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第 四 組 大傻瓜： 劉原銘 小傻瓜們： 童慰國 、 胡侑欣 、 陳俊緯 、 李 昀 、 劉濬豪 、 陳珮淳 、 熊永曈 、 石芳瑜 、 吳瑋婷 、 蔡百易. 作者介紹. 伽坦．巴葛 （ Chetan Bhagat ）
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第四組 大傻瓜：劉原銘 小傻瓜們：童慰國、胡侑欣、陳俊緯、 李 昀、劉濬豪、陳珮淳、 熊永曈、石芳瑜、吳瑋婷、 蔡百易
伽坦．巴葛（Chetan Bhagat） 兩本暢銷小說的作者——《三個傻瓜》（Five Point Someone, 2004）以及《客服中心的一夜》（One Night @ The Call Center, 2005）——這兩部書榮登暢銷書榜首，高踞不下。二○○八年三月，紐約時報稱本書作者為「印度有史以來，以英語出版小說，銷路最好的小說家。」他寫的兩本小說都被拍成寶萊塢電影。 這一位IIT、IIM-A雙學士學位畢業生所寫的書，在印度掀起看小說風潮，這種現象前所未見。作者旅居香港十一年以後，在2008回到印度孟買定居，現在在銀行擔任投資理財專家。作者除了寫書，對於創作電影劇作也有濃厚的興趣。
譯者 蘇侃靖 高雄第一科技大學應用英語系畢業。2009年第一屆國際 佛教橋樑種子訓練翻譯營結訓，曾獲得2009年PTT譯者板翻譯比賽之佳作。現就讀高雄第一科技大學口筆譯研究所。 現任翻譯社自由譯者，晴空翻譯工作坊主筆。
「這麼害怕明天，你要怎麼過今天？」這是追逐夢想的路上必備的一本書「這麼害怕明天，你要怎麼過今天？」這是追逐夢想的路上必備的一本書 《三個傻瓜》是關於印度理工學院的三位新鮮人，拉加、法罕以及藍丘。 他們三人初到學校就有個壞的開始，他們的第一次大考考糟了。他們在印度理工學院的 GPA測驗只得了5分（滿分10分），幾乎是全年級最低，這次的 測驗結果就像刺青一般緊黏在他們身上，影響生活中的大小事情：友情、未來、愛情……當印度理工學院希望學子們能在畢業後於世界各地揚眉吐氣之際，他們只在掙扎中求生存。惟一稱得上幸運的事情，大概就是藍丘在校園裡邂逅了一位妙齡美女，但卻意外發現這位小姐竟然是機械工程系主任的寶貝千金！究竟這樣的遭遇會給藍丘三人帶來什麼樣的變化，而他們又有沒有機會擺脫社會、老師在他們身上所貼上的「五分人」標籤呢？
影評人 膝關節 《三個傻瓜》小說其實和改編的電影有不少差距，在此先不爆雷，免得影響大家收看樂趣。電影裡透過Aamir Khan*(註1)的神化角色，令觀眾更感受到反骨基因如何對抗八股思維，Aamir Khan甚至可以成為每個讀者/觀眾理想中的自己。為何我們當年沒有像他那樣的勇氣與才智能看清「制度」的限制？制度可以是考試，制度可以是人際關係。不可否認的，Aamir Khan讓整部片具有魅力，使我們神往那樣的反思衝擊。書裡沒讓這個角色那麼神化，反而更合理些、接近大家的生活體驗，這也是電影與書對照時的樂趣。若你只是看電影情節變成文字化後再豐富些，那也未免失去真正對照的樂趣了。很高興這本書能被中文化，也期待我們成為一個傻瓜， 一個大智若愚的傻瓜。 註1：Aamir Khan：阿米爾˙汗(音譯)， 在《三個傻瓜》，飾演藍丘一角(音譯)。
佳句 電影 追求卓越，成功自然就會跟隨你 這麼害怕明天，怎麼過今天？ All is well 書本 考試體制 不過是一個拼個你死我活的競爭而已 也就是老外的老鼠競賽 大學就是他們的生活重心 他們根本不知道自己是要扮演什麼角色 也不知道他們真正想要怎樣的人生
