1 / 16

ПОРТФОЛИО

ПОРТФОЛИО. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ХИМИИ И БИОЛОГИИ ОГАОУ СПО «Белгородский техникум промышленности и сферы услуг». ЛОПАНОВА ЕЛЕНА ВЕНИАМИНОВНА. Дата рождения 01.09.1958 Образование высшее, Донецкий государственный университет. Квалификация Химик. Преподаватель.

israel
Télécharger la présentation

ПОРТФОЛИО

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ХИМИИ И БИОЛОГИИ ОГАОУ СПО «Белгородский техникум промышленности и сферы услуг».

  2. ЛОПАНОВА ЕЛЕНА ВЕНИАМИНОВНА • Дата рождения 01.09.1958 • Образование высшее, Донецкий государственный университет. • Квалификация Химик. Преподаватель. • Квалификационная категория высшая

  3. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ • РАЗРАБОТКА ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

  4. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО • Есть только одно благо – знание и только одно зло невежество. (Сократ) • ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Информационно-коммуникативные технологии Исследовательские методы обучения Технология интенсифика-ции обучения на основе схем и знаковых моделей учебного материала (по Шаталову В.Ф.) Проектные методы обучения Обучение в сотрудничестве

  5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИЗАДАЧИ • дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету; • содействовать творческому развитию каждого ученика, как на уроке, так и вне урока; • вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение; • воспитывать у детей самостоятельность, любоз-нательность, честность, личную инициативу, веру в себя;

  6. ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ

  7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

  8. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ 2012 год • Методические указания к лабораторно-практическим работам по химии для профессий технического профиля. 2013 год • Методические указания к лабораторно-практическим работам по химии для профессий естественнонаучного профиля. 2012 год • Методические указания к лабораторно-практическим работам по биологии для профессий технического профиля. 2013 год • Методические указания к лабораторно-практическим работам по биологии для профессий естественнонаучного профиля.

  9. Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины «ХИМИЯ» для специальностей технического профиля (1 курс). • Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины «ХИМИЯ» для специальностей естественнонаучного профиля (1 курс) 2012 год • Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины «ХИМИЯ» для специальностей технического профиля (2 курс) 2013 год • Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины «БИОЛОГИЯ» для специальностей технического профиля (1 курс) 2012 год • Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины «БИОЛОГИЯ» для специальностей естественнонаучного профиля (1 курс) 2013 год МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

  10. Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Химия» для специальностей технического профиля (1курс) 2012 год • Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Химия» для специальностей технического профиля (2курс) 2012 год • Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Химия» для специальностей естественнонаучного профиля (1курс) 2013 год • Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Биология» для специальностей технического профиля 2013 год • Полный курс презентаций мультимедийных уроков по дисциплине «Химия» 2013 год МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

  11. РАЗРАБОТАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ по дисциплинам: • Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве Основы физиологии кожи и волос Материаловедение Естествознание Биология Химия

  12. ОТКРЫТЫЕ УРОКИ. МЕРОПРИЯТИЯ • 1. Открытый урок по химии с элементами технологии проектного обучения «Знакомое и незнакомое железо» 2012 год • 2. Открытый урок по химии с элементами технологии проектного обучения «Скорость химической реакции» 2013 год • 3. Открытый интегрированный урок по химии «Жиры» 2013 год • 4. Открытый урок по химии «Спирты» • 5. Открытый урок по теме «Общие свойства металлов» 2014 год

  13. ОТКРЫТЫЕ УРОКИ. МЕРОПРИЯТИЯ • 6. Внеклассное мероприятие «Химия в годы Великой Отечественной Войны». • 7. Внеклассное мероприятие «На перекрестках химии и физики». • 8. Внеклассное мероприятие «Чай пить – приятно жить». • 9. Внеклассное мероприятие «Выбери жизнь!».

  14. ЛИЧНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА • «Тестирование как средство контроля уровня обученности учащихся». обобщена на заседании педагогического совета техникума.

  15. Оснащение кабинета химии

  16. Закон «Об образовании РФ» • Образовательный стандарт НОРМАТИВНЫЕ • Календарно-тематический план • Учебный план ДОКУМЕНТЫ • Рабочие учебные программы • Примерная программа

More Related