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Camp musical et artistique du Parc du Domaine Vert

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Camp musical et artistique du Parc du Domaine Vert

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Presentation Transcript


  1. Depuis 24 ans, le camp musical et artistique du Parc du Domaine Vert accueille une centaine de jeunes musiciens amateurs par été. Des débutants aux prodiges, les enfants peuvent s’y épanouir tout en s’amusant. Notre équipe de professeurs qualifiés et dynamiques savent créer des moments magiques et monter des spectacles jumelant les talents musicaux, théâtraux et artistiques des participants. On vous invite à visiter notre nouveau site pour apprendre à nous connaitre! Camp musical et artistique du Parc du Domaine Vert Information générale Nos professeurs Calendrier de l’été 2010 Parc du DomaineVert 450-435-6510info@domainevert.com 10423 Montée Sainte-MarianneMirabel, Qc, J7J 2B1 Inscription et tarifs Déjà inscrit? Clique ici! Site officiel du Parc du Domaine Vert Voir notre groupe facebook

  2. RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL

  3. TARIFS(Pour 1 session de 3 semaines)1 enfant 420$2ème enfant 390$3ème enfant 375$4ème enfant 365$ (les enfants doivent être d'une même famille)Ces prix incluent le service de garde à tous les jours (de 7h à 18h) ainsi que la sortie et la soirée de camping!-SESSION 1 Du 28 juin au 16 juillet 2010SESSION 2 Du 2 août au 20 août 2010- RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL FICHE D’INSCRIPTION

  4. RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL

  5. Information pour les campeurs et campeuses • Avoir dans un sac à dos: • Mon instrument (sauf piano) • Mon lunch (Il y a un petit café sur le site, pas de micro-onde) • Crème solaire, chasse-moustique, désinfectant pour les mains (Style purrel) • Mon costume de bain et un gilet de sauvetage si nécessaire (Pas de swimaid) • Un cartable ou un duo tang et des ciseaux • Apporter et laisser au parc pour la durée du camp: • Bottes et manteau de pluie • Vieille chemise ou tablier pour peindre QUOI APPORTER AU CAMP VOIR L’HORAIRE DE L’ÉTÉ 2010 RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL

  6. Nos professeurs Laurence Bélanger Laurence Bouchard Stéphanie Caron Marc Gravel Joannie Lacroix Christophe M Jodoin MélyssaProvost RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL * L’équipe pourrait changer…

  7. Laurence Bélanger RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  8. Laurence Bouchard RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  9. S t é p h a n i e C a r o n Expérience artistique: -Membre du groupe de musique Ladies & Gentlemen (2009)-Membre du groupe La revanche de Rémi (2007)-Chanteuse et danseuse dans la comédie musicale Le roi lion présentée au théâtre Lionel-Groulx (2009)-Prestation à plusieurs fêtes nationales(St-jean baptiste): Boisbriand, Baie St-Paul, Rimouski..-Musicienne dans la comédie musicale Jesus-Christ Superstar (2007)-Musicienne dans des groupes d'hommage tel que Queen, Supertramp et les Cowboys Fringants.Formation artistique:-Cours de musique intensif à la Polyvalente Deux-Montagne (2002-2003)- Deux Compétitions de musique à Orlando en Floride avec le groupe de la PDM (2002-2003)-Gagnante du 3ième prix de secondaire en spectacle (2003)-cours de piano populaire ( 2000-2008)-cours de violon privé (2004-2009)-cours de ballet jazz(1992)-cours de natation jusqu'au sauveteur national de plage (1990-2006) Portrait et formation académique: Professeur motivée et ouverte à n'importe quel projet. Stéphanie est un musicienne diplômée du collège Lionel-Groulx en musique populaire et jazz. Elle est présentement aux études à l'université de l'UQAM. Travaillant depuis 4 ans à l'école de musique Francine Mondou, elle adore transmettre ses connaissances et enseigner la musique (spécialement aux enfants). L’été 2010 sera son deuxième au camp musical! Professeure de piano et de musique. RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  10. Marc Gravel RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  11. Joannie Lacroix RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  12. Christophe M Jodoin RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  13. MélyssaProvostCoordonatrice Portrait et formation académique: Dynamique et passionnée, Mélyssa œuvre dans le milieu artistique depuis son adolescence. Elle a complété en DEC en musique (Chant Jazz) au Cégep Vanier et étudie présentement au bac. en communication et production de spectacle à l'Université du Québec à Montréal. L'été 2010 sera son 7ème été en tant que prof. au camp musical. Expérience et formation artistique: Enfant, Mélyssa a suivi des cours de piano classique et des cours de ballet jazz. À l’adolescence, elle fut membre de l’équipe de meneuses de claques de son école et commença à prendre des cours de chant populaire. Sa formation en chant s’est poursuivi en classique et en jazz. Elle a chanté dans de nombreux évènements (Fête Nationale à Boisbriand et à Bois-des-filions) Elle a aussi chanté au Festival International de Jazz de Montréal au sein du Vanier Stage Band. Elle s’est occupé de la production, réalisation et mise en scène de nombreux spectacles solo ou de groupe. Elle fait maintenant partie du groupe hip hop LyricalAssault. Professeure de: chant, chorale, danse et piano RETOUR À LA PAGE PROFESSEURS