百易的心得 我覺得面對困難時 該有的態度 不是逃避 更不是屈於困境的枷鎖 要有的是 無與倫比的自信 和堅持 以及面對困難時 勢如破竹的勇氣 只要相信 ALL IS WELL 一切的困難將會迎刃而解
胖胖的心得 其實主角們真的傻嗎？只是他們在當下環境想法、行為與其他人不一樣，他們選擇了自己的方式，快樂並且有意義的生活，不想當個機器，他們也闖出自己的一片天地，我們常常被制度給束縛住了，只會照著程序上面走，完全沒有自己的想法和意見，像個機器一樣被操控著，那生活還有什麼意義呢？ 每個職業需要承受多少壓力才能達到期望的目標呢？面對大家的期望，精神、心理、經濟環境上……的壓力，是不容小覷的，因為沒有調整好心態的話，常常會變成致命的謀殺工具，我們不該只在意成果，在創作的過程中是否真正有人關心你盡了多少力、又付出了多少心血呢？是不是只是需要再多一點點的時間，就能夠達成目標，而不是造成另一個遺憾！我覺得劇中有一句很棒的話：「追求卓越，成功就會出其不意的找上門。」，學習的心態真的很重要，看完這本書也讓我上了寶貴的一課！
佩淳的心得 三個傻瓜》不論是書和電影，加起來應該有了兩、三次了吧… 我覺得不管是書也好，電影也好，都很好看…，看小說的時候，腦中也同時浮現電影的畫面，男主角頂撞教授的錯誤，以及與他辯論一些學習中的論點。有歡樂也有淚水，印象最深刻的應該是另一個主角跳樓吧，令我不禁倒抽了一口氣…也有一些很酷的發明，令我笑得合不攏嘴…我一直認為男主角＆女主角最後會在一起，結局好像有點可惜…雖然已知有愛意，可是沒有告訴我們他們在一起，也算留了一個伏筆吧…《三個傻瓜》真得很好看！ ！
熊的心得 我們為了什麼而活在人世中？為了追求什麼而努力不懈？是為了得到高分的課業？還是衆人欽羨的社會地位？權力？財富？假設有幸全部都得到了，那就會真正的快樂嗎？ 每個人心中都有夢想，都有自己真正想做的事，或是當你正做著某件事時，內心充滿著無可言喻的喜悅。那麼也許那件事就可以成為你人生努力的方向。 然後我們就需要很多很多的勇氣了，要有忠於自我的勇氣， 勇於選擇的勇氣。 人往往礙於世人的眼光，礙於父母的期望，礙於親朋好友的關切，而選擇了好走的路。一生都為了別人而活，或過日子給別人看。庸庸碌碌，自欺欺人。直至垂暮之年，回顧一生，充滿遺憾。也許會自問:如果那時我做了不同的選擇，人生又會如何？
阿國的心得 因為寫了也不會有什麼人看，那就胡言亂語寫一下好了。由於我書和電影都有看，所以我兩個應該都會說。只是書的內容應該說很少，電影帶給我太大的震撼了，書就顯得遜色多了，而且兩者內容差異大，那就開始正文吧，先以電影的部分吧。 因為故事是倒敘，但我想要以時間觀來說。 一開始主角群進入了印度首屈一指的帝國理工大學，馬上就開始接受學長們的洗禮。這時主角藍丘不理回這無理的制度，還用了自己學過的知識來反擊，從這些學長們做的事就能看出一些社會的弊病，總之就是惡性循環，當你被比你大的人做過負面的事，等你長的跟他一樣大時，就也會有同樣的方式對待別人。這是一種很不好的循環，雖然不是每個人都這樣，但這的確存在於社會中。而主角藍丘在這所作的事也代表了一些事，我們學習是為了學到更多知識，但真的會用的人又有多少呢?這段部分由法罕的獨白來顯現出來藍丘的應用能力。
