1 / 26

Het Centraal Meldpunt

Het Centraal Meldpunt. Algemeen onderwijsbeleid cluster risicojongeren. Doel S pecifieke preventie ve en curatie ve instrumenten ontwikkelen en ondersteunen Aanpak netoverschrijdend geïntegreerd projectmatig doelgroep gericht. Centraal meldpunt. Doel

jaguar
Télécharger la présentation

Het Centraal Meldpunt

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Het Centraal Meldpunt

  2. Algemeen onderwijsbeleid cluster risicojongeren Doel Specifieke preventieve en curatieveinstrumenten ontwikkelen en ondersteunen Aanpak • netoverschrijdend • geïntegreerd • projectmatig • doelgroepgericht

  3. Centraal meldpunt Doel Schoolse uitval voorkomen dmv aansturen, ondersteunen en bewaken van begeleidingsprocessen Aanpak • netoverschrijdende werking (5 CLB) • ‘ideaal hulpverleningsaanbod’ • gebruik van externe deskundigen • onderzoek

  4. De partners Projecten binnen forum uitvalpreventie • Doelgroepregie • Preventie Bijzondere Jeugdbijstand • Ondersteuningsteam • Pina –18 • Time out. • Elegast (Prisma, Episode) • Jongerencoaching • Swat • Traject 2. • JOS en Gota

  5. Schoolinterne begeleiding Vordering A.D.A.M / Elegast Tewerkstelling en/ of tewerkstellings-begeleidingsprojecten Signaal “Empowerment” ( enkel voor het Stedelijk Onderwijs) Aanspreekpunt Jeugdparket Bemiddelings- commissie Medelln Leerkracht Directie Klassenraad CLB Leerlingen- begeleiding Schoolinterne Jojo banen Jeugdbrigade / cel jongerencriminaliteit Centraal meldpunt Bureau CBJ P.E.C Jongerencoaches Traject 2 Prisma Aanmelding bij de niet rechtstreeks toegankelijke hulp- verlening Korte Time-Out Time-Out project GOTA-project JOS-project EPISODE S.W.A.T PINA -18 Ondersteuningsteam Bijzondere Jeugd-bijstand Schoolexterne begeleiding

  6. Centraal Meldpunt. Samenwerkingsverbanden -Alle antwerpse coachings en begeleidingsprojecten. • Gemeenschapsinstellingen. • Arresthuis. • Alle Antwerpse partners uitvalpreventie. • Bijzondere jeugdzorg, welzijnswerk. • Lokaal Overleg Platform (LOP) • Jeugdbrigade, jeugdparket

  7. Centraal Meldpunt Peilers Procesbegeleiding Onderzoek • Dataverzameling CMP • Spijbelcijfers • Bijkomende steekproeven ism hoge scholen, universiteiten Netwerk stroomlijnen = cruciaal

  8. Centraal Meldpunt Dataverzameling1050 aanmeldingen over drie schooljaren Opdeling 2003-2006 250 223 200 136 Registraties 150 123 118 116 aantal 103 Consulten 93 100 77 Dossiers 61 50 0 2003-2004 2004-2005 2005-2006 opdeling

  9. Centraal Meldpunt

  10. Centraal Meldpunt Dataverzameling Aantal dossiers 250 200 93 Aangemeld 2005-2006 123 150 aantal Aangemeld 2004-2005 100 89 Aangemeld 2003-2004 136 103 50 50 0 Aantal 2003-2004 Aantal 2004-2005 Aantal 2005-2006 schooljaar

  11. Woonplaats Buiten Antwerpen 6% 43% Distr. Antwerpen Distr. Berchem 2% Distr. Bezali 2% 12% Distr. Borgerhout percentage Distr. Deurne 9% Distr. Ekeren 0% Distr. Hoboken 9% Distr. Merksem 6% Distr. Wilrijk 5% Onbekend 5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% district Centraal Meldpunt Dataverzameling

  12. Centraal Meldpunt Onderwijsvorm 18% voltijds beroepsonderwijs (BSO) 28% 17% technisch onderwijs (TSO) 2% 1% onthaalklas anderstalige nieuwkomers (OKAN) 0% 2% nvt 9% onderwijsvorm 3% kunstonderwijs (KSO) 0% 29% 1ste graad 24% 4% deeltijds beroepsonderwijs (DBSO) 19% 4% buitengewoon onderwijs (BUSO) 16% 21% algemeen onderwijs (ASO) 2% Antwerpen 2005-2006 0% 10% 20% 30% 40% CMP 2005-2006 percentage

  13. Centraal Meldpunt Dataverzameling Is de leerling ingeschreven in juni 2006? 3,5% 14,2% ja nee onbekend 82,3%

  14. Centraal Meldpunt Dataverzameling Evaluatie doelstellingen 90% 81% 80% 70% 60% 50% percentage 40% 30% 19% 20% 10% 0% Doelstelling bereikt Doelstelling niet bereikt evaluatie

  15. Centraal Meldpunt Dataverzameling Besluit 1050 aanmeldingen over 3 schooljaren 81% van alle doelstellingen bereikt. 82 % van alle jongeren is ingeschreven. Aanbod van registratie, dossiers naar consultatieve werking.

