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¿Qué es la Influenza? ¿Cómo prevenirla?

¿Qué es la Influenza? ¿Cómo prevenirla?. ¿Qué es un virus?. Es un organismo muy pequeño. No podrías verlo si lo tuvieras en tu mano. Para vivir necesita estar dentro de una célula. Tu cuerpo tiene en cada tejido y en cada órgano muchas células.

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¿Qué es la Influenza? ¿Cómo prevenirla?

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Presentation Transcript


  1. ¿Qué es la Influenza?¿Cómo prevenirla?

  2. ¿Qué es un virus? • Es un organismo muy pequeño. No podrías verlo si lo tuvieras en tu mano. • Para vivir necesita estar dentro de una célula. Tu cuerpo tiene en cada tejido y en cada órgano muchas células. • Estando dentro de las células los virus pueden reproducirse. En este proceso la célula agota sus recursos y casi siempre muere. Si las células son captadas por el virus, tu cuerpo se enferma. • Si tu cuerpo está sano, tiene anticuerpos que lo defienden de los virus por lo que las células infectadas por el virus serán atacadas y tu cuerpo no se enfermará.

  3. El Ciclo Viral • Los virus se unen a las células y las infectan. • Los virus toman el control de la célula y se reproducen. • Los virus se contagian enfermando a otras células y a otras personas. La célula que es infectada casi siempre muere.

  4. El virus de la Influenza • Los animales -como los caballos, cerdos y aves- también pueden ser atacados por el virus de la Influenza y en este proceso se producen combinaciones. • El virus que comenzó a expandirse es uno nuevo que combina componentes de los animales y de los humanos. • Dada la novedad, las personas no estaban preparadas para defenderse de él.

  5. ¿Qué nombre recibe esta gripe? • La letra A designa la familia de los virus de la gripe humana y de algunos animales como cerdos y aves. • Las letras H y N (Hemaglutininas y Neuraminidases) designan los antígenos, que son las proteínas que envuelven al virus y pueden mutar transformando un virus benigno en uno patógeno. La Organización Mundial para la Salud (OMS) ha denominado esta gripe como (A) H1N1:

  6. En la sangre existen defensas en contra de los virus. • Las defensas mandan sustancias que permiten eliminar a los virus del cuerpo. No siempre tenemos buenas defensas, las vacunas nos ayudan a crear nuevas. Por eso es necesario vacunarse cuando los médicos lo indican.

  7. La enfermedad de la Influenza • Desde hace muchos años se sabe que el virus de la Influenza puede afectar a los humanos. • Ataca principalmente a las células de los pulmones, por eso se dice que es un virus respiratorio, pero puede afectar otros órganos.

  8. ¿Cuáles son los síntomas de la Influenza? • Fiebre (por lo general alta) • Dolor de cabeza • Cansancio (a veces extremo) • Tos • Dolor de garganta • Congestión nasal • Dolores musculares • Diarrea y vómitos (más frecuente en los niños) SI CREÉS QUE TENÉS ESTOS SÍNTOMAS, AVISALE A TUS PADRES, MAESTROS O PROFESORES PARA QUE CONSULTEN A UN MÉDICO. Estos síntomas no siempre indican influenza. Hay muchas enfermedades con síntomas similares, como por ejemplo el catarro.

  9. En este gráfico podés observar los pulmones de una mujer que está enferma. • En los pulmones se están reproduciendo los virus, que salen por su saliva. • El virus, al estar libre, puede durar hasta tres días vivo e infectar a otras personas. El virus de la Influenza puede transmitirse por las gotas de saliva cuando tosés, hablás o estornudás.

  10. Hemaglutinina Neuraminidase Ribo-núcleo proteína (RNP) Cubierta Matriz proteínica Virus de la Influenza

  11. ¿Qué hacen los científicos ante estas enfermedades? • Los investigadores diseñan anticuerpos y medicamentos para combatir el virus. • Si se atacan los componentes del virus, se evita que se unan a una célula, se le impide entrar a ella y el virus muere.

  12. ¿Cómo prevenir y ayudar a evitar el contagio? • Luego de estornudar o toser, lavá tus manos con agua y jabón. Y hacelo también después de ir al baño y antes de comer. • En tu saliva puede haber virus o gérmenes. Si al estornudar salpicás a los demás podés repartirlos. Por eso es necesario usar pañuelos descartables o papel. • Cuando tosas o estornudes, cubrite la nariz y la boca. Usá pañuelo de papel y luego tiralo a la basura. • El alcohol también mata a los gérmenes.

  13. ¿Cómo podrías cuidarte y cuidar a los demás? • Cubrí boca y nariz al toser o estornudar. Si no tenés pañuelo, tapate con el brazo. • Lavate las manos lo más seguido posible, sobre todo después de toser y estornudar.

  14. Cuando estés enfermo, evitá saludar con un beso. • No uses los mismos vasos platos o cubiertos que otra persona. Para compartir alimentos o bebidas, hay que repartir primero las porciones en platos o vasos separados y luego ingerirlos.

  15. Ayudá a limpiar en tu casa y en la escuela. • No olvides ventilar los ambientes. • Ante cualquier duda hablá con tus padres y maestros para hacer una consulta médica.

  16. ¿Cuál es el periodo de contagio? El periodo de máximo riesgo de contagio es desde unas horas antes del inicio de síntomas hasta pasados los 3 primeros días de enfermedad. No obstante, se puede seguir transmitiendo hasta 7 días después del inicio de los síntomas.

  17. ¿Qué podemos hacer para prevenir la gripe en los centros educativos ? • Las medidas de prevención que se han de adoptar en los centros educativos son las normas higiénicas habituales para evitar las enfermedades de transmisión respiratoria (catarros, anginas…). • Las actividades cotidianas de los centros deben realizarse con normalidad.

  18. Normas de prevención de gripe en centros educativos • Ventilar adecuadamente las aulas. • Taparse la boca al toser o estornudar con un pañuelo de papel (y tirarlo a la papelera) o en su defecto con el antebrazo (no con la mano). • No compartir pañuelos ni material escolar, especialmente el que se lleva fácilmente a la boca (lápices o juguetes). • Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón.

  19. Normas de prevención de gripe en centros educativos • En el comedor escolar : • Ventilar adecuadamente y evitar en lo posible la agrupación excesiva de escolares en el comedor. • No compartir objetos de comedor (vasos, cubiertos, servilletas) ni comida. • Lavarse las manos con agua y jabón antes y después de comer. • Extremar las medidas de higiene por parte de los manipuladores de alimentos.

  20. Actuaciones ante casos de gripe • Es probable que se den casos de gripe entre los escolares, profesorado y resto de trabajadores pero en la actualidad no está justificado el cierre o cese de actividades del centro. • En caso de síntomas compatibles con gripe, los niños permanecerán en casa y los padres contactarán con los servicios sanitarios.

  21. Publicaciones de apoyo El Gobierno ha editado folletos y carteles informativos sobre la nueva gripe y las medidas de prevención: • Dirigidos a niños y niñas de infantil y primaria. Estarán en todos los centros de estas etapas educativas la primera semana de septiembre. • Los centros de educación secundaria dispondrán de los folletos dirigidos a la población general.

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