1 / 24

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.). Iskola és kompetencia…. Előzmények. Az első kipróbálók: A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK) HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény:

jarah
Télécharger la présentation

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

  2. Iskola és kompetencia…

  3. Előzmények Az első kipróbálók: A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK) HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény: - Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

  4. Előzmények • Követő intézmények: HEFOP 3.1.3. programba bekapcsolódott intézmények: - Verseghy Ferenc Gimnázium - Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola - Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola (Egészségügyi Tagintézmény) - Belvárosi Általános Iskola - Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény • Egyéb programok, saját intézményi innovációk

  5. Szolnok város kompetencia-térképe

  6. Szolnok város kompetencia-térképe

  7. Szolnok város kompetencia-térképe

  8. Szolnok város kompetencia-térképe

  9. Szolnok város kompetencia-térképe

  10. A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.) Bevont intézmények, feladatellátási helyek: • Szolnok Városi Óvodák, Egységes Pedagógiai- Szakmai Szakszolgálat és Pedagógiai Szolgáltató Intézmény Eszterlánc Óvoda és Hold Úti Óvoda • Kassai Úti Általános Iskola • Szent-Györgyi Albert Általános Iskola • Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény • Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény • Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola • Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola Jendrassik György Gépipari Tagintézmény

  11. Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G) • Rugalmasság és alkalmazkodóképesség • Az önálló és társas tanulásra való képesség • Problémamegoldó képesség és kreativitás • A bizonytalanság kezelésének képessége

  12. Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G) • Megbízhatóság, kiszámíthatóság • Együttműködési és kommunikációs képességek (szociális kompetenciák) • Az írott kommunikáció alkalmazásának képessége

  13. Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G) • Idegen nyelvű és különböző kultúrák közötti kommunikáció • Az információs és telekommunikációs technológia alkalmazásának képessége

  14. Kompetensek?

  15. Kompetensek?

  16. Boldogok? Egészségesek?

  17. Egyetértünk? „ A jövőben nem annyira kiképzett embereket kell az oktatásnak produkálnia, mint inkább képezhető embereket, akik képesek tanulni.”

  18. Saját élményű tanulás

  19. Kompetencia alapú órák:

  20. Elvárásaink • A pályázati célok elérése • Pedagógiai közélet erősödése • Horizontális együttműködés erősödése • Módszertani kultúra gazdagodása • Fenntartható folyamatos fejlődés • Tanulószervezetek kialakulása és kapcsolódása • Hálózati tanulás fejlődése

  21. A tanulók véleményéből: • Játékosan és kedvből tanulunk, nem pedig kényszerből. • Nem kell magolni a nyelvtant, hanem mi jövünk rá a szabályokra. • Úgy érzem, minket gondolkodni tanítanak, lassan, de biztosan tanulunk. • Nem kell annyi könyvet cipelni, mint tavaly. • Ez a program azért jó, mert sokat beszélgetünk a szüleimmel és olyan dolgokat tudhatok meg róluk, amiket nem is gondoltam volna.

  22. A tanítás művészete abban rejlik, hogy a gyerekeket bevezetjük önmaguk tanításának művészetébe.

  23. Köszönöm a figyelmüket!Dr. Kállai Máriae-mail: kallaim@ph.szolnok.hutel: 56/503-422

More Related