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ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE “EVA ”

Tutor MARIO DÁJER PÉREZ. ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE “EVA ”. ADMINISTRADOR DE EMPRESAS INGENIERO DE SISTEMAS ESPECIALISTA EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA. ENGLISH EASY WAY CONVENIO UDES ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA Febrero 20 de 2011.

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  1. Tutor MARIO DÁJER PÉREZ ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE “EVA” ADMINISTRADOR DE EMPRESAS INGENIERO DE SISTEMAS ESPECIALISTA EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA ENGLISH EASY WAY CONVENIO UDES ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA Febrero 20 de 2011

  2. MOMENTOS DEL TRABAJO MODULAR • DESARROLLO CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA E INTERNET • TRABAJO EN GRUPOS, REALIZAR LA LECTURA ASIGNADA, HACER UN MAPA CONCEPTUAL Ó UN COMENTARIO DE TEXTO • SOCIALIZACIÓN DE LOS GRUPOS • INTRODUCCIÓN A PLATAFORMA UDES

  3. CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA E INTERNET A través del HARDWARE INFORMÁTICA COMPUTADOR SOFTWARE SISTEMAS OPERATIVOS PAQUETES DE UTILIDAD Funcionan MULTIMEDIA

  4. CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA E INTERNET LA INFORMÁTICA es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales HARDWARE: Es todo lo físico del computador, lo que se puede ver y tocar SOFTWARE: Es lo que no se puede ver ni tocar del computador, lo intangible COMPUTADOR: Es una máquina capaz de almacenar, procesar y producir información a pedido del usuario SISTEMA OPERATIVO: es el software encargado de ejercer el control y coordinar el uso del hardware entre diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios. Es un administrador de los recursos de hardware del sistema PAQUETES DE UTILIDAD: Son una suite de programas de oficina que abarcan e interrelacionan aplicaciones de escritorio, servidores y servicios para los sistemas operativos LA MULTIMEDIA: consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros

  5. CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA E INTERNET

  6. CONCEPTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA E INTERNET INTERNET: Se puede definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. BUSCADORES: Los buscadores en Internet, son programas dentro de un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras claves, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas posibles, que contengan información relacionada con la que se busca CORREO ELECTRÓNICO, (e-mail): es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente y en tiempo real EL CHAT: es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se encuentra en diferentes ciudades o países VIDEOCONFERENCIA: es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí BLOG: Es una herramienta de colaboración asincrónica que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a disposición de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee

  7. EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EDUCACIÓN VIRTUAL LA EDUCACIÓN VIRTUAL: Brinda todos los elementos de la educación presencial pero sin recurrir a un espacio físico para estudiar. Su diseño responde a las necesidades de aprendizaje del estudiante y las características generales, de una universidad a otra; casi siempre son las mismas: cuentan con una plataforma que toma el lugar de tu salón de clases (ambiente virtual de aprendizaje), tienes asesoría pedagógica (profesor para cada curso),. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: tiene menores aplicaciones y recursos. Generalmente, los cursos completos son dispuestos en sitios de internet, que pueden ser los mismos de las escuelas y universidades, y tu tienes que cursarlos por tu cuenta. Sea cual fuere, las dos requieren que el estudiante desarrolle habilidades de autogestión del conocimiento y de una mayor disciplina y organización porque no está sometido a horarios rígidos ni a un espacio físico determinado

  8. ENTORNO VIRTUAL Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos Entorno virtual Udes

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