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DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM DER KMK (nuevo formato)

DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM DER KMK (nuevo formato). A. B. C. Usuario. Usuario. Usuario. elemental. independiente. competente. A 1. A 2. B 1. B 2. C 1. C 2. Los nuevos examenes DSD se refieren al Marco Europeo Común de Referencia para Idiomas.

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DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM DER KMK (nuevo formato)

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Presentation Transcript


  1. DAS DEUTSCHE SPRACHDIPLOM DER KMK (nuevo formato)

  2. A B C Usuario Usuario Usuario elemental independiente competente A 1 A 2 B 1 B 2 C 1 C 2 Los nuevos examenes DSD se refieren alMarco Europeo Común de Referencia para Idiomas

  3. EUROPA 46 paises 800 Mio. habitantes 20 idiomas oficiales El Marco Europeo Común de Referencia para Idiomas El Consejo de Europa (www.coe.int) elabora

  4. 6 niveles comunes de referencia para la organización del aprendizaje de lenguas y su reconocimiento público Definido para Comprender = Comprensión auditiva y C. de lectura Hablar = Interacción oral y expresión oral Escribir = Expresión escrita Usuario competente C2 – Maestría C1 – Dominio Operativo Eficaz B2 – Avanzado Usuario independiente B1 – Umbral A2 – Plataforma Usuario básico A1 – Acceso

  5. Desde la fecha del examen Frühjahr 2008 (primavera 2008) los nuevos exámenes reemplazan mundialmente los exame-nes DSD 1 y DSD 2 • DSD 1  examen DSD, Nivel B1 • DSD 2  examen DSD, Nivel C1 • ZDP 8  examen DSD, Nivel A2

  6. ¿Qué es lo nuevo? (1) • Aplicación del examen: • - Examen A2 se puede rendir a partir del 6º Basico. En el Instituto Alemán de Valdivia se rinde en el 7º Basico. • Examen DSD Nivel B1se puede rendir a partir de I° E.M. En el Instituto Alemán de Valdivia se rinde en el IIº Medio. • Examen DSD NivelC1se puede rendir a partir de III° E.M. En el Instituto Alemán de Valdivia se rinde en el IVº Medio. • Contenidos / estructura de los exámenes: • La parte del test: gramática y vocabulario (GruW) se elimina. • Para el examen de la comprensión auditiva y de lectura se aplican formatos de tests cerrados (multiple choice- y asignación). • La parte del examen: comunicación oral requiere una presentación autónoma.

  7. ¿Que es lo nuevo? (2) • Concepto / fundamentos metodológicos: • Todos los exámenes se orientan al Marco Europeo Común de Referencia para Idiomas. • Todos los tests están normalizados. • La corrección de las partes comprensión de lectura y comprensión auditiva se realiza de manera computarizada.

  8. Partes del examen – ejemplo: DSD-Prüfung, Nivel B1 • Duración total del examen:190 minutos. • El examen consiste de4 partes: • Comunicación escrita (texto corto, por ej.carta al director) • Comprensión de lectura: tres textos • Comprensión auditiva: tres textos • Comunicación oral: • Presentación de un tema preparado • Coloquio con los profesores (3) sobre un tema cotidiano

  9. Partes del examen – ejemplo: DSD-Prüfung, NivelC1 • Duración total del examen:280 minutos. • El examen consiste de4 partes: • Comunicación escrita (resumir, analizar un texto y una gráfica, argumentar y opinar) • Comprensión de lectura: tres textos • Comprensión auditiva: tres textos • Comunicación oral: • Disertación de un tema en base de palabras claves • Presentación de un tema preparado

  10. Enfocar la enseñanza hacia las nuevas exigencias Implementar la sala de Alemán con la técnica audio-visual necesaria Cambiar los libros de la enseñanza Cambiar el reglamento interno Cambios inmediatos en el Instituto

  11. EXAMENES EN ALEMAN

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