  16. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers Spijbelcijfers CMP door de jaren heen. Vanuit het CMP geïnvesteerd in een dataverwerkingssysteem waardoor scholen nauwkeurig registreren. Samenwerking departement Actieplan: “sluitende aanpak voor spijbelen en schoolverzuim”. Taak CMP sensibilisering, ondersteuning van en naar netwerken risicojongeren.

  17. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers4774 spijbelaars (12,5%) Aantal spijbelaars per leeftijd 1200 1083 1100 1000 871 900 815 745 800 706 700 580 568 aantal 600 476 443 500 361 400 301 276 270 240 300 198 195 200 91 81 64 61 32 26 26 100 20 1 0 0 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23+ leeftijd 2003-2004 2004-2005 2005-2006

  18. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers Hoeveel spijbelen de spijbelaars 450 400 350 300 2003-2004 250 2004-2005 aantal spijbelaars 200 2005-2006 150 100 50 0 1 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56 61 66 71 76 81 86 91 96 101 aantal 1/2 spijbeldagen

  19. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers • De meeste spijbelaars, 2888, spijbelen van 8 tot en met 20 halve dagen per schooljaar; b. 871 jongeren spijbelen van 21 tot en met 30 halve dagen (= het moment van melding aan het departement); • 921 jongeren spijbelen van 31 tot en met 100 halve dagen; • Voor 103 jongeren werden meer dan 100 halve dagen opgetekend.

  20. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers Percentage spijbelaars per onderwijsvorm 60% 48% 50% 47% 40% 40% 2003-2004 percentage 28% 2004-2005 30% 26% 23% 22% 22% 2005-2006 21% 22% 19% 18% 20% 10% 9% 9% 7% 10% 6% 6% 4% 4% 4% 2% 2% 1% 0% Eerste OKAN ASO BSO TSO KSO DBSO BUSO graad onderwijsvorm

  21. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers Gemiddeld aantal 1/2 dagen per onderwijsvorm 40 36 34 34 34 33 35 31 28 28 30 26 26 26 25 25 25 24 24 24 23 23 23 25 22 21 20 20 20 gemiddeld aantal 1/2 dagen 20 15 15 10 5 0 Eerste OKAN ASO KSO TSO BSO DBSO Leertijd BUSO graad onderwijsvorm 2003-2004 2004-2005 2005-2006

  22. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers • 4774 jongeren uit het secundair onderwijs spijbelt. • 12, 5 % van alle schoolgaande jongeren spijbelt minstens 8 of 10 halve dagen. • Meer jongeren spijbelen maar het gemiddeld aantal spijbeldagen per leerling daalt. • Meeste spijbelaars zijn te situeren in de leeftijdscategorie van 16-19jaar • 48% van alle spijbelaars is + 18j, waardoor ongekwalificeerde uitstroom groot is. • Er wordt het meest gespijbeld in DBSO, Buso, Okan, eerste graad, BSO.

  23. Centraal Meldpunt Spijbelcijfers Algemene conclusies • Dataregistratiesysteem is verbeterd daardoor betere detectie. • Scholen gaan bewuster registreren, spijbelbeleid wordt geënt op problematieken. • Specifieke aanpak naar verschillende doelgroepen dringt zich op.

  24. Centraal Meldpunt Naar de toekomst Vroegdetectie. Preventie (spijbelbeleid, integrale aanpak). Onderzoek noden basisonderwijs. Ondersteuning van netwerken. Pilootprojecten (spijbelproject Borgerhout) Samenwerkingsovereenkomsten. Onderzoek Schoollozen. Basisonderwijs. Steekproeven.

  25. Centraal Meldpunt Doelgroepspecifieke aanpak • Deeltijds onderwijs: voltijds engagement. • Okan: CLB- Pina –18j/ Vervolgcoaches. • Eerste graad/basisonderwijs: Vroegdetectie waardoor gerichte aanpak. • Buso: beklijvende ondersteunende aanpak. • Werkplekleren: samenwerking onderwijs arbeidsmarkt.

  26. Centraal Meldpunt Filosofie Inspelen op noden van onderwijspartners in het werken met risicojongeren. Signaleren, ondersteunen, informeren, aansturen netwerken door oa. organisatie van netwerkverbindende initiatieven.

More Related