1 / 30

ЧИСЛО

ЧИСЛО. «Арифметика … есть основание всей математики». Л.Н.Толстой. Арифметика каменного века. =.    500 2 30.   500 30 2.    2 500 30. Древнегреческая нумерация. В V веке до н.э. появилась алфавитная нумерация.

Télécharger la présentation

ЧИСЛО

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ЧИСЛО

  2. «Арифметика … есть основание всей математики». Л.Н.Толстой

  3. Арифметикакаменноговека =

  4.  500 2 30 •  500 30 2   2 500 30 Древнегреческая нумерация В V веке до н.э. появилась алфавитная нумерация.

  5. Римская система счисления Пример: DC-XV=DLXXXV

  6. Египетская нумерация 1 10 100 1000 10000 100000 1000000 10000000 Пример: = 90 5000 лет тому назад

  7. Современные цифры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

  8. Собирательные числительные: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро – обозначают определенное количество предметов как одно целое

  9. ОБА или ОБЕ? куклы яблоки телефоны модели чашки

  10. Физминутка

  11. Запишите при помощи чисел и знаков действий примеры: 1) Две целых три десятых плюс одна целая четыре десятых. 2) Две третьих плюс четыре пятых. 3) Пять целых три седьмых минус одна целая две седьмых. 4) Минус пятьдесят минус тринадцать. 5) Шестнадцать минус шестьдесят.

  12. Укажите слова, которые называют число предметов и которые можно записать цифрой. • а) Семь б) Седьмой в) Семиборье. • Что обозначает имя числительное? • а) Количество предметов • б) Признак предметов • в) Порядок предметов при счете

  13. 3. В каком предложении употреблено имя числительное? • а) Одноэтажный домик на краю маленького города, полузанесенный снегом. • б) Жилые комнаты (которых счетом было четыре) все выходили окнами в густой садик по Большому проспекту. • .4.К какому разряду относится числительное? • Полетели по воде две косматые тени • а) Количественные • б) Порядковые.

  14. .5.Сколько слов следует писать в составе имен числительных, переданных цифрами?. • 22, 76, 93-й.,103, 216, 340-й. • а) Три слова. б) Два слова. • 6.. Укажите в предложении собирательное числительное, если известно, что оно обозначает совокупность предметов. • Он почти не спал двое суток, прошел пешком • верст сорок или пятьдесят, переволновался. • а) двое б) сорок в) пятьдесят.

  15. 7.. В каких числительных Ь пишется на конце слова? • а) 6, 16, 20, 40, 90, 100, 50, 70, 700 • .8.В каком числительном пишется НН? • а) 11 б) 12 в) 13 • 9.. В каких числительных пишется Ь в середине слова? • а) 7, 17, 30, 60, 80, 900

  16. 10. Назовите дробные числительные. • Поставили термометр. Оказалось тридцать девять и семь десятых. • а) Семь десятых; • б) тридцать девять и семь десятых; • в) Тридцать девять.

  17. Итог: • В чём различие между числом и числительным?

  18. Пословицы

  19. Загадки • Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана

  20. Загадки • У кого одна нога, да и та без башмака

  21. Загадки • Семьдесят одежек и все без застежек

  22. 40а

  23. С 3 Ж

  24. МОЛОДЦЫ!

More Related