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E 化教材實做工作坊 2/3

E 化教材實做工作坊 2/3. 蘇柏奇 苗栗縣立興華高中 國立交通大學 AMA 團隊 100.07.05 於嘉義市崇文國小. 大綱 _0705. 物件 格線 複合圖形的製作 對稱 連接線的運用 線畫弧及圓形圖 統計圖表 次數分配表 、 長條圖、 直方圖、折線圖. 動畫 Move Along 旋轉中心 （陀螺轉） 時鐘 （存、貼動畫） Sequence Ani Table 教材分享與討論. Structure / Grid （格線）. 執行順序 點選方形物件 執行 Grid 彈出對話框 輸入行數 5 與列數 5

henry
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E 化教材實做工作坊 2/3

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  1. E 化教材實做工作坊 2/3 蘇柏奇 苗栗縣立興華高中 國立交通大學 AMA 團隊 100.07.05 於嘉義市崇文國小

  2. 大綱_0705 • 物件 • 格線 • 複合圖形的製作 • 對稱 • 連接線的運用 • 線畫弧及圓形圖 • 統計圖表次數分配表、長條圖、直方圖、折線圖 • 動畫 • Move Along • 旋轉中心（陀螺轉） • 時鐘（存、貼動畫） • Sequence • Ani Table • 教材分享與討論 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  3. Structure / Grid（格線） • 執行順序 • 點選方形物件 • 執行 Grid • 彈出對話框 • 輸入行數5 與列數5 • 為一個群組物件，必要時要解開群組 操作區 成品 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  4. 複合圖形的製作 利用格線的交點來連線 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  5. 鏡射 Line Reflection ＶLine Reflection Point Reflection Point Reflection 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  6. 實作－鏡射 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  7. 對稱圖形 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  8. 一般任意三角形 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  9. 一般任意四邊形 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  10. 一般任意五邊形 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  11. 弧 / 線畫弧 • 此功能將選取到的線段物件當作半徑，線段起點當圓心，輸入圓弧度數，在該線段上依輸入度數畫出一個圓弧，以及圓心。 執行前 執行後 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  12. 扇形 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  13. 圓形圖 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  14. 次數分配表 項目 計數符號 次數 利用定框功能 阿里山 9 墾丁 8 日月潭 3 知本 2 溪頭 1 小琉球 6 劍湖山 2 木柵動物園 3 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  15. 次數分配表 一年甲班30位同學第一次段考數學科 成績如下，請製作其次數分配表。 項目 計數符號 次數 30～40 38 57 65 73 93 40～50 79 73 62 80 89 50～60 100 74 72 88 94 60～70 91 71 86 68 61 70～80 83 63 84 60 44 80～90 90～100 79 74 60 67 95 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  16. 次數分配表 一年甲班30位同學第一次段考數學科 成績如下，請製作其次數分配表。 項目 計數符號 次數 30～40 38 57 65 73 93 40～50 79 73 62 80 89 50～60 100 74 72 88 94 60～70 91 71 86 68 61 70～80 83 63 84 60 44 80～90 90～100 79 74 60 67 95 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  17. 長條圖 啟動對齊物件 人次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 阿里山 墾丁 日月潭 知本 溪頭 小琉球 劍湖山 木柵動物園 地點 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  18. 直方圖 啟動對齊物件 人次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 分數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  19. 折線圖 啟動對齊物件 人次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 分數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  20. 長條圖 人次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 阿里山 墾丁 日月潭 知本 溪頭 小琉球 劍湖山 木柵動物園 地點 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  21. Move Along（移動） • 設定物件移動的路徑 • 步驟： • 選取要移動的物件 • 再選取物件移動要經過的位置（在該位置繪製物件，再選取物件） • 執行 Animation / Move Along 練習 成品 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  22. 圖證畢氏定理 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  23. 圖證畢氏定理 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  24. Move AlongRotate（移動） • 設定物件移動的路徑 ，而且會改變方向 • 步驟： • 選取要移動的物件 • 再選取物件移動要經過的位置（在該位置繪製物件，再選取物件） • 執行 Animation / Move AlongRotate 練習 成品 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  25. 實作－Move AlongRotate 設定動畫：將4個扇形重新組合成一個圓。 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  26. Rotation Center Rotation Center 僅設定旋轉的中心，必須搭配陀螺轉才能旋轉 陀螺轉有轉動方向、角度及時間的參數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  27. Rotation Center（exercise） 將上方三角形以紅點為中心順時針旋轉180°。如下圖所示。 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  28. 五邊形的外角和 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  29. 時鐘 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  30. 時鐘1/4 以圓上圓定位出12個數字的位置 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  31. 時鐘2/4 • 製作分針 • 設定旋轉中心 • 設定陀螺轉 • 設定相關係數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  32. 時鐘3/4 • 製作時針 • 設定旋轉中心 • 設定陀螺轉 • 設定相關係數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  33. 時鐘成品4/4 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  34. 1. 選取欲存動畫之物件 • 2. 執行 Animation / Save Sequence Save (Paste) Sequence • 儲存的物件相對位置關係與動畫設定，貼入指定範圍。 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  35. 3. 繪製矩形物件代表指定範圍的物件 • 4. 執行 Animation / Paste Sequence Save (Paste) Sequence 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  36. 實作－ Save (Paste) Sequence 將左側動畫，貼入右側的每一個方框中。 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  37. 加框  首按 輪流  Sequence ( 序列 ) 勾選首按之參數 取消首按之參數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  38. 加框  首按  輪流 Sequence ( 序列 ) 勾選輪流之參數 取消輪流之參數 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  39. 拈 三個箭頭為按鈕，執行sequence，參數為：首按、不輪流、不加框 遊戲規則 • 雙方輪流取火柴棒 • 取走火柴棒方式有兩種 • a. 從同一群中取出任意枝 • b. 從兩群分別同時取走相同枝數 • 3. 取走最後一枝火柴棒者為輸家 同時拿上下火柴 拿上方火柴 拿下方火柴 操作說明 想拿下方火柴棒 按向下箭頭 想拿上方火柴棒 按向上箭頭 想同時拿上下火柴棒 按雙向箭頭 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  40. 實作－拈 三個箭頭為按鈕，執行sequence，參數為：首按、不輪流、不加框 利用「對齊或等距分佈」之功能將白色貼布放置準確位置 利用「對齊或等距分佈」之功能將白色貼布放置準確位置 同時拿上下火柴 拿上方火柴 拿下方火柴 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  41. 在方格上繪製相似形-1 分析原圖 2倍放大圖 3倍放大圖 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  42. 分數版-2 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  43. 長條圖互動元件製作 參考成品 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  44. 長條圖 人次 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 阿里山 墾丁 日月潭 知本 溪頭 小琉球 劍湖山 木柵動物園 地點 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  45. Ani Table（表格） • 在表格物件上設定動畫（行、列開關、個別開關、全開關） • 步驟： • 選取表格的內容（不包標題列） • 執行 Animation / Ani Table 練習 成品 00 a b c x 1 2 3 y 4 5 6 z 7 8 9 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

  46. 圖形的性質 全顯示 行 行 圖形完全在 y 軸右方﹐且過定點 (0. 1) 列 由左到右上升的曲線 由左到右下降的曲線 列 曲線往上﹑往下都沒有界限﹐且越來越靠近 y 軸 列 曲線凹口向下 曲線凹口向上 列 列 蘇柏奇 poky@webmail.mlc.edu.tw

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