  14. Information généraleCamp musical et artistique Tous les jeunes (tous âges) participent aux activités suivantes: CLIQUEZ POUR VOIR: Activités spécifiques aux 5-7 ans Théâtre (2 à 4 heures par semaine) Danse (2 à 4 heures par semaine) Activités spécifiques aux 8-9 ans Chorale (4 heures par semaine) Bricolage (2 à 4 heures par semaine) Activités en plein air (4 heures par semaine) Journal (1 heure par semaine) Activités spécifiques aux 10 -11 ans Piscine(4 heures par semaine) Harmonie (2 heures par semaine) Camping (1 nuit) Activités spécifiques aux 12-15 ans Sortie ( 1 jour) Concert ( Dernier vendredi) RETOUR À LA PAGE D’ACCUEIL

  15. Théâtre Nous explorons les rudiments du théâtre en adaptant des histoires connues en comédie musicale. Tous les groupes ont entre 2 et 4 heures de théâtre par semaine et tous les jeunes ont un rôle à jouer! Exemples de comédies musicales des dernières années: Charlie et la chocolaterie, Le roi lion, Les Incroyables, Histoires de jouets, Aladdin, Il était une fois… • Improvisation • Expression orale • Présence scénique • Scénographie RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  16. Danse Création d’une chorégraphie qui fait partie de la comédie musicale. Cette activité inclut aussi des ateliers créatifs durant lesquels les jeunes peuvent créer leurs propres chorégraphies. Les groupes ont entre 2 et 4 heures de danse par semaine. (selon le groupe) RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  17. Chorale Tous les jeunes du camp musical s’éveillent en chanson! Chaque matin, nous nous regroupons pour réchauffer nos voix et apprendre des chansons qui font partie de la comédie musicale. Les jeunes apprennent des exercices de relaxation, de prononciation et de réchauffement vocal. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  18. Bricolage Tous les groupes participent à la création des décors et des costumes pour le spectacle.Chaque groupe a 2 à 3 heures de bricolage par semaine. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  19. Tir à l'arc : Les enfants auront la possibilité d'expérimenter cette activité en toute sécurité sur 6 cibles. Plein air 2 à 4 heures par semaine, selon le groupe… Hébertisme : Cette activité est composée de jeux d'adresse en forêt et d'une corde à Tarzan. Cirque : manipulez des bâtons-fleurs, des diabolos, des assiettes chinoises et des balles de jonglerie et sautez sur l'un de nos 2 trampolines. Escalade : Nous avons des parois de 24' de hauteur où les jeunes auront la possibilité d'expérimenter cette activité en toute sécurité. RETOUR À INFO GÉNÉRALE Olympiades : Lancer du poids, lancer du javelot et course sont au programme.

  20. Journal Le journal du camp est une tradition! Anciennement en version papier, il est maintenant distribué sous forme de dvd. Chaque jeune peut rapporter des souvenirs à la maison. Ils ont une période par semaine pour prendre des photos amusantes, faire des dessins pour le journal et des dessins pour illustrer le programme du spectacle. Le dvd souvenir “journal du camp” est distribué gratuitement. (1 par famille) RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  21. Grands jeux Jeux extérieurs qui impliquent tous les jeunes et qui s’accompagne d’une thématique avec des costumes… RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  22. Camping Une nuit (dans des dortoirs ou des tentes) au camp supervisée par les professeurs. L’activité chouchou des jeunes depuis des années! Au menu: traditionnel spaghetti collectif et délicieuses guimauves autour d’un feu de camp. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  23. C o n c e r t • Le spectacle a lieu en soirée à la fin de la troisième semaine de chaque session. Nous montons deux pièces différentes durant l’été. Il est généralement organisé comme suit: • En première partie: • Prestation d’initiation à la musique • Prestation de l’harmonie • Présentation des compositions • Certains élèves présentent un numéro solo (selon le hasard et leur préparation) • En deuxième partie: • La comédie musicale qui mets en vedette tous les élèves et qui conjugue le théâtre, la danse et la chorale. Nouveau cette année: Le spectacle aura lieu sur une vrai scène, dans une vrai salle de spectacle. Ce qui ajoutera à la magie qui y règne toujours! RETOUR À INFO GÉNÉRALE NB. La collaboration des parents est sollicitée pour l’élaboration des costumes des jeunes.