接下來就是很重要的角色出場帝國理工學院院長，因為名子感覺太長，所以我也用病毒來代稱他。病毒是一個充滿好勝心，而且不浪費時間、生活固定的人。他說了很重要的話，他以杜鵑來代表這個社會：杜鵑會把別人的蛋從鳥巢推下去，來增加自己的生存機會。就跟我們現在社會一樣，不努力就會被淘汰，不會有人等著你的。說實話，我很不贊同這種競爭社會，理由後面再說。這裡還提及到了他的兒子3年都沒考上，也說明他不偏袒自家人，還提及到了很重要的太空筆，不但揭發了病毒和藍丘的爭執，也影響到後面的種種劇情。接下來就是很重要的角色出場帝國理工學院院長，因為名子感覺太長，所以我也用病毒來代稱他。病毒是一個充滿好勝心，而且不浪費時間、生活固定的人。他說了很重要的話，他以杜鵑來代表這個社會：杜鵑會把別人的蛋從鳥巢推下去，來增加自己的生存機會。就跟我們現在社會一樣，不努力就會被淘汰，不會有人等著你的。說實話，我很不贊同這種競爭社會，理由後面再說。這裡還提及到了他的兒子3年都沒考上，也說明他不偏袒自家人，還提及到了很重要的太空筆，不但揭發了病毒和藍丘的爭執，也影響到後面的種種劇情。 馬上又轉到了教室的場景：這裡主要也是在說知識的應用，就跟我們的文言文一樣的感覺，就算你聽不懂，你還是要從教科書上面死背，讀文言文真的沒什麼意義。都已經有人幫你弄得簡單了，卻硬要來難的，我可不是個M啊！
再來是個重要場景之一，關於一個備受全村矚目的學生自殺的事。要說的幾點是：死板的制度問題。現在有很多這種問題。舉例來說好了，因為某些事，而你非不得以犯法，法官並不會不處分你，這是個很麻煩的問題。因為一但偏袒，制律就會喪失它的用處。但是這樣又不符合人性，所以先拋開吧！另一點就是壓力，這一點很多人都應該有感受，我是還好啦！你附近的人總是會對你施加期望，但這在無形之中會漸漸成為壓力。你會想著：假如這次無法到達目標怎麼辦。最後很容易就被一件事壓斷界線，而選擇自殺之類等方式來解脫。但壓力並不能被判斷出來，很多人往往造成別人的壓力，這的確是謀殺！而且是不會有任何人發現的！最後一點就是最常出的教育制度，終於可以好好說了！不得不說，現在的教育制度真的很糟，但卻也沒有任何替代方法。再來是個重要場景之一，關於一個備受全村矚目的學生自殺的事。要說的幾點是：死板的制度問題。現在有很多這種問題。舉例來說好了，因為某些事，而你非不得以犯法，法官並不會不處分你，這是個很麻煩的問題。因為一但偏袒，制律就會喪失它的用處。但是這樣又不符合人性，所以先拋開吧！另一點就是壓力，這一點很多人都應該有感受，我是還好啦！你附近的人總是會對你施加期望，但這在無形之中會漸漸成為壓力。你會想著：假如這次無法到達目標怎麼辦。最後很容易就被一件事壓斷界線，而選擇自殺之類等方式來解脫。但壓力並不能被判斷出來，很多人往往造成別人的壓力，這的確是謀殺！而且是不會有任何人發現的！最後一點就是最常出的教育制度，終於可以好好說了！不得不說，現在的教育制度真的很糟，但卻也沒有任何替代方法。
從小學到高中，有人認真想著是為了什麼學的嗎？肯定很少吧！每個人都在意著成績而已，而不想想自己是為了什麼才努力的，像隻白老鼠一樣只會在滾輪那裡亂跑，明明就沒有需要努力的理由，卻還能付出這麼龐大的時間。我真的很佩服，感覺大家都瘋了！我一點都不想讀書，想起段考前看了兩個小時，我就開始頭痛了！完全想不通我到底在看什麼，每一科的確都能增長某些能力，但我們卻也沒有選擇權，在別人鋪好的路上走，到後來可能都不能選自己想要的。尤其這競爭的風氣，我真的想不通有什麼好爭的，把一個社會想成一個精密機械的話，那世界就是由數個機械組成，但事實並不盡然，就算世界沒有我們也還是過得好好的，我們反而只是在一直破壞，而我們現在只是為了成為社會其中之一的小零件而已，就競爭那麼久，只是一個小零件有必要想那麼多嗎？ 從小學到高中，有人認真想著是為了什麼學的嗎？肯定很少吧！每個人都在意著成績而已，而不想想自己是為了什麼才努力的，像隻白老鼠一樣只會在滾輪那裡亂跑，明明就沒有需要努力的理由，卻還能付出這麼龐大的時間。我真的很佩服，感覺大家都瘋了！我一點都不想讀書，想起段考前看了兩個小時，我就開始頭痛了！完全想不通我到底在看什麼，每一科的確都能增長某些能力，但我們卻也沒有選擇權，在別人鋪好的路上走，到後來可能都不能選自己想要的。尤其這競爭的風氣，我真的想不通有什麼好爭的，把一個社會想成一個精密機械的話，那世界就是由數個機械組成，但事實並不盡然，就算世界沒有我們也還是過得好好的，我們反而只是在一直破壞，而我們現在只是為了成為社會其中之一的小零件而已，就競爭那麼久，只是一個小零件有必要想那麼多嗎？
