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Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro

Tema 1 La Universidad Veracruzana frente a los retos de la educación superior, políticas gubernamentales, la autonomía universitaria y perspectivas de la Universidad pública. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan

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Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro

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Presentation Transcript

  1. Tema 1La Universidad Veracruzana frente a los retos de la educación superior, políticas gubernamentales, la autonomía universitaria y perspectivas de la Universidad pública Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 01, junio 2009

  2. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 01, junio 2009

  3. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 01, junio 2009

  4. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 01, junio 2009

  5. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 Propuesta: La internacionalización y el fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes a través de la Movilidad Internacional Beneficiarios: Comunidad estudiantil de Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucan, Huazuntlán. Fases del proyecto: La difusión de lo que significa la internacionalización y el programa PRIMES Establecimiento de ciertas condiciones normativas para participar en la movilidad Integración de algunos componentes internacionales en el Curriculum Duración: año y medio 01, junio 2009

  6. Primer Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro Región Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucán, Huanzuntlan 1 y 2 de junio 2009 Gracias 01, junio 2009

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