Colloque passe-Partout

1. Colloquepasse-Partout Magog 26-27-28 novembre 2011

2. Groupe de travail Passe-Partout • Membres du GTPP 2011– 2012 • Mandat • Réalisations 2010 – 2011 • Plan d’action 2011 – 2012 • Nouvelles du MELS • Outil promotionnel • Informations Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

3. Membres du GTPP 2010 - 2011 • Daniel Allard CS La Riveraine • Chantal Hamel CS Val des-Cerfs • Dominique Giroux CS Rivières du Nord • Janie-Claude St-Yves CS des Samarres • Numa Landry CS Beauce Etchemin • Lise Harel CS Des Patriotes • Carole Raymond CS des Chênes • Julie Perras CS de l’Énergie • Nancy Couture CS Marie-Victorin • Claire Lecomte CS des Sommets • Christiane Bourdages Simpson MELS Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

4. Mandat • Soutenir la mise en œuvre du programme • Harmoniser les interventions et enrichir les pratiques organisationnelles et éducatives • Outiller le réseau au niveau des stratégies pour promouvoir le programme • Soutenir le COCAPP • Assurer une veille stratégique • Lien MELS-réseau Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

5. Dates des rencontres du GTPP 2011 - 2012 • 9 septembre • 26 octobre • 20 janvier (3 février) • 31 mai et 1er juin Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

6. Réalisations 2010 - 2011 • Représentations diverses • Sites Internet : RÉCIT national de l’éducation préscolaire • Revue de l’Association d’éducation préscolaire du Québec • Article dans la revue Bien Grandir • Avenir d’enfants • Soutien et organisation du colloque 2011 • Agenda de bureau Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

7. Représentations diverses • Conseil supérieur de l’Éducation (CSÉ) • CTREQ (Québec) scolarisation/jeu • Revue Vie Pédagogique (Table ronde et entrevue) • Revue Le Préscolaire • Rencontre avec la directrice des programmes MELS • Soutien au milieu Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

8. Site Web Récit préscolaire http://recitpresco.qc.ca/

9. Association d’éducation préscolaire du Québec • Impact du dossier dédié au programme Passe-Partout dans la revue Préscolaire • Distribution à tous les membres à travers le Québec et ailleurs • Page dédiée à Passe-Partout dans chaque parution à venir • Auteures et auteurs recherchés

10. Revue Bien Grandir • Impact de l’article • Visibilité • Outil promotionnel Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

11. Colloque 2011 • Soutien et organisation • Logistique Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

12. Plan d’action 2010 -2011 • Site Internet MELS– RÉCIT national du préscolaire • «Un colloque presque parfait» clé USB • Inscriptions en ligne • Stratégies de promotion • Exploration d’une session d’information ou de formation (Plateforme VIA) Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

13. Nouvelles du MELS • L’école j’y tiens : Voie 4 • Offre de formation préscolaire: Mener à terme une activité ou un projet et continuité préscolaire/1er cycle • Visioconférence en évaluation (RÉCIT) • Avis du Conseil supérieur de l’éducation • Déclaration de clientèle • MFA: Règles d’occupation 2011-2012 Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

14. http://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/cpe-garderies/gestion-finances/regles-budgetaires-occupation/pages/index.aspxhttp://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/cpe-garderies/gestion-finances/regles-budgetaires-occupation/pages/index.aspx Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

15. Règles de comptabilisation des jours d’occupation des enfants PCR • 4.1.2.1 Règles de bases • «Garde de jour: période de garde continue de plus de 4h durant laquelle l’enfant reçoit un repas, généralement celui du midi, et 2 collations aux heures prévues par le prestataire pour leur distribution. Les collations doivent être être servies à raison d’une en avant-midi et une autre en après-midi».6 Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

16. 6 • «Exception pour un enfant inscrit à la maternelle4 ans du MELS ou au programme Passe-Partout: un jour d’occupation peut être comptabilisé si la fréquentation de l’enfant répond à la définition convenue d’un jour d’occupation à l’exception du fait que l’enfant reçoit l’une ou l’autre des collations en dehors de la période continue de plus de 4h. En outre, les conditions suivantes doivent être réunies: Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

17. Conditions • Le parent a fourni une preuve d’inscription de l’enfant à la maternelle 4 ans ou au programme Passe-Partout • L’enfant fréquente le service de garde avant et après la période où il s’absente pour aller à la maternelle 4 ans ou au programme Passe-Partout » Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

18. Problématique à transmettre par courriel • mylene.gauthier@mels.gouv.qc.ca • Objet : Jour d’occupation • Description de la problématique • Nom de la CS, de l’école et du CPE ou du SGMF • Lettre ou document numérisé Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

19. Outil promotionnel Gracieuseté MELS et GTPP Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

20. L’ELDEQ • L’ étude longitudinale du développement des enfants du Québec 1998-2010 • «Prédire la réussite des enfants en 4e année à partir de leurs habiletés cognitives, comportementales et motrices à la maternelle» • http://www.jesuisjeserai.stat.gouv.qc.ca/ Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE

21. christiane.bourdages-simpson@mels.gouv.qc.ca Christiane Bourdages Simpson MELS-DGSE