ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ

1. ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ (квалификация (степень) «бакалавр»)

2. ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ Курс осуществляет кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой КФиСН ГУТОВА СВЕТЛАНА ГЕОРГИЕВНА

3. Целькурса: формирование у будущих специалистов широкого кругозора, гуманистического мышления и конкретных знаний по проблемам структуры, типологии и социализации личности как социального объекта

4. Основные задачи курса: • Сформировать у студентов представление о личности как объекте социального сервиса. • Дать представление о различных теориях как о составляющих исторического процесса, характеризующихся собственным развитием. • Уточнить совокупность признаков, характеризующих человека как социальное существо. • Дать представление о социальных институтах общества, формирующих личность (экономика, политика, культура, религия, образование, брак и семья и др.).

5. Задачи курса: • познакомить студентов с основными теориями личности (философскими, психологическими, социологическими); • дать представление о структуре и типологии личности; • показать специфику различных подходов к анализу личности; • описать этапы, механизмы и агентов социализации; • рассмотреть фундаментальные ценности общества (мораль и нравственность, гражданская активность, свобода и др.) и их значение для развития личности. • дать представление об основных социальных типах личности; • выявить взаимосвязь личности и основных ценностей общества; • рассмотреть этапы эволюции общества в зависимости от положения личности; • очертить основные личностные типы в служебно-домашней и рыночной цивилизациях; • рассмотреть основные проблемы современного общества с точки зрения самореализации человека в нем; • описать положение личности в российском обществе на разных этапах развития страны.

6. Принципы организации и содержание учебного процесса : Курс носит теоретический характер и является междисциплинарным, излагается на основе новой методологии исследования социальных процессов и явлений. Содержание курса предлагается студентам в проблемном ключе. Для освещения проблем курса (выше они перечислены как задачи курса) привлекаются сведения, полученные студентами в рамках курсов «Социология», «Философия», «Психология и педагогика». В лекциях излагаются базовые теоретические представления и обосновывается методология курса, излагается суть рассматриваемых проблем, обращается внимание студентов на дискуссионность отдельных привычных понятий и концепций в теоретической социологии.

7. Курс «ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ» формирует общекультурные компетенции: • способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию; • способность к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта; • способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности; • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

8. Курс «ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ» формирует общекультурные компетенции: • готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; • способность работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться; • готовность к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии; • стремление к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии.

9. Текущая аттестация качества усвоения знаний: Используетсябалльно-рейтинговой система оценки успеваемости студентов. Формирование рейтинга студента осуществляется в ходе контроля в течение учебного семестра и экзаменационной сессии. Для текущей оценки усвоения студентами излагаемого материала в лекциях и на семинарах используются элементы диалога, дискуссии, различные формы тестирования, а также контрольные вопросы по материалу каждой крупной темы.

10. Основные темы изучаемые курсом «ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ»: Человек как природное, социальное и духовное существо Понятие личности. Структура и типология личности Теории личности. Психологические концепции личности Теории личности в философии и социологии, ролевая концепция. Гуманистическое направление в психологии личности Личность и общество, культура. Социальное взаимодействие Социализация личности (факторы, механизмы, агенты, этапы). Социальные статусы и роли Личность и фундаментальные ценности общества. Личность в современном обществе Поведение личности, образ жизни и саморегуляция. Понятие девиации. Норма и контроль в обществе. Проблема гармоничного развития личности

11. Курсы по выбору – это профессионализм, конкурентоспособность и залог успеха в вашей будущей карьере! Спасибо за внимание!