1 / 22

Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud

Pengkondisian Instrumental/ Operan (Instrumental Conditioning ) ( Sumber : Wittig, 1981; Ormrod ,…). Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud. Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). Pengertian.

june
Télécharger la présentation

Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PengkondisianInstrumental/Operan(Instrumental Conditioning)(Sumber: Wittig, 1981; Ormrod,…) KarismaSukmayanti, M.A PS.Psikologi-Unud

  2. Burrhus Frederic Skinner(1904-1990)

  3. Pengertian • Prosesbelajarygmelibatkanmanipulasikonsekuensidrrespon, sbgcarautkmeningkatkanataumenurunkankemungkinanmunculnyarespon. • DisebutjgPengkondisianOperan, krn: respon2 ygmuncul, nampaksbgaktivitasorganismedlmlingkungannyasbgjaminanmendptkanpenguatan

  4. Cont’d… • Reinforcer VS Reward • Hal pentingdlmpengkondisianoperan: • Penguatanharusmengikutimunculnyarespon • Penguatanharusdiberikansegerasetelahresponygdiinginkanmuncul • Penguatanharusberkaitan dg munculnyaresponygdiinginkan

  5. ParadigmaPengkondisian Instrumental/Operan

  6. Penguatan/Reinforcement : pengkondisian instrumental tjdketikapenguatanbergantung pd kehadiran/munculnyaresponygdiinginkan • PenguatanPositif(Reward): situasipenguatanpositifada/diberikanktikamunculnyaresponygdiinginkan. • Tujuan:meningkatkan/mempertahankankekuatanresponygdiinginkantsb • PenguatanNegatif(Aversive Stimulus): situasipenguatannegatifada/diberikanktikatdkmunculnyaresponygdiinginkan, atauresponsbnrnyaadanamunkemudianhilang

  7. Cont’d… • MengukurKekuatanRespon: • Probabilitasrespon • Latensidrrespon • Total wakturespon • Tugas2 Diskriminatif:adanyakecenderunganorganismeutkmemilih 2 ataulbh stimulus utkmendptkanpenguatan, drberbagaitgs/stimulus ygtersedia.

  8. Cont’d… • Shaping/Successive Approximations: pembentukanrespon/perilakubaru dg pemberianpenguatan pd tiapkomponendrsuaturespon/perilakuygmendekatiresponygdiinginkan, hinggaresponygdiinginkanmuncul. • Chaining: pembentukansuaturespon/perilakubaru, dg pemberianpenguatan pd tiapkomponendrrangkaianrespon/perilakutsb.

  9. Cont’d… • JadwalPenguatan: • Fixed-ratio: jdwlpemberianpenguatanpsti, stlhorganismemenunjukkansejmlhrespon • Variable-ratio: jdwlpemberianpenguatanpsti, stlhorganismemenunjukkansejmlhrespon, & jmlhresponygditentukanbervariasi • Fixed-interval: jarakwktpemberianpenguatanpasti • Variable-interval: jarakwktpemberianpenguatanbervariasi

  10. Cont’d… • EfekPenguatanSebagian: serupa dg pengkondisianklasikal! • Pemadaman/Extinction:berakhir/berhentinyakontingensirespon-penguatan

  11. Cont’d… • Spontaneous Recovery:kembalimunculnyarespon o/ organisme, ktikakembaliberadadlmsituasipengkondisian, stlhmmlifaseistirahat/delay • Generalisasi:organismemerespon pd semua stimulus ygserupa • Diskriminasi:organismemerespon pd stimulus ttt, tdk pd stimulus lainnya

  12. PertimbanganLain dlmPengkondisian Instrumental • Superstitious Behavior • Learned Helplessness • Biofeedback

  13. Pengkondisian Instrumental VS PengkondisianKlasikal • Emitted VS Elicited Responses • Instrumental: mengeluarkan/memunculkanrespon dg sengaja o/ organisme (adanyakontrolorganismethpresponygdimunculkan) • Klasikal: respondidatangkan dg sendirinya(otomatis) o/ organisme • Identifikasi Stimulus • Instrumental: hubunganrespon-penguatan • Klasikal: hubungan CS-UCS, atau CS-CR

  14. Edward Lee Thorndike(1874-1949):TeoriKoneksionisme

  15. Pengertian • Belajaradlh: peristiwaterbentuknyaasosiasiantara peristiwa2 ygdisebut stimulus & respon • Stimulus: perubahandrlingk.eksternalygmenjdtandautkmengaktifkanorganismedlmberaksi/berperilaku • Respon: berbagaimcmtingkahlakuygdimunculkanolehorganisme • Belajar“trial-error” (selecting) & belajarconnecting

  16. Hukum-hukumBelajar Thorndike • HukumKesiapan (Law of Readiness): asosiasicndrngdiperkuatktikaorganismesemakinsiapmemperolehsuatuperubahanperilaku, shgpelaksanaantingkahlakutsbakanmenimbulkankepuasanindividu

  17. Cont’d… • HukumLatihan (Law of Exercise): asosiasicndrngsemakinkuatbilasuatuperilaku/tingkahlakuseringdiulang/dilatih. • HukumAkibat/Efek (Law of Effect): hubungan stimulus responcenderungdiperkuatataupundiperlemah, bergantungpadaakibatygdiperoleh/diterima (menyenangkanatautdkmenyenangkan).

  18. Hukum-hukumBelajarTambahan Thorndike • HukumReaksiBervariasi(multiple response):adanyaprosestrial & errorygmengawali pd diriindiv.,ditunjukkan dg bermcm2 responsblmmemperolehresponygtepatdlmmemecahkansuatumslh • HukumSikap(Set/ Attitude):tdkhnya hub. stimulus-responsajaygmenentukanprlkubljrorganisme, tapiditentukanjgolehkeadaanygadadlmdiriorganisme (kognitif, emosi, sosial, psikomotor)

  19. Cont’d… • HukumAktivitasBeratSebelah(Prepotency of Element): dlmprosesbljrorganismememberikanrespon pd stimulus tttsaja, sesuai dg persepsithpkeseluruhansituasi (responselektif). • HukumRespon by Analogy:sesungguhnya indiv.dpt menghubungkansituasibaru/blmprnhdialami dg situasi lama ygprnhdialami. • Ktikaindiv.merespon pd situasi yang blmprnhdialami, shgtjd transfer/perpindahan unsur2 ygtlahdikenalkesituasibaru. Makin bnykunsurygsamamaka transfer akanmakinmudah.

  20. Cont’d… • HukumPerpindahanAsosiasi(Associative Shifting):prosesperalihandrsituasiygdikenalkesituasiygblmdikenaldilakukanscrbertahap dg caramenambahkansedikitdemisedikitunsurbaru, & membuangsedikitdemisedikitunsur lama.

  21. RevisiHukumBelajar Thorndike • Hukumlatihanditinggalkankrnhnyaditemukanpengulangan, tdkckputkmemperkuat hub. stimulus-respon, sebaliknyatnpapengulangan pun hub. stimulus-responblmtentudiperlemah. • Hukumakibatdirevisi. Mnrt Thorndike bhwaygberakibatpositifutkperubahanprlkuadlhhadiah, sdngkanhukumantdkberakibatapapun • Syaratutamatjdnya hub. stimulus-responbknkedekatan, tpadanyasalingsesuaiantara stimulus & respon. • Akibatsuatuperbuatan ,dptberakibatbaik pd bidang lain maupunpadaindiv. lain.

  22. Terimakasih

More Related