Introdución á lingua galega para o alumnado inmigrante.

1. Introdución á lingua galega para o alumnado inmigrante. Materiais e recursos

2. Como xurdiu este proxecto? En que contexto nos atopamos? • Que obxectivos perseguimos? • En que consiste o noso proxecto? • Presentación dos materiais.

3. Como xurdiu este proxecto e en que contexto nos atopamos?

4. Onde estamos?

5. Alumnado inmigrante no centro.

7. Que podemos facer? Galego para alumnado estranxeiro!!!

8. Que obxectivos perseguimos?

9. Obxectivos que nos propoñemos: • Xerais: • Introducir no coñecemento da lingua galega. • Elaborar material axeitado para o seu uso nas aulas. • Específicos: • Elaborar un método de iniciación á lingua galega para o alumnado precedente do estranxeiro. • Seleccionar un vocabulario básico coloquial e estruturasgramaticais sinxelas que permitan ó alumnado comunicarse en galego. • Presentar e traballa-la linguaxe dende unha perspectiva comunicativa.

10. En que consiste o noso proxecto?

11. “Un novo lugar, unha nova lingua” • 1ª parte: “Libro do mestre” • 2ª parte: “O conto” • 3ª parte: “Libro do alumno” • 4ª parte: “Tarxetas vocabulario” • 5ª parte: “Software”

12. Presentación do material

13. “O libro do mestre” ÍNDICE • Introdución. • O material. • Obxectivos. • Contidos. • Secuenciación das actividades. • Modo de traballo e posta en práctica. • Autores do proxecto.

14. “O conto” Todo empezou un luns pola mañá. Eu saía da miña casa para ir ó colexio coma tódolos días. Deille un bico a miña nai e marchei para a escola co meu irmán maior. Cando pechabámo-la porta da casa, vin saír da casa de enfronte a unha nena que non coñecía. Ela ía cun señor. Eu dixen “bos días”, pero eles non me dixeron nada. Só miraron para nós.

15. “O libro do alumno” • Actividades de saúdos. • Actividades de presentación. • Actividades de vocabulario: material e mobiliario escolar. • As dependencias do colexio. • Conceptos básicos, cores, verbos, números e o artigo. • Horario e materias. • O persoal do colexio. • Actividades de repaso.

16. “Olibrodo alumno”Volume 2 • Actividades de vocabulario da cociña. • Actividades de vocabulario do salón. • Actividades de vocabulario do cuarto de baño. • Actividades de vocabulario dos cuartos. • Actividades de accións, meses e números. • Actividades da familia. • O exterior da casa e tipos de vivenda. • Actividades de repaso.

17. Exemplo de actividade de vocabulario da cociña.

18. Exemplo de actividade de vocabulario do salón.

19. Exemplo de actividade de vocabulario do cuarto de baño.

20. Exemplo de actividade de vocabulario dos cuartos.

21. Exemplos de actividade de accións, meses e números.

24. Exemplo de actividade de vocabulario da familia.

25. Exemplo de actividade do exterior da casa e tipos de vivenda.

26. Exemplo de actividade de repaso.

27. “As tarxetas de vocabulario”

30. “O software educativo”

32. Fin