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Institución Educativa Federico Carrasquilla

Institución Educativa Federico Carrasquilla. Es hora de tomar una desición: Caminar hacia la EXCELENCIA. Articulación de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC para el desarrollo de competencias.

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Institución Educativa Federico Carrasquilla

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Presentation Transcript

  1. Institución Educativa Federico Carrasquilla Es hora de tomar una desición: Caminar hacia la EXCELENCIA

  2. Articulación de las Tecnologías de Información y Comunicación TIC para el desarrollo de competencias Las TIC como medio de enseñanza-aprendizaje permiten el desarrollo de competencias formando así seres autónomos, críticos y constructivos que se piensen así mismos y se reconozcan como personas útiles y al servicio de una comunidad.

  3. Leyendo, Leyendo... voy construyendo PROPUESTA DIDÁCTICA Para los grados Segundos

  4. Mediante las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) buscamos afianzar el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo e ir desarrollando su capacidad de análisis, comprensión, argumentación, interpretación y proposición en cualquier situación de la vida cotidiana.

  5. Objetivo General Fortalecer el proceso de comprensión, interpretación y comunicación lectora en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Federico Carrasquilla integrando la articulación de las tecnologías de comunicación para el desarrollo de competencias, propendiendo por el mejoramiento de la calidad educativa.

  6. El avance de la ciencia y la tecnología guía al estudiante a un proceso de aprendizaje diferente; razón por la cual, debe orientarse el educando a una efectiva interacción y utilización del computador.

  7. Las TIC bien utilizadas son para una persona o institución educativa una muy buena herramienta de trabajo. Si el educador está preparado y prepara al alumno, le será de gran ayuda para la enseñanza. La labor del maestro sigue siendo formativa y de gran calidad humana como elemento clave del proceso de aprendizaje.

  8. PROPUESTA DIDÁCTICA Se busca que el estudiante vaya desarrollando su capacidad de análisis e interpretación por medio de las lecturas y actividades propuestas en el Wiki

  9. ACTIVIDADES Lectura comprensiva Expresión oral Lectura por párrafos Lectura silenciosa Lectura de imágenes

  10. EVALUACIÓN Se realizará un proceso permanente de observación, donde detectaremos los avances significativos que van adquiriendo los niñ@s en su proceso de lecto escritura.

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