厦门市教育学会 地理教学专业委员会 第三次会员代表大会

1. 厦门市教育学会地理教学专业委员会第三次会员代表大会厦门市教育学会地理教学专业委员会第三次会员代表大会 2014年9月11日

2. 大会议程 • 一、宣布大会开幕：全体起立，奏国歌 • 二、听取并审议《地理教学专业委员会第二届理事会工作报告》 • 三、听取并审议《地理教学专业委员会章程（修改草案）》 • 四、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会 （一）第三届理事候选人推荐情况及选举办法说明 （二）选举产生第三届理事会 • 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （一）召开第三届理事会第一次理事会议 （二）第三届常务理事候选人简介 （三）选举产生第三届理事会常务理事 • 六、召开地理教学专委会第三届理事会第一次常务理事会议 • 七、专家讲座（李依铭） • 八、宣布第三届理事会常务理事分工 • 九、新任理事长讲话 • 十、近期主要工作任务 • 十一、宣布大会闭幕

3. 一、宣布大会开幕：全体起立，奏国歌

4. 二、听取并审议《地理教学专业委员会第二届理事会工作报告》二、听取并审议《地理教学专业委员会第二届理事会工作报告》 • 大家对该工作报告有什么不同意见?请发表。 • 下面进行举手表决： • 弃权的请举手 • 反对的请举手 • 赞成的请举手 • 鼓掌通过

5. 三、听取并审议《地理教学专业委员会章程（修改草案）》三、听取并审议《地理教学专业委员会章程（修改草案）》 • 大家对该章程修改草案有什么不同意见?请发表。 • 下面进行举手表决： • 弃权的请举手 • 反对的请举手 • 赞成的请举手 • 鼓掌通过

6. 四、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会 （一）第三届理事候选人推荐情况及选举办法说明 • 第三届理事候选人的推荐方法，由第二届常务理事会提出候选人名单，理事候选人推荐原则：①在厦门市及省内外有一定影响的教师；②在地理教育教学和教育科研方面有突出贡献的教师；③中级以上职称；④热心本会工作，积极投身地理教育事业。 • 理事会理事和常务理事的选举，采用举手投票的方式。

7. 四、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会 （二）选举产生第三届理事会 • 对以上推荐的理事候选人建议名单有不同意见的请举手发言 • 下面进行举手表决： • 弃权的请举手 • 反对的请举手 • 赞成的请举手 • 鼓掌通过

8. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （一）召开第三届理事会第一次理事会议 • 常务理事候选人由新一届理事民主推荐产生 • 第三届理事会第一次理事会议的唯一议题是推荐常务理事候选人名单

9. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介

10. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 陈文魁，厦门二中地理教研组长，市高中新课程实验学科指导组成员，第二届厦门教育学会地理教学专业委员会理事，厦门地理学会理事，厦门中学地理学科带头人，福建省中学地理学科带头人，福建师范大学地理科学学院教育硕士教育实习指导教师，厦门市优秀教师。在全国地理期刊上发表多篇论文。

11. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 陈秋萍, 1966年生,海沧区教师进修学校教研员。 • 主要论文： • 《转变地理学习方式，提高教学质量》等五篇论文分别在《中小学教学研究》、《厦门教育》、《中国科教创新导刊》、《福建教学研究》、《中学地理教学参考》等CN刊物上发表。 • 课题研究方面： • 主持省、市级课题《高中新课程教与学环境创设与优化研究》之子课题《高中新课程教与学问题情景创设与优化的研究》。 • 带领我区部分地理老师参与李依铭主持的省级重点课题《普通高中课程资源开发与教学整合的策略研究(以地理科目为例)》的研究，并开发和编写了《厦门海洋地理》。 • 主持区级课题《地理学科地方课程资源的开发与探索》的研究。 • 主编《海沧乡土地理》校本课程。

12. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 张清高，中学高级教师，1964年出生，1985年毕业于福建师大地理系，现任湖里区教师进修学校校长、书记，兼任区教育学会副会长、秘书长，从教中学地理教学与教研工作三十年，发表CN论文十多篇，主持与参与国家级子课题、省市区课题研究，曾获厦门市优秀教师等荣誉称号。

13. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 方一聪，1959年12月出生，中共党员，大学本科毕业，中学地理高级教师。1970年代作为知青上山下乡插队务农。曾任小学教师，中学地理教师、教研组长，区教师进修学校地理教研员，兼政治、历史学科教研员，教研室主任。现任集美区教师进修学校地理学科教研员、副校长。

14. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 李钢 厦门六中特级教师，福建省首批正高级教师、首批中小学名师培养对象,首批中小学学科教学带头人，厦门市地理学科带头人，人民教育出版社高中新课程地理培训专家。曾获厦门市首届杰出教师、高中新课程实验先进个人等荣誉称号。从教30多年逐渐形成了 “不饱和教学” 的教学主张，发表教育教学论文60多篇，在培养学生自主学习和创新思维方面形成独特的教学风格，取得了突出的教育教学业绩。 • 教学主张：“不饱和教学”，即问题不要提得太满，讲解不要过细。针对问题，提示思路能解决的，就不讲授方法；讲授方法能解决的，就不讲问题解决的过程。

15. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 杨思窍，福建省地理学科带头人，厦门市拔尖人才。现任厦门市教育局基础教育处副处长，曾任厦门六中副校长，厦门外国语学校副校长。 • 从事地理教学工作25年，担任12届高三毕业班教学工作，成绩斐然。主持或参与过国家级、省级教育教学课题分别被评为全国优秀课题三等奖、福建省一等奖、市一等奖。撰写地理教育教学论文中有十几篇发表于《中学地理教学参考》、《地理教学》等专业类核心期刊。多次被评为福建省优秀教师、省优秀青年教师、省优秀科技教育工作者；厦门市优秀教师、市教坛新秀、市管理奖、市德育先进工作者。

16. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 姚培泰，1995年7月毕业于华东师大地理系，高级教师，厦门一中地理教研组长，厦门市地理学会理事，厦门市高中新课程实验先进个人，厦门一中首届十佳“教学能手”，曾在高三毕业班任教11年，参加福建省和厦门市质量检查命题工作近40次，参加2009年和2011年福建省高考的自主命题工作。

17. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 黄智勇， 64年生，85年毕业于福建师大地理系。曾任三明二中教研组长、教研室主任，2003年3月为三明市地理专业委员会副主任，2010年为厦门市学科带头人，现任厦门科技中学教研组长。 • 带过11届高三毕业班，教学水平获得学生好评和同行认可。参加过《低投入、高产出——山区学校发展现代教育技术实验探索》等国家级和省级课题的研究，《三明地理》的主要撰稿人。多次参与省、市高三质检的命题，2012年参加省高考文综地理审题工作。参与指导省第一、二届技能大赛，选手获得优异成绩。2001年为省先进德育工作者，2013年为市优秀教师。

18. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 陈聪颖，特级教师、全国优秀教师、省五一劳动奖章获得者、厦门市劳模、市首届杰出教师，市级地理学科带头人、市高中新课程改革实验指导组成员。 • 1981年工作至今，教学水平高的专家型教师。所教高中毕业班，均有优良的成绩体现。厦门市中学界进行天文教育实践及理论探讨第一人。创办天文活动课并使之成为学校的办学特色之一。

19. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （二）第三届常务理事候选人简介 • 林蕾缨，市第五期专家型教师培养对象、市第四期学科带头人培养对象、市中学骨干教师、思明区学科带头人。获福建省“中考命题人员资格证书”。2007年获厦门市第三届中学课堂教学创新大赛一等奖第一名。2010年12月获“福建省首届中小学教师技能大赛”一等奖。2012年12月担任福建省第二届教师技能大赛评委。入职以来，一直工作在中学地理教育教学第一线，长期担任备课组长，教学业绩突出。多次为市、区初中地理教师开设讲座，撰写了多篇CN级论文。历任九中团委书记、班主任、段长、德育处副主任、办公室主任，现任莲花中学副校长。

20. 五、选举厦门市教育学会地理教学专业委员会第三届理事会常务理事 （三）选举产生第三届理事会常务理事 • 对以上推荐的常务理事候选人建议名单有不同意见的请举手发言 • 下面进行举手表决： • 弃权的请举手 • 反对的请举手 • 赞成的请举手 • 鼓掌通过

21. 六、召开地理教学专委会第三届常务理事第一次会议六、召开地理教学专委会第三届常务理事第一次会议 • 请新当选的常务理事移步到三楼地理科开会，大会继续下一个议程

22. 七、专家讲座（李依铭） • 《地理教育科研课题的选题、申报、研究和结题的方法与技巧》

23. 八、宣布第三届理事会常务理事分工

24. 九、新任理事长讲话 • ……

25. 十、近期主要工作任务 • 1.会员登记：9月30日前完成 • 2.给本会提意见和建议 • 3.积极参与教育部“一师一优课一课一名师”活动 • 4.积极参与我市“2014年基础教育数字资源征集”活动 • 5.积极参与我市“教育资源中心”建设与使用 • 6.申请推荐参加我会举办的“基于PS的地理图表绘制技能”培训班 • 7.福建教育学院正在建设教师著作馆藏，请积极参与。一式五份，9月10日完成。 • 8.其他事项：领取省普教室微课比赛证书、下周教研通知。

26. 十一、闭幕