Jak začít učit?

1. Jak začít učit? krátký průvodce připravil Vojtěch Žák

2. + vystudoval/a jsem to + vždycky jsem chtěl/a učit + jistota pravidelného příjmu +je to důležité povolání pro společnost + mám rád/a mladé lidi + mám rád/a Ma, Fy, Inf, … - na praxi jsem zjistil/a, že mě to nebaví - je za to málo peněz - společnost si učitelů moc necení - mám vyhlídnutou jinou práci - bojím se, že je to stereotypní zaměstnání Proč vlastně jít učit?

3. Návrh Co to takhle zkusit?! ___________________________ Jít „do toho“ a pak se uvidí!

4. Jak a kde hledat místo? • Chci zůstat v Praze? • Chci jít jinam? (Vrátit se do svého kraje, na svoji školu, jít do zahraničí …?) ______________________________________ Zdroje informací o školách: • webové stránky škol (SŠ v ČR např. http://www.stredniskoly.cz/seznam-skol/ nebo pomocí vyhledávačů, lze najít výroční zprávu, ŠVP, …) • reference od lidí (osobní, blízkých lidí z místa bydliště, lidí z fakulty, na základě pedagogické praxe, od kamarádek a kamarádů, ...) _______________________________________________________ ! Existují i jiné SŠ než jen česká veřejná gymnázia – soukromé, církevní, průmyslovky, další střední odborné školy, odborná učiliště, mezinárodní školy, školy v zahraničí, …

5. Jak oslovit školu? • e-mailem • klasickým dopisem Klidně napsat i tam, kde nevíme, jestli někoho hledají! _______________________________________ Doporučuji oběma způsoby najednou – zvyšuje to šanci, že přijde odpověď. _______________________________________ • adresovat ředitelce / řediteli • uvést svoje jméno • co bych chtěl vyučovat • jakou část úvazku • kterého předmětu více hodin • „Rád/a se s Vámi osobně sejdu.“ • přiložit strukturovaný životopis (viz http://kdf.mff.cuni.cz/~zak/zivotopis.php , ještě uvést zájmy)

6. První návštěva na potenciálním pracovišti • vzít s sebou: • životopis • Mgr. diplom z VŠ • vysvědčení o státní závěrečné zkoušce • chtít vidět: • učebny fyziky (pro celou třídu, laboratoře, …) • kabinet fyziky (a konkrétně místo, kde budu sedět) • sbírky fyzikálních pomůcek • jak je to s učebnicemi • zeptat se na: • rozsah povinné a volitelné výuky (semináře) • obědy • jak často schůze, porady

7. Co si prosadit? • pracovní poměr od konce srpna (od prvního dne přípravného týdne, např. 26. 8.) • pokud bude pracovní poměr na dobu určitou (což je u začátečníků běžné), tak požadovat, aby trval 365 dní (např. do 25. 8. dalšího roku) • běžné je, že máte 3měsíční zkušební dobu (v té můžete kdykoli říct, že další den už nepřijdete; to samé Vám může říct i zaměstnavatel) • požadujte na SŠ 12. platovou třídu

8. Jak se rozmýšlet? • Chci tradiční prostředí nebo něco alternativního? • Je tu pro výuku dobré zázemí? • Budu mít v kabinetě dobré zázemí? • Nebude mi vadit dojezdový čas? • Zdají se mi budoucí kolegové sympatičtí? • Jaký mám pocit z celkové atmosféry?

9. Papíry, papíry, papíry • pracovní smlouva – ukázka jedné možnosti na dalším slidu • platový výměr– dostanu k pracovní smlouvě • povolání / funkce … středoškolský učitel • platová třída, platový stupeň (12., 1. … 2011 … 20 000 Kč hrubého … 15 800 Kč čistého) • úvazek v % - SŠ: 21h výuky + 21 h přípravy = 42 h celkem • tarifní mzda – viz platová třída a stupeň • osobní příplatek– začíná se většinou na nule a potom je to pár set Kč • datum, kdy budou chodit peníze na účet – např. 8. v měsíci • dohoda o změně pracovní smlouvy • prodloužení prac. poměru na dobu určitou o další rok – lze jen jednou • změna na dobu neurčitou, což je výhodné • výplatní lístek– každý měsíc

11. Nástup do školy • většinou poslední týden v srpnu – tzv. přípravný týden (bývají v něm porady) • co se bude celý školní rok dít • kdy budou probíhat nejrůznější zkoušky • které mimořádné akce se budou konat _______________________________________________________ • projdětě si s některým z kolegů, např. s předsedou předmětové komise, školu (kde co je) • kde všude jsou pomůcky? • kam se chodí na oběd? • kdy zvoní? • jak je to s olympiádami a dalšími soutěžemi?

12. První hodina ve třídě • obecně doporučuji dělat si pečlivé přípravy • představit se studentům • kde mě ve škole najdou • kontakt na mě (lze email, mobil zezačátku asi ne) • nezdůrazňovat, že učím první rok • nebýt zbytečně formální (budu možná jen o pár let starší než oni) • co všechno učím, co budu učit za předmět(y) je • co se bude probírat • sešity a zápisy do nich • učebnice • říct jim (dohodnout) pravidla • můžou hlasovat, zda jim všem budu tykat nebo vykat • oni mně samozřejmě vykají • hodnocení - zkoušení, písemky, domácí práce, i dobrovolná, … • první hodinu ve Fy zajímavé pokusy

13. První problémy • žáci zkouší, co všechno jim ještě projde • svazují mě ŠVP, rámcový plán, časově tematický plán • s některými kolegy si rozumím víc, s jinými méně • nedělat přechytralého / přechytralou, ale ani hlupáka bez názoru • nebát se komunikovat

16. Kde hledat pomoc • u kolegyň a kolegů na pracovišti (znají situaci ve škole) • u kolegů ze studií (možná řeší podobné problémy) • u učitelů z fakulty • u svých učitelů ze SŠ nebo ZŠ

17. Může se s tím seknout? Ano! • Ve zkušební době kdykoli ze dne na den (trvá většinou 3 měsíce a je to napsáno v pracovní smlouvě) • Podáním výpovědi (2měsíční výpovědní lhůta – podám-li ji 8. 3., půjdu naposledy 31. 5.; písemně a i bez udání důvodů) • Lze se s ředitelem/ředitelkou domluvit a rozvázat pracovní poměr dohodou.