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义务教育课程标准实验课本四年级下册. 加法运算定律. 执教者:蒲城小学 王文会. 上午: 40 千米. 下午: 56 千米. 李叔叔今天一共骑了多少千米?. 一共多少千米?. 40+56=96 (千米). 56+40=96 (千米). ○. =. 40+56. 56+40. 两个加数交换位置,和不变。. 这叫做 加法交换律。. 1 、根据加法交换律对口令:. 如:. 25+65=—— (生: 等于 65+25 ). 56+36=. 365+35=. 78+64=. a+b=. b+a. 36+56. 35+365. 64+78.
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义务教育课程标准实验课本四年级下册 加法运算定律 执教者:蒲城小学 王文会
上午:40千米 下午:56千米 李叔叔今天一共骑了多少千米? 一共多少千米? 40+56=96(千米) 56+40=96(千米) ○ = 40+56 56+40 两个加数交换位置,和不变。 这叫做加法交换律。
1、根据加法交换律对口令: 如: 25+65=—— (生:等于65+25) 56+36= 365+35= 78+64= a+b= b+a 36+56 35+365 64+78
2、运用加法交换律填上合适的数。 300+600=_____+_____ 600 300 _____+65=_____+35 35 65
上午:40千米 下午:56千米 李叔叔今天一共骑了多少千米? 一共多少千米? 40+56=96(千米) 56+40=96(千米)
第一天: 第二天: 第三天: 三天一共骑了多少千米? ( ) 88 + 104 + 96 88 + 104 + 96 = 192 + 96 = 88 + 200 = 288(千米) = 288(千米) ○ = ( ) 88 + 104 + 96 88 + 104 + 96 ( )
观察、比较下面的两组算式,说一说你发现了什么秘密?观察、比较下面的两组算式,说一说你发现了什么秘密? ○ 69+172 +28 69+ 172+28 ( ) = ( ) ○ 155+ 145+207 155+145 +207 ( ) = ( ) 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。 用符号表示: ▲ ★ ● (▲+★)+●=——+(——+——) a b c (a+b)+c=——+(——+——)
练习巩固: 1、指出下面哪几道题运用了加法运算定律,分别运用了什么运算定律? ⑴ 876 验算: 150 +150 +876 运用了加法( )律。 ⑵用“凑十法”计算:7+9=6+(1+9) 运用了加法( )律。 交换 结合
练习巩固: 1、指出下面哪几道题运用了加法运算定律,分别运用了什么运算定律? (3)76+18=18+76 (4)37+45=35+37 (5)31+67+19=31+19+67 (6)56+72+28=56+(72+28) (7)24+42+76+58=(24+76)+(42+58) (加法交换律) (加法交换律) (加法结合律) (加法交换律和结合律)
2、连一连。 83+315 64+(73+37) 87+42+58 315+83 (64+73)+37 87+(42+58) 56+78+44 78+(56+44) 想一想:最后一组连线的依据是什么?