1 / 15

Schoon = Gewoon proces documentatie

Schoon = Gewoon proces documentatie. Het Schoon = Gewoon project is een initiatief van Saver , Gemeente Roosendaal, gemeente Halderberge en CC-bureau voor beeldende educatie.

gerard
Télécharger la présentation

Schoon = Gewoon proces documentatie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Schoon = Gewoon proces documentatie

  2. Het Schoon = Gewoon project is een initiatief van Saver, Gemeente Roosendaal, gemeente Halderberge en CC-bureau voor beeldende educatie. In dit pilot project over zwerfafval worden kinderen en volwassenen op een creatieve manier bewust gemaakt van het belang van een schone leefomgeving . Het project dient te leiden tot een vermindering van het afval dat naast zowel bovengrondse als ondergrondse verzamelcontainers geplaatst wordt in de wijk rondom de school. Tevens zal er in de wijk zal ook een aandachtsbord worden geplaatst.

  3. De kinderen van groep 8 werden in een aantal bijeenkomsten gevraagd mee te denken over oplossingen voor zwerfvuilproblematiek en hun ideeën te verwoorden en verbeelden. De resultaten hiervan worden nu in een tentoonstelling gepresenteerd. Aanleiding voor het initiatief van Saver vormde de uitkomst van een onderzoek van Agentschap NL, Nederland Schoon en de NVRD over het voorkomen van afval dat naast verzamelcontainers geplaatst wordt. In deze presentatie ziet u hoe de leerlingen hun ideeën, gedachten en ontdekkingen met betrekking tot zwerfvuil in de wijk in beeld hebben gebracht.

  4. Stap 1: foto’s Participatie bijeenkomst in de school, kinderen denken mee over hoe we mensen in de wijk en elkaar bewuster kunnen maken over het milieu, samen onderzoeken en ontdekken. “Ik wil dat mensen gestimuleerd worden in hergebruik” Idee: “een uitstapje naar Saver, dat lijkt me wel wat !”

  5. De ideeën van de kinderen uit de participatie bijeenkomst waren het uitgangspunt voor de project week. Zo gaven de leerlingen aan dat ze graag zelf op onderzoek wilden gaan bij Saver in de milieustraat en de kringloper. Ook wilden de leerlingen graag aan de slag met het maken van enquêtes en fotografie, muziek en knutselen met restmaterialen. Alle ideeën komen terug in het werken in het Recycle atelier. “Ik wil wel posters maken” Kijk zo iets…..”

  6. Onderzoek: “Wat past bij mij?” meervoudige intelligenties

  7. Stap 2 Leerlingen verdiepen zich in het milieu, zwerfafval, Saver en recycling.

  8. Onderzoeken bij Saver en de Kingloper…

  9. Kinderen onderzoeken verschillende materialen.

  10. “kijk je kan er ook een muziekstok van maken!”

  11. Anne: “het gordijn moet ongeveer 2 meter zijn, zo groot is mijn vader.”

  12. Stap 3Kinderen gaan verder aan de slag in het atelier en maken hun eigen kunstwerk van zwerfafval.

  13. Stap 4: expositie Welkom bij de tentoonstelling van de groepen 8 van de Vlindertuin. Schoon = gewoon In deze tentoonstelling laten de kinderen hun ontdekkingen zien en vertellen ze over hun eigen proces en hun eindproduct.

More Related