1 / 9

Esimene Euroopa keeleoskusuuring ja kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites

Esimene Euroopa keeleoskusuuring ja kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites. Pressikonverents 21. juunil 2012 Haridus- ja Teadusministeeriumi Tallinna esinduses Tõnu Tender HTMi keeleosakonna nõunik. Sissejuhatuseks. Märksõnad. Keelteoskus Euroopa keeleõppe raamdokument

homer
Télécharger la présentation

Esimene Euroopa keeleoskusuuring ja kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Esimene Euroopa keeleoskusuuring ja kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites Pressikonverents 21. juunil 2012 Haridus- ja Teadusministeeriumi Tallinna esinduses Tõnu Tender HTMi keeleosakonna nõunik

  2. Sissejuhatuseks. Märksõnad • Keelteoskus • Euroopa keeleõppe raamdokument • Euroopa Nõukogu ~ Euroopa ühtsed keeleoskustasemed

  3. Euroopa keeleõppe raamdokument: õppimine, õpetamine, hindamine (2001) • Raamdokumendi eestikeelne toimetatud väljaanne (2007) • Elektrooniline versioon kõigile kättesaadav: http://www.hm.ee/index.php?044980

  4. Keel(t)eoskus oskus kasutada keeleteadmisi (hääldus, grammatika, sõnavara) eesmärgipäraselt nii suuliste kui ka kirjalike tekstide mõistmiseks (kuulamis- ja lugemisoskus) kui ka koostamiseks (rääkimis- ja kirjutamisoskus), võttes arvesse konteksti ja suhtluspartnereid

  5. Kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites (1) • Eesmärgid (1): • Nüüdisajastada võõrkeelte oskuse mõõtmist ~ hindamist: muuta eksamid usaldusväärsemaks • Praktilisus – anda õpilastele enam võimalusi saavutatud võõrkeelte oskuse hindamiseks ja tunnustamiseks, nn rahvusvaheline mõõde

  6. Kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites (2) • Eesmärgid (2): • keeleõppe muutmine selgemaks, arusaadavamaks – motivatsiooni tõstmine • teatav vabadus õpilastele eksamite sooritamises, nt eksami keeleoskustaseme valik

  7. Kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites (3) Läbirääkimised, et hakata 2014. aastal võõrkeele riigieksamina kasutama Prantsusmaal, Saksamaa LVs ja Venemaa Föderatsioonis koostatudvastava keele kui võõrkeele eksameid. Eduka sooritamise korral saab õpilane rahvusvahelise sertifikaadi.

  8. Kavandatavad uuendused võõrkeele riigieksamites (4) Inglise keele eksamite osas alustatakse samuti läbirääkimisi, kuid asi ei ole tõenäoliselt võimalik enne 2016. aastat. Inglise keele (nt Cambridge’i) testide kasutamise võimalikkus otsustatakse läbirääkimiste käigus koostööpartneritega.

More Related