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IFRATH 19-05-05. Difficult? de la question. Premiers contacts Quelle formation?Sp?cialis?e, optionnelle, simple vernisDomaine?TechniqueM?dicaleR??ducation fonctionnelle?Niveau?Bac 3, Bac 5Pour quel travail?. IFRATH 19-05-05. Bases de connaissances. Concept de handicapAnatomie et physi
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1. Formations Handicaps(tentative dintroduction) IFRATH
Jaime Lopez Krahe
19 mai 2005
2. IFRATH 19-05-05 Difficult de la question Premiers contacts
Quelle formation?
Spcialise, optionnelle, simple vernis
Domaine?
Technique
Mdicale
Rducation fonctionnelle
Niveau?
Bac +3, Bac +5
Pour quel travail?
3. IFRATH 19-05-05 Bases de connaissances Concept de handicap
Anatomie et physiologie
Population, dmographie
Elments technologiques
Aides techniques
Juridiques
4. IFRATH 19-05-05 Le concept de handicap travers la CIDIH (OMS) (Classification internationale des dficiences, incapacits et handicaps) Quelque chose d'anormal se produit chez l'individuChangements pathologiques; Manifestations (symptmes et signes)Etat de sant
Quelqu'un prend conscience de ce fait. Les signes sont "extrioriss" (une maladie clinique est observe)DficiencesNiveau du corps
La ralisation des activits par l'individu peut tre altre: limitation d'activit ("objective"), comportement de malade/phnomne de maladieIncapacitsNiveau de la personne
L'individu se trouve dsavantag par rapport aux autres. Rponse de la socit l'exprience individuelle (i.e. restriction de la participation)HandicapsNiveau de la socit
5. IFRATH 19-05-05 Modles Le modle mdical
Le handicap est un attribut de lindividu
il relve dune politique de sant
Le modle social
Le handicap est cr par un problme de socit
Cest une question dintgration
Il relve dune politique sociale
6. IFRATH 19-05-05 OMS : Sant et handicap: une nouvelle norme 17 avril 2002 -- Une classification novatrice insiste sur la manire dont chacun peut vivre au maximum de ses possibilits.
La CIF tient compte des aspects sociaux du handicap et fournit un mcanisme pour valuer limpact de lenvironnement social et physique sur les fonctionnalits de la personne.
Exemple: personne en fauteuil roulant > difficults se rendre sur son lieu de travail (btiment sans rampes d'accs ou dascenseurs),
la CIF identifie lintervention ncessaire : cest le btiment qui doit tre modifi et non pas la personne qui doit sadapter. Cette dernire ne doit pas tre contrainte de trouver un autre lieu de travail.
7. IFRATH 19-05-05 Loi 11 fvrier 2005 Droit compensation
ingnierie administrative
caisses
Entreprises
Collectivits
8. IFRATH 19-05-05 Pluridisciplinarit Technologie
Physique
Electronique
Informatique
Mdecine
Psychologie (acceptabilit)
Ergonomie
Ergothrapie
Aides sociales
9. IFRATH 19-05-05 Anatomie, physiologie Systme moteur
Vision
Audition
Dysfonctionnement,
Pathologies
-> Techniques de compensation
10. IFRATH 19-05-05 Handicap moteur (bas niveau) Prothses simples, cannes, etc.
Fauteuils
Bras manipulateurs
Domotique
Maison intelligente
11. IFRATH 19-05-05 Handicap moteur (techniques) Mcanique
Automatique
Electronique
Informatique
Robotique
Tlcommunications
Rseaux
Commande vocale
Intelligent (maison, bras, fauteuil, robot, etc.)
12. IFRATH 19-05-05 Handicap moteur (mdical) Diagnostique
Chirurgie
Adaptation de prothses
Ordonnances
Qualifications
Rducation
Connexion silicium carbone
13. IFRATH 19-05-05 Vision Equipements dplacement
Cannes blanches, cannes lectroniques
Equipements lecture
Reconnaissance de formes
Accessibilit numrique
Vision artificielle, rtines artificielles
Formation loutil, actualisation.
14. IFRATH 19-05-05 Audition
TS, RF
De la prothse limplant cochlaire
De la LSF aux avatars dinterprtation
15. IFRATH 19-05-05 Autres Handicaps de la ventilation
Handicaps des viscres
Electrostimulation, dialyses
Mthodologie de lvaluation (aides tech.)
16. IFRATH 19-05-05 Bombe retardement Dmographie
Vieillissement de la population
Technologies du maintien domicile et autonomie
Sports, STAPS
17. IFRATH 19-05-05 Fondamental: Culture de lIntgration Les connaissances techniques sont associes chaque formation:
Architecture
Informatique
Tlcommunications
18. IFRATH 19-05-05 Personnes contactes ou contacter Pascal Charpentier (Handitec)
D. Archambault (P6)
E. Cataix Negre (APF)
Jack Sagot (CNEFEI)
Laurent Delahoche, JM Devauchelle (IUT Amiens)
Didier Pradon (STAPS)
Gerard Uzan (P5)
Claude Dumas (AFM)
Andr Geyssant (U. St Etienne)