就算你以後做了大事業，你最後還是會被廢棄掉。不需要想什麼，任其自然就好了。除非你認為不拿好成績就完成不了你的夢想，要不然請好好想想自己是為了什麼站在這裡的！就算你以後做了大事業，你最後還是會被廢棄掉。不需要想什麼，任其自然就好了。除非你認為不拿好成績就完成不了你的夢想，要不然請好好想想自己是為了什麼站在這裡的！
瑋婷的心得 三個傻瓜這本書很有趣，而且也很有意義、很好看，讓我學到不少東西，學習不該只是注重在分數的高低，重要的是你學到了什麼？並且能夠學以致用，不管在任何狀況都可以將所學的發揮到淋漓盡致，不管貧富貴賤、身分地位只要有心就可以學習，最重要的是心態！要對學習產生興趣、要有好奇心，不斷的去發現並學習到新的事物，生活不該是競賽，我們要勇於追求我們的夢想，不管面臨什麼困境都需要去克服，沒有人可以決定你未來的方向，能掌握未來的只有你自己，我們常常缺少跨出第一步的勇氣，只是因為我們心裡存著一點恐懼，需要有人推我們一把，把心中的恐懼放下，就能夠得到面對問題的勇氣，做你想做的吧！
濬豪的心得 這本書是在講教育制度。有很多人只為了讀書而讀書，但別忘了教育最主要的目的是要我們活用在生活中，況且現在台灣的教育制度，使得大學生滿天飛，學歷不再是決定社會地位的主要因素，而是比能力、比熱情，更比人格。而我们走在別人鋪好的地毯上，被逼著前進，毫無選則的餘地。又或者礙於別人的看法，而捨棄自己的興趣。理想、夢想、幻想在層層阻礙下，一一被消滅。剩下的只是被囚禁的心靈，不能超脫，怎麼又會有健全的人格呢？當然我個人是沒有這個問題，我的父母並沒有特別強制我要走哪條路，讓我自己選擇，且非常鼓勵我繼續讀書，但我個人較沒有想法，更不知道自己的專長，選科系更不用說了。
原原的心得 • 法罕、 拉朱 與 藍丘 是印度最好的大學之一－帝國理工學院的學生，三人共居一室，結為好友。在這個成績決定一切的學校里，藍丘特立獨行，思維活躍，敢想敢做，他拒絕死記硬背，公然質疑學院院長「病毒」的教育方法。他鼓勵法罕去追求自己的理想，去做一名野生動物攝影師，鼓勵拉朱放下思想包袱，做真實的自己，還勸說校長的二女兒離開滿眼銅臭的未婚夫。為了說服拉朱不要和以死背硬記法學習的模範學生查圖彌（無聲火）一樣偏執，藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿，而查圖彌正是大會演講的推薦人，因感覺被羞辱引起他的不滿，他跟藍丘打賭，看以誰的方式能在十年比較成功，故事的開頭即是以此展開，開始倒敘過往。
原原的心得 • 一開始兩位主角法罕、 拉朱會面到一個他們之前藍丘與無聲火打賭的地方，為了知道誰輸誰贏，無聲火打聽了藍丘下落，並去找他。在路途中，他們回想起以前剛進入的國理工學院到他們畢業時，藍丘不告而別，從此就沒再聯絡，他們希望能再與他(藍丘)會面。 • 主角藍丘是個不按照常理走的人，他樂觀不受拘束，也使他另外兩個好友重新思考人生，看了讓你一下子難過一下子大笑，好看又有深度！建議大家有空去看一下喔～揪咪^.<！讓我印象最深刻的就是主角藍丘就常說的All is well (一切順利)生活遭遇困境就告訴自己All is well吧!
