1 / 12

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Mnohočleny a rovnice

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Mnohočleny a rovnice Číslo materiálu: EU080117 Název: Mnohočleny-násobení Autor: Mgr. Ludmila Lorencová Třída : 4 . V Doporučený čas: 25 minut. Stručná anotace Prezentace slouží k osvojení a procvičení násobení mnohočlenů.

ipo
Télécharger la présentation

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast: Mnohočleny a rovnice

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Vzdělávací oblast:Mnohočleny a rovnice Číslo materiálu: EU080117 Název:Mnohočleny-násobení Autor:Mgr. Ludmila Lorencová Třída:4. V Doporučený čas: 25 minut Stručná anotace Prezentace slouží k osvojení a procvičení násobení mnohočlenů. Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Gymnázium Broumov“ v OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0219.

  2. Mnohočleny Násobení mnohočlenů

  3. Násobení jednočlenů Postup při násobení jednočlenů: a) vynásobíme koeficienty b) vynásobíme proměnné se stejným základem

  4. Vypočítej :

  5. Vypočítej :

  6. Násobení mnohočlenu jednočlenem Postup při násobení mnohočlenu jednočlenem: a) každý člen mnohočlenu vynásobíme jednočlenem b) získané jednočleny sečteme

  7. vypočítej:

  8. Výsledky:

  9. Násobení mnohočlenu mnohočlenem Postup při násobení mnohočlenu mnohočlenem: a) každý člen jednoho mnohočlenu vynásobíme každým členem druhého mnohočlenu b) získané jednočleny sečteme

  10. Vypočítej:

  11. Výsledky:

  12. Zdroje: • Herman, Chrápalová, Jančovičová, Šimša: Matematika pro nižší ročníky víceletých gymnázií ; Rovnice a jejich soustavy • Herman, Chrápalová, Jančovičová, Šimša: Matematika pro nižší ročníky víceletých gymnázií ; Výrazy 2 • Petáková J.: Matematika – příprava k maturitě a k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Prometheus Praha 2009 • http://cs.wikipedia.org/wiki/Hlavn%C3%AD_strana • https://khanovaskola.cz/

More Related