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Origines du nom de Montréal

Origines du nom de Montréal. 1534 : Jacques Cartier donne le nom de « Mont-Royal » à la montagne dans le récit de son voyage En 1556, le géographe Italien Giovanni Battista Ramusio réalise une carte, La Terra de Hochelaga Nella Nova Francia (La Terre d’Hochelaga en Nouvelle-France)

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Origines du nom de Montréal

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Presentation Transcript


  1. Origines du nom de Montréal • 1534 : Jacques Cartier donne le nom de « Mont-Royal » à la montagne dans le récit de son voyage • En 1556, le géographe Italien Giovanni Battista Ramusio réalise une carte, La Terra de Hochelaga Nella Nova Francia • (La Terre d’Hochelaga en Nouvelle-France) • Il traduit « Mont-Royal » par « Monte Real »

  2. Origines du nom de Montréal

  3. Origines du nom de Montréal

  4. Origines du nom de Montréal • Cette carte est reprise par François de Belleforest en 1575 et il croit que « Monte Real » est le nom de l’île. • En 1642, la ville de Ville-Marie est fondée sur l’île de Montréal, au pied du Mont-Royal.

  5. Ville-Marie, dans l’île de Montréal, en 1685

  6. Origines du nom de Montréal • En 1717, Nicolas Bellin trace une carte de la Ville de Montréal • Au XVIIe siècle, le nom « Montréal » va remplacer celui de « Ville-Marie » pour désigner la ville. • C’est une façon pour les

  7. Montréal en 1717

  8. Histoire de la civilisation occidentale Cours 3 L’héritage romain

  9. Plan de la leçon • Introduction : retour sur la Grèce • Croissance de Rome de -753 à -27 • L’Empire de -27 à 330 • Les héritages romains : • Le droit et la notion d’État • Architecture, urbanisme et génie civil • La langue latine • Naissance et expansion du Christianisme • La chute de l’empire romain • Résumé et conclusion

  10. Retour sur les Grecs • En – 146 et -133, les royaumes de Grèce et d’Asie Mineure sont légués en héritage à Rome. Fin de la période hellénistique • Rome conquiert la Grèce et le monde Hellénistique • Deux sociétés vont fusionner • Rome va diffuser héritage grec dans l’Ouest de la Méditérrannée

  11. Rome : repères chronologiques • - 753 : Fondation de Rome • - 616 à – 509 : Domination des Étrusques • - 509 : Début de la République • - 272 : Fin de la conquête de l’Italie • - 146 : Conquête de Carthage et de la Grèce • - 133 : Conquête de l’Asie-Mineure • - 62 : Conquête de la Palestine • - 51 : Conquête de la Gaule • - 44 : Mort de Jules César

  12. Dominationétrusque,-616 à -509

  13. Italie 330 a.v. J.C. Rouge: Rome Bleu : Étrurie Jaune : Grande Grèce Turquoise: Carthage

  14. Carthage avant la première Guerre punique (-264)

  15. La société romaine sous la République • 2 classes de citoyens : • Patriciens : familles de riches commerçants ou propriétaires terriens • Plèbe : la masse des petits paysans, commerçants et artisans • Patriciens contrôlent le Sénat et détiennent le pouvoir • Luttes politiques amènent meilleur partage du pouvoir • Femmes appartient à son père et à son mari

  16. Les conséquences des conquêtes romaines • Apparition des « Chevaliers » et luttes politiques avec les Patriciens • Paysans et artisans ruinés par concurrence étrangères, esclaves et dettes vont former masse de chômeurs pauvres et « dangereuse » • Luttes et tensions politiques entre riches et pauvres. Généraux vont recruter pauvres contre promesse de terre et de pillage = guerres civiles • Institutions politiques de la République incapables de gérer le fruit des conquêtes • Plus d’autonomie et de droits pour les femmes

  17. De la République à l’Empire • En – 51, César achève conquête des Gaules • Veut prendre pouvoir en s’appuyant sur la plèbe • Bat Pompée qui défendait Sénat et Patriciens • Dictateur de -49 à -44 • Distribue terre aux pauvres et diminue pouvoir du Sénat • Assassiné en - 44

  18. De la République à l’Empire • - 44 à – 27 : guerre civile entre généraux Octave et Marc-Antoine • Octave l’emporte • Obtient les pleins pouvoir • Prend le titre d’Auguste • Fin de la République

  19. L’Empire romain : Repères chronologiques • - 27 : Début de l’Empire romain • - 5, - 3 ou 6 : Naissance de Jésus • IIe siècle : Siècle des Antonins : Apogée de l’Empire • 313 : Édit de Constantin : liberté de religion pour les Chrétiens • 395 : Partage de l’Empire • 406 : Début des Grandes « invasions » • 476 : Fin de l’Empire romain

