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Juan Omar Villegas Berríos EDEL 542 Prof. Nancy Rodríguez

Proyecto Tecnológico PUENTE Escuela Segunda Unidad Antonio Vázquez Ramos. Juan Omar Villegas Berríos EDEL 542 Prof. Nancy Rodríguez. Proyecto PUENTE.

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Presentation Transcript

  1. Proyecto Tecnológico PUENTE Escuela Segunda Unidad Antonio Vázquez Ramos Juan Omar Villegas Berríos EDEL 542 Prof. Nancy Rodríguez

  2. Proyecto PUENTE • El proyecto Progreso Utilizando Efectivamente la Nueva Tecnología Educativa, mejor conocido como proyecto PUENTE, propone desarrollar un ambiente interactivo de aprendizaje individualizado.

  3. Datos Importantes • El Proyecto se realiza en la Escuela Segunda Unidad Antonio Vázquez Ramos (La Loma), en el pueblo de Barranquitas. • Sra. Norma Padilla-Maestra Proyecto PUENTE. • Se refuerzan las materias de Inglés, Español y Matemáticas.

  4. Niveles de Impacto • Primero- 31 estudiantes • Segundo- 36 estudiantes • Tercero- 43 estudiantes • Cuarto- 32 estudiantes • Quinto- 35 estudiantes • Sexto- 33 estudiantes • Séptimo- 41 estudiantes • Octavo- 32 estudiantes • Noveno- 38 estudiantes

  5. Está basado en la nueva ley de Título I Comprehensive School Reform, asegurando resultados significativos en el mejoramiento del aprovechamiento académico.

  6. Ofrecimientos del Proyecto • Talleres de padres y madres interesados en aprender de computadora e internet • Adiestramientos a Padres del SIE • Talleres a través de programas interactivos en la computadora. • Talleres de uso y manejo de la computadora para estudiantes.

  7. Meta • La meta del proyecto es desarrollar un ambiente rico en tecnología, enriquecer el currículo de cada materia impactada y por consiguiente, alcanzar los estándares de contenido y ejecución.

  8. La maestra coordinadora del proyecto reiteró que el Proyecto PUENTE es un éxito, ya que ha logrado revolucionar de manera positiva el proceso de enseñanza- aprendizaje en nuestra escuela. Esto, gracias al compromiso de todos los maestros que respaldan y participan junto a sus estudiantes de este innovador proyecto.

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