1 / 14

Hvordan bliver anvendelsen af e-læring påvirket af forankringsinitiativer?

Hvordan bliver anvendelsen af e-læring påvirket af forankringsinitiativer?. Og hvordan bliver forankringsinitiativerne og evalueringer herom påvirket af organisationens projektstyringspraksis?. Indhold. TYPISK EVALUERINGS- FOKUS.

giona
Télécharger la présentation

Hvordan bliver anvendelsen af e-læring påvirket af forankringsinitiativer?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Hvordan bliver anvendelsen af e-læring påvirket af forankringsinitiativer? Og hvordan bliver forankringsinitiativerne og evalueringer herom påvirket af organisationens projektstyringspraksis?

  2. Indhold TYPISK EVALUERINGS- FOKUS • Hvad forankringsarbejdet handler om og hvad vi får øje på med en… • en strategisk-funktionel arbejdsramme • en kontekstuel arbejdsramme • Cases • Implikationer for evaluering af forankringsarbejde MIT FOKUS • Læringsudbytte • Viden • Kursus • Adfærd • Organisation • Samfund Projektstyrings-praksis Forankrings-arbejdet EVALUERING

  3. En strategisk-funktionel arbejdsramme Typisk e-læringsprojektforløb • Lineært projektledelsesperspektiv • Antagelse • Projektplanlægning, -ressourcer og -ledelsesevne bidrager positivt til anvendelsesgraden og udbyttet • Evaluering er oftest en slutaktivitet Koncep-tualisering Design Anvendelse Evaluering Ressourcer Forberedelse Gennemførsel Opfølgning Organisatorisk forankring

  4. Forankringsarbejdet (1) • Arbejdet i konceptualiseringsfasen • Sikre budget og projektdeltagere til en tidlig og vedholdende organisatorisk markedsføring • Arbejdet i designprocessen • Bidrage til relevans, genkendelighed og målgruppeorientering i e-læringskurserne • Sikre mulighed for brugerstatistik mhp opfølgning • Sikre nødvendig deltagerinvolvering i produktudviklingen • Forberede kommunikationsaktører til forestående kursuslancering • Arbejdet i den organisatoriske kontekst • Deltage i konkurrencen ml projekter om opmærksomhed • Bearbejde interessekonflikter ml stab og linjeorganisation • Sikre kompenserende teknologi, hvis e-læring er ny læringspraksis • Sikre ledelsesopbakning og -opfølgning

  5. En kontekstuel arbejdsramme • Betingelserne for strategisk forankringsarbejde varierer i hht. et situationelt og relationelt perspektiv • Store situations- og organisationsforskelle i • Det digitale produkts natur • Læringsformålet • Projektdeltagerkredsen • Den politiske og organisationskulturelle kontekst • Mål for anvendelsesgrad og retning • …

  6. Aktionsforskning som forankrings- og evalueringsredskab • Formål • Forbedre koblingen mellem organisationens selvoplevede problemer og modeller der kan beskrive og afhjælpe problem • Styrke læring via faciliterede opgaver og refleksionsprocesser • Evaluators funktion • faciliterer projektforløb og erkendelsesprocesser • leverer teori og læringsstrategier • Modelekspert/aktivist/ proceskonsulent Kontekst og formål Moni-toring Coughlan & Coughlan (2002)

  7. Fire eksempler Uddannelses- orienteret Udviklerdrevet Praksis- orienteret Brugerdrevet

  8. Eksempel 1 - Kommunikationskampagne i en fødevarekoncern • Identitetskampagne • Indhold: Mission/vision, produktkendskab, konkurrence • Medarbejdere og B2B-kunder • Flere kommunikationsmedier i brug (e-læring, brochurer, avisannoncer, besøg) • E-læringsprodukt: Entydig afsender, instruktivistisk, test og konkurrence • Etablering af ny arbejdsgruppe med afsæt i IT- og HR-afdeling • Etablering af nyt LMS og lokale pc-lokaler i datterselskaber

  9. Eksempel 2 - Kollaborativt læringsmiljø på botilbud • Vidensdeling og –udvikling om arbejdspraksisser • Indhold: Brugerdrevet indholdsproduktion i wiki • Indholdsproduktion støttet op ad intern interviewer-gruppe der udarbejder metodeartikler pba. medarbejderinterview • Etablering af arbejdsgruppe, forstander og afdelingsleder tovholdere • Bred arbejdsgruppe der designer e-arkitektur, kompetence-temaer og artikeloplæg

  10. Eksempel 3 - Træningsprodukt på et universitet • Simulationsredskab • Indhold: Småholdsundervisning, vejledning, mundtlig eksamen • Eksterne undervisningsassistenter og lektorer • E-læringsprodukt: CD-rom baseret, entydig afsender, instruktivistisk, simulation • Fondsfinansieret udviklingsprojekt med pædagogiske konsulenter, undervisere, studerende, eksternt e-læringsleverandør

  11. Eksempel 4 - Uddannelsesforløb ml seminarium og botilbud • Learning Management System • Indhold: Læremidler, paneldebat, grupperum • Deltagere, undervisere, vejledere, botilbud • 10 ugers efteruddannelsesforløb heraf 5-ugers gruppeprojekt • E-læring: Ugentlig debat med bostedets ledelse via panel, distribution af læremidler, vejledning og lagring af gruppeprojekter • Faglig følgegruppe der evaluerer forløb samt justerer program og e-arkitektur

  12. Forankringsarbejdet (2) • Overraskelser • emergerende anvendelsesretninger • uforudsete forankringsproblemstillinger • alternative aktørbetragtninger om lærings/projektudbytte • Skiftende omverdensaktører og projektprioriteringer overrasker den systematiske interessentovervågning og -involvering • E-læring bliver katalysator /prøveballon for andre udviklingsprocesser i organisationen • Lokal medlæring er ofte ganske værdifuld, men figurerer som regel ikke blandt succeskriterierne

  13. Organisatorisk praksis legitimerer en særlig type forankrings- og evalueringsarbejde • Hvilken projektstyringspraksis dominerer i organisationen? • Hvilke forankrings- og evalueringsstrategier praktiseres? • Er organisationen indstillet på alternative evalueringsmodeller?

More Related