120 likes | 479 Vues
Hur presentera och opponera?. Vad ska man tänka på?. Vad är syftet med en presentation?. D elge sina resultat Diskutera teorier, empiri och resultat I arbetslivet presenterar man ofta. Vad ska man tänka på?. P rata tydligt och inte för fort Öva in presentationen nån gång innan, så du vet
E N D
Hur presentera och opponera? Vad ska man tänka på?
Vad är syftet med en presentation? • Delge sina resultat • Diskutera teorier, empiri och resultat • I arbetslivet presenterar man ofta
Vad ska man tänka på? • Prata tydligt och inte för fort • Öva in presentationen nån gång innan, så du vet • Tidsåtgång • Var du ska byta bilder • Är ni flera som presenterar är det viktigt att veta vem som ska prata när
Undvik… • Ha händerna i fickorna • Skramla med pengar, nycklar etc i fickan • Pyssla med pennor, pekpinne etc. • Gå omkring FÖR mycket • Sitt helst inte
Nervös? • Ett visst mått av nervositet är BRA!=koncentration • Om det känns svårt att titta på åskådarna, titta strax ovanför huvudet, (det märks inte) • Leta trevlig ansikten
Stöd i presentationen • PPT kan ge ett bra stöd i presentationen • Förutsatt att den är genomarbetad • OH-bilder är också ett bra stöd • Skriva på tavlan kan också fungera • Tar dock tid • Anteckningar med stödord är ett viktigt hjälpmedel • Tänk på att vilket hjälpmedel som än väljs, ska det illustrera det du SÄGER, inte stå för sig själv.
Hur ser en bra PPT ut? • Tydlig text (storlek och teckensnitt) • Inte för mycket text • Om bilder/figurer, se till att texten kan läsas på långt avstånd (testa innan!) • Samma layout hela tiden • Inte för mycket animeringar
Opposition • Tänk på • Inled med att säga något positivt • Var konstruktiv i din kritik • Var strukturerad • Tänk på att alla som lyssnar kanske inte har läst arbetet • Inled med de stora, viktiga sakerna • Avsluta med småsakerna • Undvik sida-för-sida opposition
Hur opponera? • Övergripande uppfattning om uppsatsen • Problem, syfte, metod, avgränsning • Går syftet att besvara? • Är inledningen relevant och tillräcklig? • Har relevanta metoder använts? • Har arbetet avgränsats tillräckligt? • Teori • Är teorierna relevant för att undersöka problemet?
Hur opponera? • Resultat och diskussion • Verkar resultaten riktiga? • Är diskussionen sammankopplad med inledning och resultat? • Kommer det fram nya saker i diskussionen som inte finns tidigare? • Källor • Har relevanta källor använts? (källkritik) • Har du förslag på andra relevanta källor?
Hur opponera? • Formalia • Ser uppsatsen bra ut? • Sidbrytningar • Figurer/tabeller (läsbarhet, ser de bra ut? Är de relevanta? Nämns de i texten också?) • Sidnr? • Är referenserna angivna riktigt (konsekvent)? • Är alla referenser i arbetet med i reflistan? • Framsida?
Uppgift • Läs texten • Förbered en opposition • Genomför en opposition (en i gruppen tar rollen som författare, en opponerar) • Genomgång i helklass