  20. L’Empire romain : expansion

  21. La société romaine sous l’Empire • 1 millions d’habitants dans la ville de Rome • Importante masse de chômeurs et de pauvres : nécessité de fournir « du pain et des jeux » • Agriculture, artisanat et une partie de l’administration reposent sur les esclaves • Hors de Rome : Jusqu’en 212 = citoyens romains, hommes libres et esclaves. • 212 = tout homme libre est citoyen romain • « Romanisation » dans les villes, mais peu d’impact sur les campagnes

  22. La Pax romana • Période de paix et de prospérité jamais vue … ou revue (entre 300 et 500 ans selon régions) • 3 Facteurs principaux : • Autonomie locale • Armée professionnelle, disciplinée et mobile • Réseau routier : permet déplacement militaire, transmission des ordres et des informations, commerce, etc • Aussi : On accorde citoyenneté et droits aux vaincus • Rome = conquérant constructeur et non destructeur

  23. Empire romain : réseau routier

  24. Les routes romaines

  25. Le droit romain • Ensemble de règles régissant les rapports entre les individus et le pouvoir qui seront peu à peu codifiées et mises par écrit • Égalité des citoyens devant la loi, protection contre l’arbitraire et abolition des privilèges • Formation de spécialistes du droit pour assurer uniformité de l’application des lois • Distinction entre droit civil et criminel • Distinction entre droit public et privé

  26. L’État • Expérience de gouvernement d’un vaste empire • État = Autorité qui dépasse les individus et les groupes d’intérêt, qui incarne la continuité et qui garantit l’égalité devant la loi • Appuyé sur administration centralisée et efficace, système de loi et de monnaie uniforme • Fondements des systèmes politiques modernes

  27. Le latin • Ancêtre de l’Italien, du français, de l’espagnol, du portugais, du roumain • Influence décisive sur les langues germaniques (anglais, allemand, néerlandais) • Alphabet de certaines langues slaves (tchèque, polonais, etc) • Seule langue internationale permettant de communiquer durant le Moyen Âge • Enseignée dans les collèges jusque dans les années 1960

  28. Le Christianisme • Naissance de Jésus en -5, en -3 ou en 6 • Juïf, peut-être membre ou influencée par une secte « messianique » • Prêche une religion égalitariste, pacifiste et universelle qui promet la vie après la mort • Condamné à mort et exécuté autour de l’an 30 • Ses disciples prétendent qu’il est ressuscité 3 jours après = Fondement de la foi chrétienne

  29. La diffusion du Christianisme • Paul = Diffusion de nouvelle religion dans le monde romain • Christianisme = succès et menace ordre impérial : attire pauvres, esclaves et femmes • 313 = Christianisme toléré • 392 = religion unique de l’Empire • Église va copier organisation de l’Empire • À la chute de l’Empire, elle est la seule structure organisée qui va rester en place • Va transmettre héritage gréco-romain et diffuser valeurs judéo-chrétiennes

  30. La diffusion du Christianisme

  31. Architecture, génie civil et urbanisme • Invention du mortier et perfectionnement de l’arc et de la voûte permettent bâtiments très solides, en hauteur et capable d’accueillir de grandes foules • Coupole • Construction de ponts et d’aqueducs plus haut, plus long et plus solides • Conception nouvelle de la ville : plan en damier, espaces publics et de loisirs, temples, monuments, marchés publics, égouts et fontaine

  32. Le Panthéon Romain

  33. La Banque de Montréal

  34. Le Capitole de Washington, 1793

  35. Le Colisée

  36. Pont et Aqueduc duGard, France,Construits en - 19

  37. La chute de l’Empire romain • Fin des conquêtes = épuisement des ressources • Bureaucratie trop lourde = marché noir et corruption • Plus l’autorité centrale veut imposer son contrôle, plus les autorités locales résistent • Affaiblissement de l’armée = défense des frontières est confiée à des barbares à qui on offrent certains privilèges • Administration impériale incapable de réagir devant « invasions » barbares • Dernier empereur d’Occident déposé en 476

  38. Partage de l’Empire en 395

  39. Les Grandes « invasions » • À partir du IIIe siècle, peuples germaniques se déplacent vers le Rhin et le Danube, frontières de l’Empire en Europe • Sont repoussés par « effet domino » provoqué par avancée des Huns • On devrait plutôt parler d’invasions et de migration barbares • Attirés par terres et richesses du monde romain • Au IVe siècle, autorité romaine s’effondre : migrations et « invasions », parfois violente (sac de Rome en 410)

  40. Résumé et conclusion • Rome a adopté et enrichi l’héritage des Grecs et l’a diffusé durablement à l’Europe • Le droit romain s’est répandu en Europe • Le Latin s’est imposé comme langue commune en Europe • L’Église chrétienne a pu s’implanter durablement en Europe • La notion d’État et l’idée d’empire resteront vivantes et influenceront les rois au Moyen Âge

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