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Rencontre avec les angles

Rencontre avec les angles. L’unité de mesure d’un angle est le degré. Angles rentrants. Angles saillants. Angles saillants : mesure 0º à 180º. Angles rentrants: mesure 180º à 360º. Le “TOP–five “ des angles. Comment nommer un angle ?. Comment le noter ?. xOy. Exemple:. Côtés de l’angle.

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Rencontre avec les angles

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Presentation Transcript

  1. Rencontre avec les angles

  2. L’unité de mesure d’un angle estle degré Angles rentrants Angles saillants Angles saillants: mesure 0º à 180º Angles rentrants:mesure 180º à 360º

  3. Le “TOP–five “ des angles

  4. Comment nommer un angle ? Comment le noter ?

  5. xOy Exemple: Côtés de l’angle Sommet de l’angle Le sommet de l’angle est le point O. Les côtés de l’angle sont les demi-droites [Ox) et [Oy). Le nom de cet angle est

  6. EAB. Autre exemple : Le sommet est E. Les côtés sont les demi-droites [EA) et [EB). Le nom de l’angle est

  7. Avec quel instrument mesure-t-on un angle ? Comment mesurer un angle ? Le rapporteur.

  8. Son fonctionnement : 1- Placer la cible sur le sommet de l’angle. 2- Placer le 0 sur un côté del’angle. 3- Mesurer l’angle à l’aidede la graduation. Chaque graduation correspond à 2° sur ce rapporteur. Cet angle mesure 50°. A vous de jouer.

  9. Autre exemple : 1- On retourne le rapporteur. 2- Placer la cible sur le sommet de l’angle. Cet angle mesure 75°. 3- Placer le 0 sur un côté de l’angle. 4- Mesurer l’angle à l’aide de la graduation.

  10. Exemple : Tracer l’angledont sa mesure est 124° DFG Comment tracer un angle de mesure donnée ? 1- Tracer l’un des côtés. 2- Placer la cible du rapporteur sur le sommet F. 3- Placer le 0 sur le côté. 4- Mesurer 124° et faire une petite marque avec le crayon. 5- Tracer le second côté de l’angle.

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