)Opiskelemme saavuttaaksemme hyvän kielitaidon. • agenttipartisiippi Olen nähnyt aiemmintuon Picasson maalaaman taulun. Lisää kohdasta Verbien infiniittirakenteet.

More Related