1 / 14

Sudahkah Kita Menjadi Guru Idola ?

Sudahkah Kita Menjadi Guru Idola ?. DR. Titiek Rohanah Hidayati. “Guru merupakan bagian integral dari sumberdaya pendidikan yang SANGAT MENENTUKAN keberhasilan sebuah pendidikan .

iona-daugherty
Télécharger la présentation

Sudahkah Kita Menjadi Guru Idola ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Sudahkah Kita Menjadi Guru Idola?

  2. DR. Titiek Rohanah Hidayati • “Guru merupakan bagian integral dari sumberdaya pendidikan yang SANGAT MENENTUKAN keberhasilan sebuah pendidikan. • Sebagai salah satu sub komponen dalam pendidikan, khususnya komponen pendidik dan tenaga kependidikan, guru merupakan sebuah KUNCI dalam melakukan peningkatan mutu pendidikan. • Karena itu, posisi mereka berada di TITIK SENTRALdari setiap usaha reformasi pendidikan yang diarahkan pada perubahan-perubahan kualitatif.”

  3. Apa yang terpenting buat Guru dalam melaksanakan kegiatan mengajar ? • Memberikan pembelajaran kepada siswa sesuai dengan Target Kurikulum yang harus dituntaskan • Menciptakan Suasana Pembelajaran yang memungkinkan siswa menyerap sebanyak-banyaknya materi yang guru sampaikan • Mengembangkan kepribadian siswa secara utuh melalui pengembangan ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik mereka

  4. Kecakapan PENGAJARAN Kompetensi PEDAGOGIK & PROFESIONAL “DIGUGU” (dipercaya) 2 DIMENSI KECAKAPAN DAN KOMPETENSI GURU Kecakapan PENDIDIKAN Kompetensi KEPRIBADIAN & SOSIAL “DITIRU” (diteladani)

  5. GURU IDOLAvs GURU POPULIS • GURU POPULIS : guru yang diterimadenganbaikolehparasiswalebihkarenakemampuannyamenyenangkanparasiswa, apakahkarenaiaorang yang humoris, akrabdenganparasiswa, ataukarenajarangmarah. GURU IDOLA : guru yang diterimadenganbaikkehadirannyaolehparasiswakarenakecakapanpengajaran(materi & metode) danpendidikan(motivasi & inspirasi) yang dikuasainya.

  6. SOSOK GURU IDOLA • MemilikikompetensiPedagogik yang dinamis. Artinya, dalammenjalanipengelolaanpembelajaranpesertadidik, seorang guru harusmemilikiketerbukaanterhadapteknik & metodepembelajaran. • MemilikikompetensiProfesional yang progresif.Artinya, dalammelaksanakanprofesinyaseorang guru harusmeningkatkankemampuannyadalammenguasaipengetahuanbidangilmupengetahuan, teknologi, dan/atausenidanbudaya yang diampunya

  7. MemilikikompetensiKepribadian yang kianmatang.Artinya, dalammelaksanakantugaskesehariannya, seorang guru harussecaraaktif, mandiri, danberkelanjutanmengembangkankepribadiannyamenujuterwujudnyapribadiparipurna MemilikikompetensiSosial yang efektif.Artinya, dalammelaksanakanpergaulansehari-hari, seorang guru harusterus-menerusmengasahkecakapansosialnyaditengah-tengahkehidupanbermasyarakat

  8. MenjadiGURU IDOLA = MenjadiGURUNYA MANUSIA Paradigma # 1 Menjadikan 3 sasaranbidanggarappendidikan (kognitif, afektif, danpsikomotorik) berkembangsecara optimal

  9. Paradigma # 2 Menciptakanpembelajaran yang mengakuidanmenghargaikecerdasananak yang berbeda-beda(multiple intelligence)

  10. Paradigma # 3 Menjalaniprosespembelajarandenganmenyesuaikangayamengajargurudengangayabelajarsiswa

  11. Paradigma # 4 Memfokuskanprosespembelajaranpadaaktivitassiswa, bukanpadaaktivitas guru, melaluikomunikasidialogis

  12. Paradigma # 5 Memfokuskanprosespembelajaranpadapenguatankemampuan(ability) siswa, bukanpadaketidakmampuan(disability) siswa

  13. Bagaimana agar Mengajar Terasa Ringan dan Menyenangkan? • Berangkat dari panggilan Iman. Jika IMAN telah menggerakkan kehidupan para guru, harapan akan lahirnya sistem pendidikan yang baik akan muncul 2. Tentukan arah hidup. 3. Kuat memegang prinsip. 4. Miliki ketenangan dan kesabaran. 5. Percaya dirilah

  14. Bagaimana agar Mengajar Terasa Ringan dan Menyenangkan? 6. Berbuatlah dengan ikhlas 7. Miliki Benteng diri. 8. Carilah pembimbing. 9. Bangunlah kompetensi - Kepribadian - Pedagogik - Profesional - Sosial

More Related