  24. S o r t i e Une journée toute spéciale durant laquelle les jeunes décrochent de l’habitude du camp. La sortie a généralement lieu le deuxième vendredi. Exemple de sorties des dernières années: Jeux d’eau, Troupe d’opéra, Glissades d’eau, D’arbres en arbres… Photo d’Arbre en arbre. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  25. Harmonie Nouveau cette année!!! Tous les jeunes jouent dans l’harmonie. Nous avons une heure de répétition avec tous les jeunes ainsi qu’une heure de répétition sectionelle (par instrument) par semaine . *** Les jeunes devront apporter leurs instruments (sauf piano et batterie) à tous les jours au camp. Nous avons des casiers barrés pour la nuit, au besoin. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  26. Activités spécifiques aux 5-7 ans: Les jeunes de 5 à 7 ans ont au moins deux ateliers d’initiation à la musique par semaine. Ils y découvrent le rythme, les instruments de percussion et les carillons. Ils présentent leur petit numéro lors du spectacle. Les jeunes de 5 à 7 ans ont toujours de petits rôles dans notre fameuse comédie musicale. À cet âge, ils découvrent le jeu théâtrale et ont une réplique dans la pièce. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  27. Activités spécifiques aux 8-9 ans: Les jeunes de 8 - 9 ans ont un atelier de théorie musicale par semaine. Puisque les élèves ne sont pas tous du même niveau, nous adaptons des quiz et des jeux à vocation musicale selon le groupe. Ils peuvent aussi accompagner les plus jeunes dans leur prestation d’initiation à la musique. Les jeunes de 8-9 ans ont toujours de beaux rôles dans notre fameuse comédie musicale. À cet âge, ils découvrent le jeu théâtrale et ont entre 1 et 4 répliques dans la pièce. Nous distribuons les plus gros rôles aux plus à l’aise. À partir de l’âge de 8 ans, les jeunes ont droit à des cours particuliers pour l’instrument de leur choix et font partie de l’harmonie. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  28. Activités spécifiques aux 10-11 ans: Les jeunes de 10 - 11 ans ont un atelier de composition par semaine. Puisque les élèves ne sont pas tous du même niveau, il nous est arrivé de créer autant des pièces jouées avec des bouteilles vides qu’avec des instruments traditionnels! C’est une activité qui plait beaucoup à des jeunes de cet âge et qui permet de développer le sens du rythme et les aptitudes créatives. Ils ont aussi un atelier d’histoire de la musique par semaine. On y traite, de façon amusante, autant de musique québécoise, de rock, de comédies musicales ou même de musique classique… Les jeunes de 10-11 ans ont toujours de beaux rôles dans notre fameuse comédie musicale (entre 4 et 20 répliques dans la pièce) Nous distribuons les plus gros rôles aux plus à l’aise. À partir de l’âge de 8 ans, les jeunes ont droit à des cours particuliers (1 heure par semaine) pour l’instrument de leur choix et font partie de l’harmonie. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

  29. Activités spécifiques aux 12-15 ans: Les jeunes de 12 à 15 ans ont au moins un atelier de composition par semaine. Puisque les élèves ne sont pas tous du même niveau, il nous est arrivé de créer autant des pièces jouées avec des bouteilles vides ou des sacs en papier qu’avec des instruments traditionnels! C’est une activité qui plait beaucoup à des jeunes de cet âge et qui permet de développer le sens du rythme et les aptitudes créatives. Ils ont aussi un atelier d’histoire de la musique par semaine. On y traite, de façon amusante, autant de musique québécoise, de rock, de comédies musicales ou même de musique classique… Comme ils sont plus vieux, les jeunes de 12 ans et plus ont toujours les rôles principaux dans notre fameuse comédie musicale. Nous distribuons les plus gros rôles aux plus à l’aise. À partir de l’âge de 8 ans, les jeunes ont droit à des cours particuliers (1 heure par semaine) pour l’instrument de leur choix et font partie de l’harmonie. RETOUR À INFO GÉNÉRALE

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