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102 年文山區國中小區域聯繫會議暨個案研討督導策略聯盟

業務說明. 102 年文山區國中小區域聯繫會議暨個案研討督導策略聯盟. 新北市政府社會局 文山社會福利服務 中心 馬貴華. 壹 、新 北市社會福利簡介. 貳 、 社會局文山社福中心業務 簡介. 一、成立於民國 89 年。 二、 2 次變革 三、人員編制: 1 名主任, 8 名社工員。 四、服務轄區:新店、深坑、 石碇、坪林、烏來。 五、公設民營單位 愛兒兒童發展中心 馨和單親家庭服務中心. 貳 、 社會局文山社福中心業務 簡介. 服務內容: 一、個案及其家庭社會福利需求評估與服務 ( 一 ) 家庭福利需求評估

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102 年文山區國中小區域聯繫會議暨個案研討督導策略聯盟

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Presentation Transcript


  1. 業務說明 102年文山區國中小區域聯繫會議暨個案研討督導策略聯盟 新北市政府社會局文山社會福利服務中心馬貴華

  2. 壹、新北市社會福利簡介

  3. 貳、社會局文山社福中心業務簡介 一、成立於民國89年。 二、2次變革 三、人員編制: 1名主任,8名社工員。 四、服務轄區:新店、深坑、 石碇、坪林、烏來。 五、公設民營單位 愛兒兒童發展中心 馨和單親家庭服務中心

  4. 貳、社會局文山社福中心業務簡介 服務內容: 一、個案及其家庭社會福利需求評估與服務 (一)家庭福利需求評估 (二)高風險家庭關懷服務 (三)社會救助與重大災害案件處理 二、規劃推動社會福利服務方案 推展兒童、少年、老人、身心障礙者及婦女等 服務 三、社會福利諮詢宣導與資源整合 (一)各項社會福利諮詢 (二)各項社會福利宣導 (三)志願服務開發及運用 (四)實物銀行及社會資源開發與整合

  5. 貳、社會局文山社福中心業務簡介一、個案服務:服務對象(1)貳、社會局文山社福中心業務簡介一、個案服務:服務對象(1) 因危機變故致家庭功能不彰、生活陷困之市民 因經濟急難需救助輔導之市民 因重大災害需救助之市民 各社會福利法規所規範保護對象(家暴及性侵害個案除外) --兒童及少年福利與權益保障法 --無依兒童及少年安置辦法 --家事事件法 --老人福利法 --身心障礙者權益保障法

  6. 貳、社會局文山社福中心業務簡介 一、個案服務—服務對象(2) • 高風險家庭(另亦委託民間單位提供服務) • 福利申請 • --低收入戶複查 • --申請弱勢家庭兒少緊急生活扶助個案 • --各項補助之特殊狀況

  7. 貳、社會局文山社福中心業務簡介 一、個案服務—服務成果 102年1-10月新增接案數計有305件,持續處理案件約 495案,服務次數為12,335人次。 • 戶籍區域分布 • 個案來源

  8. 貳、社會局文山區社福中心業務簡介二、推動社會福利服務方案貳、社會局文山區社福中心業務簡介二、推動社會福利服務方案 (一)低收入戶/中低收入獨居老人關懷服務 (二)弱勢家庭兒童生活成長營 (三)溫心天使高風險家庭志工關懷服務 (四)實物銀行 (五)旭日方案(脫貧方案) (六)社工員派駐公所服務 (七)受理申請: --預防走失手鍊 --代收「身心障礙者專用停車位識別證 」 -- 老人及身心障礙者居家服務

  9. 貳、社會局文山區社福中心業務簡介三、社會福利宣導與資源整合貳、社會局文山區社福中心業務簡介三、社會福利宣導與資源整合 (一)宣導本市各項社會福利措施。 (二)志願服務:召募及培訓志工 • (三)結合法律扶助基金會臺北分會提供法律諮詢 • 服務。 (四)拜訪各區合作單位建立服務網絡,並定期召開 聯繫會報。

  10. 参、跨界攜手 新北幸福 • 建構弱勢家庭及兒少網網相連之安全防護 一、建構跨局處之服務模式,促進兒少生活安全 二、建立在地有效溝通聯繫平台,提供在地服務團隊安 全服務工作整合 三、結合民間資源,增加兒少求助密度與場域,提供立 即性安全保護 • 執行策略 一、高風險家庭整合型安全網」服務計畫 二、基層關懷網 三、幸福保衛戰

  11. 参、跨界攜手 新北幸福

  12. 肆、學校與社福中心服務合作方式 • 個案合作 (一)轉介與通報 1.一般個案書面轉介或電話聯繫 2.高風險家庭通報社會局單一窗口派案 【家暴及性侵害個案請立即責任通報縣市家庭暴力暨性 侵害防治中心】 (二)訪視評估:視需要共同家訪或社工員安排到校訪視, 多方了解案家資訊。

  13. 肆、學校與社福中心服務合作方式 • 個案合作 (三)商討個案處理/教育輔導計畫。 (四)連結資源提供服務,追蹤輔導。 (五)彼此保持聯絡,掌握彼此處理狀況及困難,視需要對案家人同一口徑或扮演不同角色,並調整處理計畫。 

  14. 肆、學校與社福中心服務合作方式 • 活動合作:宣導活動…… • 資源分享與引介: 還有誰可以一起加入服務?

  15. 肆、學校與社福中心服務合作方式 面對變遷的環境, 家庭成員的需求(問題)日益多元與複雜, 單靠社福中心與學校,可能還不夠 ! 建立「以家庭為中心,以社區為基礎」 的服務資源網絡

  16. 肆、學校與社福中心服務合作方式 • 跨域合作

  17. 肆、案例分享 • 案例(一) • 案例(二)

  18. 敬請指教

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