侑欣的心得 • 看完這本書，我受益良多。三個傻瓜一書敘述三個五分生的人，如何找到工作及在學院中生活的點滴。成績是絕對的，但書中的人物推翻了這道理，以五分生的分數，闖出自己的一片天。故事曲折豐富，內容精采，人物角色鮮明，非常有趣。平凡的人，活出不平凡的人生。突破傳統思想，創造奇蹟！
鴨鴨的心得 • 個傻瓜這是一本很有趣的書，也帶給我很深的感觸，書中有反應出許多印度的社會問題，如教育制度，貧富差距等。書中強調的是年輕學生間的那股熱血，同儕間的相知相惜、相互扶持。 • 讓我印像最深刻的就是書中男主角藍徹常說的「All is well」(一切都好) ，不要因為一時的困境而以為無路可走，其實盡頭之處就是轉彎的地方，就是康莊大道。
芳瑜的心得 在這個人口爆炸的世界,每個人都在努力讓自己變的與眾不同, 制式化的教育真的對我們有幫助嗎?每天都得在學校學習國數社自長才在這裡的學生當然讀的很爽,但才能在其他領域的學生呢?拿我妹來舉例,他從小就喜歡音樂,在小學的時候可以快樂的彈鋼琴,上了國中後,她練琴的時間少了,讀書的時間越來越多,甚至五點多就起床讀書,我問她為什麼,她說她怕她考不上二中的音樂班,這樣不是很奇怪嗎?現在的教育制度,就像把各種動物集結起來就他們比爬樹一樣,猴子爬樹爬得快當然第一,羚羊天生不適合爬樹,但萬一被天敵追殺的時候,牠就一定會比猴子先被吃掉嗎?別忘了雖然羚羊沒有靈活的四肢,可是牠有著四肢健壯的飛毛腿!
心中的小星星（Taare Zameen Par） 是一部2007年的印地語電影，由阿米爾·汗執導。影片講述了八歲男孩Ishaan (Darsheel Safary飾)的生活與幻想。雖然他擅長美術，他的學習成績卻很差，於是他父母便將其送去寄宿學校。Ishaan的新美術老師(阿米爾·汗飾)發現他讀寫困難，並幫他克服了困難。 精彩片段:※ ﹡阿爾米.汗也飾演了三個傻瓜的主角之一------藍丘
1.電影中的藍丘最後是有幾項發明專利的科學家??1.電影中的藍丘最後是有幾項發明專利的科學家?? 2.你以後想從事捨麼職業??它符合你的興趣嗎?
407 16 林紘彬 1.400項 2.新聞主播:可以光鮮亮麗的在電視前為大家播報新聞滿酷的哈哈,還算符合 律師:可以用口才和法律知識理直氣壯地為辯護人爭取權益,算是我擅長的,符合 NBA球星:雖然不太可能拉,可是有夢最美,沒有還有打籃球整個就是帥,BJ4,符合 黑道:雖然違法,又很可怕,可是大家都說我很兇…..而且黑道很MAN啊,我想我可以和鍾哥組一幫,不太符合
407 01 王千勻 1.400項 2.警察鑑識科，符合，因為自己一直覺得做科學方面的工作應該會蠻有趣的，希望自己有朝一日可以完成自己的夢想‧
工作分配： 報告者：蔡百易 劉原銘 PPT製作：陳俊緯 童慰國 劉濬豪 石芳瑜 手工書製作：李 昀 吳瑋婷 陳珮淳 胡侑欣 熊永瞳
組員介紹 組長:劉原銘 組員 蔡百易 石芳瑜 劉濬豪
組員介紹 組員 陳俊緯 李昀 童慰國 吳瑋婷
組員介紹 組員 陳珮淳 胡侑欣 熊永瞳
1.作者介紹需要加寫作動機 2.報告時需要有效的整理現場秩序
