1 / 33

Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka w Warszawie

Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka w Warszawie. TIK na PLASTYCE. Zadanie dotyczyło punktu 5 Kodeksu 2.0: "Nie kopiujemy i nie przywłaszczamy sobie cudzych prac – zawsze podajemy źródło". Temat: Czy kopiowanie to kradzież? – czyli jak zgodnie z prawem

howie
Télécharger la présentation

Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka w Warszawie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka w Warszawie

  2. TIK na PLASTYCE

  3. Zadanie dotyczyło punktu 5 Kodeksu 2.0:"Nie kopiujemy i nie przywłaszczamy sobie cudzych prac – zawsze podajemy źródło".

  4. Temat: Czy kopiowanie to kradzież?– czyli jak zgodnie z prawem korzystać ze zdjęć i reprodukcji dzieł sztuki dostępnych w Internecie i w wydawnictwach albumowych.

  5. Zadania dla grup: Grupa I: Jak możemy wykorzystywać materiały dostępne w sieci, w celach edukacyjnych? Wykonajcie plakat / poster, w którym przedstawicie zasady DUE. Grupa II: Wykorzystajcie reprodukcje do wykonania kolażu ilustrującego pkt. 3 DUO. Grupa III: Jakie są systemy licencjonowania praw autorskich? Wykonajcie plakat/poster prezentujący oznaczenia licencji. Grupa IV: Gdzie i jak szukać legalnych materiałów, które mogą być wykorzystane na lekcjach plastyki? Grupa V:Wykorzystajcie dostępne reprodukcje do wykonania własnego obrazu zachowującego styl i charakter oryginału.

  6. Praca w grupach:

  7. Prezentacja prac wykonanych na lekcjach

  8. Zadanie plastyczne

  9. Wykorzystaj dostępne reprodukcje do wykonania własnego obrazu zachowującego styl i charakter oryginału.

  10. Pieter Bruegel Starszy "Zabawy dziecięce"

  11. Wassily Kandinsky "Małe przyjemności" Wassily Kandinsky „Małe przyjemności”

  12. Wassily Kandinsky „Sklad VII”

  13. Wystawa w galerii szkolnej

  14. WYKORZYSTANE MATERIAŁY: - prezentacja PowerPoint : "Poznajemy zasady DUE " - infografika "Dozwolony użytek w edukacji" https://centrumcyfrowe.pl/dozwolony-uzytek-w-edukacji-infografika/- materiały dla uczniów i nauczycieli „Prawo autorskie? OK!Moja przygoda z prawem autorskim” http://pa.ok.oeiizk.waw.pl/ - materialy dostępne w Wikipedii: http://pl.wikipedia.org/wiki/Wszystkie_prawa_zastrze%C5%BCone http://pl.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons http://pl.wikipedia.org/wiki/Copyleft http://pl.wikipedia.org/wiki/Pomoc:Kopiowanie_poza_Wikipedi%C4%99

  15. reprodukcje malarstwa : Józef Chełmoński: "Babie lato„ http://galeria.klp.pl/p-6132.html Tadeusz Makowski: „Teatr dziecięcy„ http://galeria.klp.pl/p-6487.html Jan Matejko: "Stańczyk„ http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:Matejko_Sta%C5%84czyk.jpg Pieter Bruegel starszy: "Zabawy dziecięce„ http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:Pieter_Bruegel_the_Elder_-_Children%27s_Games_-_WGA3343.jpg Wassily Kandinsky: „Małe przyjemności” , „Skład VI” http://www.wikipaintings.org/en/wassily-kandinsky#supersized-featured-189287 http://malarstwo.awardspace.info/obraz-2863.php Gustav Klimt: "Adele Bloch-Bauer I ", "Hygieia„http://www.wikipaintings.org/en/gustav-klimt/portrait-of-adele-bloch-bauer-i-1907-1http://www.wikipaintings.org/en/gustav-klimt/university-of-vienna-ceiling-paintings-medicine-detail-showing-hygieia-1907-1 Hieronim Bosch: "TheConcertintheEgg„http://www.wikipaintings.org/en/hieronymus-bosch/the-concert-in-the-egg-1480 Henri Fantin-Latour: "FlowersCamelias and Tulipshttp://www.wikipaintings.org/en/henri-fantin-latour/flowers-camelias-and-tulips-1862 Paul Klee: "Highway and Byways„ http://www.wikipaintings.org/en/paul-klee/highway-and-byways-1929 Vincent van Gogh: "Pole pszenicy z wronami” http://www.wikipaintings.org/en/vincent-van-gogh/wheatfield-with-crows-1890

  16. Aniela Dziadecka nauczycielka SP 146 w Warszawie styczeń 2014

More Related