1 / 6

International profil for a-klassen

International profil for a-klassen. Fransk – Engelsk – Samfundsfag 2009 - 2012. Mål. Internationalisering er en naturlig del af studieretningsfagene engelsk , fransk og samfundsfag , da der stiftes bekendtskab med sprog, samfundsforhold og historiske forhold i en lang række lande.

Télécharger la présentation

International profil for a-klassen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. International profil for a-klassen Fransk – Engelsk – Samfundsfag 2009 - 2012

  2. Mål Internationalisering er en naturlig del af studieretningsfageneengelsk, fransk og samfundsfag, da der stiftes bekendtskab med sprog, samfundsforhold og historiske forhold i en lang række lande. Der er desuden gode muligheder for at kommunikere med elever i andre lande, i særlig grad i forbindelse med fransk-elevernes udveksling i forbindelse med studieturen i 2g. 

  3. Tanker om gennemførelse af planer Ud over udvekslingen med en fransk skole har klassen en studietur til London med fagene engelsk,historie og religion. Udvekslingsrejsen indgår som led i AT-7. Der påtænkes et skolebesøg i Sverige med dansk og historie i 3g.

  4. Udvekslingsprojekt • Franskfaget på CG har i de sidste 10 år haft et udvekslingsprojekt med et fransk gymnasium. • I skoleåret 10/11 videreudvikler den franske studieretning dette projekt gennem et fagligt samarbejde og en udvekslingsrejse med gymnasiet Touchard i Le Mans med privat indkvartering hos franske gymnasieelever. • Samarbejdspartnere • Gymnasiet Touchard i Le Mans og gymnasiets europæiske studieretning, som udover sprog har fokus på samfundsfag (sciences économiques et sociales). • Sorbonne Paris IV, samarbejde med SUAPS.  • Mål: Styrkelse af elevernes • Kommunikative kompetencer (både skriftlige og mundtlige) • Interkulturelle kompetence • Personlige kompetencer (ansvarlighed, fleksibilitet og tolerance)

  5. Gennemførelse • Fire faser, hvor bl.a. virtuelle aktiviteter inddrages • Indledende elevkommunikation om skoleliv og ungdomskulturer i henholdsvis Danmark og Frankrig. • Flerfagligt samarbejde med gymnasiet Touchard i løbet af skoleåret 10/11 om udvalgte litterære og/eller samfundsfaglige emner. • 2aFR’s udvekslingsrejse til Le Mans med privat indkvartering i uge 14 • Udvekslingsrejsen indgår som et led i AT-7 • Emnet er Kommunikation og interkulturel kompetence • Deltagende fag: fransk og engelsk • De franske gymnasieelevers genbesøg på CG med privat indkvartering i uge 19

  6. Aktiviteter i forbindelse med udvekslingsrejsen • Deltagelse i undervisningen på værtsgymnasiet • Elevinterview med værtseleverne og deres familier om aktuelle samfundsforhold, elevdemokrati, ungdomskulturer m.m. • Ekskursioner i Le Mans og Loire-dalenhvor eleverne i fællesskab løser opgaver med kulturhistorisk/samfundsfagligt indhold • Lærer: Helle Nørgaard

More Related